《2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研经验分享》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研经验分享（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载：2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研 经验分享已知效用函数 U=U（X,Y）连续可导，请证明：在商品 X,Y 之间存在边际替代率递减关系的条件之一是：22 1121212221U U -2U U U +U U 0。【才思教育解析】 (以下 U1，U2 等，均为一阶导数，U11，U22 均为二阶导数)MRS=U/xU/y =U1/U2 =-dy/dxMRS 递减意味着 dMRS/dx0,而才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载：2.实际价格为 P，总利润为派（Pi），证明在高菜单成本下，企业不会根据价格理
2、论来消除失业。【才思教育解析】 菜单成本是新凯恩斯主义关于名义价格粘性的一个重要解释。 这一理论认为，经济中的垄断厂商是价格的决定者，能够选择价格，而菜单成本的存在阻滞了厂商调整产品价格，所以，价格有粘性。所谓菜单成本是指厂商每次调整价格要话费的成本，这些成本包括研究和确定新价格，重新编印价目表，将新价目表通知销售点，更换价格标签等所支付的成本。因为产品价格的变动如同餐馆的菜单价目表的变动，所以，新凯恩斯主义者将这一类成本称为菜单成本。 这些成本是厂商在调整价格时实际支出的成本。 另有一类成本是厂商调整价格的机会成本，它虽不是厂商实际支出的成本，但同样阻碍着厂商调整价格，也称为菜单成本。才思教
3、育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载：实际价格为 P，总利润为派（Pi），调整后的价格为 Pi 。C 为菜单成本，则由泰勒式展开，价格调整到 Pi 所获得的利润为派（Pi）-派（P）=派（Pi）（Pi-P）- 1/2 派 （Pi）（Pi-P）2若 C 很大，以至于使派（Pi）-派（P）=派（Pi）（Pi-P）- 1/2 派 （Pi）（Pi-P）2C则厂商就不会调整价格。在价格有粘性的情况下，只要这些调整没有发生，就无法消除失业。三、中央财经大学三、中央财经大学 2007 年年 801 经济学考研真题经济学考研真题第一部分政治经济学一.概念1、经济体制【才思教育解析】 社会经济
4、制度或生产关系所采取的具体经济组织形式和经济管理制度。 它决定着人们在一定的社会经济制度基础上应该怎样从事经济活动和在怎样的相互关系下从事经济活动，决定着整个国民经济运行的机制。2、超额剩余价值【才思教育解析】 是个别资本家通过提高劳动生产率， 使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。 其来源仍然是该企业雇佣工人的剩余劳动。 追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机， 通过资本家追求超额剩余价值， 全社会劳动生产率就会提高，就会形成相对剩余价值。3、人力资本【才思教育解析】指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能，亦称“非
5、物力资本”。由于这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，因而形成了一种特定的资本-人力资本。尽管马克思没有进行专门的人力资本理论研究，但他关于劳动的许多理论观点却是人力资本理论的重要思想基础。 他认为， 劳动是创造社会财富的主要源泉，人类的具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动创造商品的价值。马克思把人的劳动分为复杂劳动和简单劳动，前者具有较高的价值，是多倍的简单劳动。进而，他把可以提高人的智利和技巧的科学技术于教育看成是生产力的重要来源。 同时， 马克思还提出了劳动力的价值构成理论，在此基础上，他又把劳动分为生产性劳动和非生产性劳动，非才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资
6、料下载：生产性劳动就是指劳动者受教育、培训以及保持劳动能力的那部分劳动。4、虚拟企业【才思教育解析】是当市场出现新机遇时，具有不同资源与优势的企业为了共同开拓市场，共同对付其他的竞争者而组织的、建立在信息网络基础上的共享技术与信息，分担费用，联合开发的、 互利的企业联盟体。 虚拟企业的出现常常是参与联盟的企业追求一种完全靠自身能力达不到的超常目标， 即这种目标要高于企业运用自身资源可以达到的限度。 因此企业自发的要求突破自身的组织界限，必须与其他对此目标有共识的企业实现全方位的战略联盟，共建虚拟企业，才有可能实现这一目标。二、辨析1.货币形式无非就是一般等价物固定于金银商品上的一般价值形式。【
7、才思教育解析】此观点正确。当某些金属取得了固定的担当一般等价物的独占权时，一般价值形式就发展成了货币形式。货币是指任何一种可以执行交换媒介、价值尺度、延期支付标准和完全流动的财富储藏手段等功能的商品， 都可被看作是货币； 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 金银之所以能固定充当一般等价物， 在于它的天然特性是最适合充当货币的材料。货币的本质就是一般等价物。只有当商品交换发展到一定阶段，金银才从商品中分离出来，固定的充当一般等价物，从而成为货币。3、收入分配第四节 均衡收入决定第四节 均衡收入决定一、两部门经济中均衡收入的决定一、两部门经济中均衡收入的决定Y=c+i=a+bY+iy=?二、三部
8、门经济的收入决定二、三部门经济的收入决定1、均衡收入决定2、三部门中的乘数（注意相关概念与公式）（1）政府购买乘数（2）税收乘数才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载：（3）政府转移支付乘数（4）平衡预算乘数三、四部门经济的收入决定三、四部门经济的收入决定注意结束语。第十三章 产品和货币市场的一般均衡第一节 投资的决定第一节 投资的决定2、答题方法：第二部分：西方经济学微观经济学第一章 引论（了解）一、西方经济学的概念，历史演变，对西方经济学的态度等。1、西方经济学包含的最基本的思想：资源是稀缺的，社会必须以有效率的方式使用它。2、历史演变二、西方经济学的大致框架第二章 需求与供给第一节 微观经济学的特点（了解）第一节 微观经济学的特点（了解）一、研究对象：个体，三个层次：单个消费者，单个市场，一般均衡二、微观经济学的基本假设条件：理性人：自利，效用最大化才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载：三、微观经济学鸟瞰：把握微观经济学的宏观框架
