HR培训管理工具之员工培训记录表

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1、员工培训记录表员工培训记录表 部门 年度 姓名 1 2 3 费用培训名期费培训名期费培训名期费员工培训报告书 年 月 日 培训名称及编号 参加人员姓名 培 训 时 间 培 训 地 点 培 训 方 式 使 用 资 料 导师姓名及简介 主 办 单 位 培 训 后 的 检 讨 培 训 人 员 意 见 受训心得(值得应用于本公司的建议) 对下次派员参加本训练课程的建议事项 主 办 单 位 总 经 理 经 ( 副 ) 理 主办单位 副总经理 厂(副)长 年度训练计划汇总表 部 门 班 次 人 数 时 间 费用 (元) 备 注 一 式 一 联 : 呈 核 后 教 育 训 练 部 留 存教 育 训 练 部

2、主 管 经 办 在职训练测验成绩表 编号 姓 名 分数 签 到 编号 姓 名 分数 签 到 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 一 式 一 联注 : 请 正 楷 签 到19 44 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50 会 计 部 人 事 部 教育训练部 单 位 在职训练结训报表 课 程 名 称 课 程 编 号 项 目 举 办 日 期 训 练 时 数 参 加 人 数 计 划 实 际 训 练 费 用 项

3、目 预 算 金 额 实 际 金 额 异 常 说 明 讲 师 费 教 材 费 其 他 合 计 一 式 二 份 : 一会 计 部二教 育 训 练 部训 练 检 讨 及 呈 核 学员意见 讲师意见 会 计 部 教育训练部 经办: 在职训练费用申请表 单位 姓 名 人员代号 讲授科目 时 数 钟点数 总计(元) 盖(签)章 教材名称 字数(千字) 教材费 一 式 三 联 : 一单 位二教 育 训 练 部三会 计 部会计部 教 育 训 练 部 单 位 从业人员在职训练资历表 部门: 代号: 项 次 训 练 时 职 训练课程名称 课程编号 训 练日 期 时数 累积时成绩 评 核记 录 一 式 一 联 :

4、自 存位 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 在职训练实施结果表 部 门 项目 班次 人数 时间 费用 备 注 预定 实际 预定 实际 预定 实际 预定 实际 预定 实际 预定 实际 单位: 教育训练部: 会计部: 一 式 三 联 : 一单 位二教 育 训三会 计 部在职训练学员意见调查表 训练课程名称: 主 办 部 门: 说明:1、本表请受训学员详实填写,并请于结训时交予主办部门 2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。 3、请你给予率直的反应及批评,这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。 (1)课程内容如何? 1、优 2、好

5、 3、尚可 4、劣 (2) 教学方法如何? 1、优 2、好 3、尚可 4、劣 (3)讲习时间是否适当? 1、太长 2、适合 3、不足 (4)参加此次讲习感到有哪些受益? 1、获得适用的新知识。 2、可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。 3、将帮助我改变我的工作态度。 4、帮助我印证了某些观念。 5、给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作。 (5)训练设备安排感到如何? 1、优 2、好 3、尚可 4、劣 (6)将来如有类似的班次,你还愿意参加吗? 1、是 2、否 3、不确定 (7)其他建议事项: 训练成效调查表 一、 本部已举办过如下在职训练: 1、 2、 3、 4、 5、 6、

6、 7、 8、 二、 请各单位主管就所属学员参加训练以后, 已经注意到的有些什么改变,于调查表所示各项目之适当栏打“”,并请于 月 日前交教育训练部。 绩 效 标 准 很好 略好 无改变 略坏 很坏 不知道 1生产的数量(工作量的提高) 2生产的质量(工作的质量) 3工作安全 4环境维护 5员工的态度及士气 6员工出勤情况 7 8 9 10 填表部门: 填 表 人: 团体训练申请表 训练名称 时 间 起讫共 (小 时) 讲师、训练执行人 训 练 地点 受 训 部 门 训 练 方式 训练的内容及课程概述: 预定参加者: 训练前受者停留的水平: 训练的目标: 训练所需经费预估: 审 核 姓 名 日

7、期 姓 名 日 期 姓 名 日 期 个人外部训练申请表 姓 名 工 号 部 门 职 位 受训机构 受训课程 备 注 我个人希望参加上项机构所举办的训练,训练课程细目如下,所需经费希由公司负担,此项训练必须增加我未来的工作效率,其中课程训练时间,如有任何改变,我必得依照公司规则通知有关部门。受训练时间个人如触犯任何公司训练规则,愿意由公司扣除本人工资以抵缴公司代付的学费。 课程内容 名 称 日 期 起 日 期 讫 学 费 审 核 姓 名 日 期 姓 名 日 期 个人训练/教学记录表 个 人 训 练 记 录 入 厂 前 训 练 课 程 时 间(年、月) 共 计(小时) 地 点 入 厂 后 入 厂

8、后 个 人 教 学 记 录 训 练 课 程 时 间(年、月) 共 计 (小时) 地 点 姓名 工会 部门 职位 内定新进职员的职前教育日程表 月份 教育步骤 内 容 10月 12月 第 1 阶段 提高对公司的关心、 培养归属意识 附送公司简介 附送业绩报告书 附送商品目录 内定庆祝会 参观会 内定者和辅导的恳谈会 内定者和管理者的恳谈会 1 月 3 月 第 2 阶段 培养社会人的心理准备、 营业员应有的基本礼仪 附送职员教育的教材 与内定者父母的恳谈会 回答内定者内心不安的集会 集训 讲习会派遣 提出报告 4 月 第 3 阶段 基础研修 入社典礼 研修 5 月 第 4 阶段 现场研修 研修 备

9、 注 新进职员教育研修日程表 月日 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 / / / / / / / / / / / / / / 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 / / / / / / / / / / / / / / / 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 必须有全公司共通的表格与各单位的表格 亦可每人一张,自已记录内容 新进职员研修事项检查表 项 目 月日时间 内 容 承办 备 注 入职典礼 董事长致词 副董事长致词 人事部长致词 就业规则说明 各项手续 商业研修 商业礼仪 讲师 商业研修 工作的进行方式 讲师 业务介绍 各部门 参观办公室 各部门 公司商品介

10、绍 志愿单位介绍 集训 感想记录 其他 注:感想可以看出对研修内容的理解程度或决心 新进职员教育内容检查表 第 1 步骤 公司的概要 月 日 地点 讲师 1.企业的目的是什么 2.本公司的经营理念与历史 3.公司的组织 4.各部门的工作 5.公司产品的基本知识 6.何谓利益 7.底新、津贴的说明 第 2 步骤 商业基础礼仪 月 日 地点 讲师 1.修饰外表的重点 2.上班、下班时的规则 3.问候、措词的基本 4.了解工作的流程 5.致力于工作的态度 6.访额的应对方式 7.拜访的规则 8.电话的打法、应对法 9.与上司或同事的交往方式 第 3 步骤 应用于工作 月 日 地点 讲师 1.指示、命

11、令的接受方式 2.工作的步骤、准备 3.报告、联络、协商的重要性 4.工具、机器的使用法 5.协助、团队精神的重要 6.面对会议、洽商 7.整理、整顿、决算的重要性 新进职员培训成果检测表(一) 公司的经营理念 第1 次评价 第 2 次评价 1.了解公司的经营理念 2.随口能背出经营理念 3.会逐渐喜欢经营理念 4.以经营理念为荣 5.以经营理念为主题,写出感想 企业的存在意义 1.了解企业的社会存在意义 2.了解本公司的社会使命 3.了解何谓利益 4.了解创造利益的重要 5.了解什么是工资与福利 公司的组织、特征 1.以简单的图解表示出公司的组织 2.了解各部门的主要业务 3.了解公司的产品 4.能说出公司产品的特征 5.能说出公司的资本额、市场比例等数字 热爱公司的精神 1.了解公司的历史概况 2.了解公司创业者的信念 3.了解公司的传统 4.喜欢公司的代表颜色或标志 5.由内心产生热爱公司的热忱 业界的理解 1.能说公司所属的业界 2.了解业界的现状 3.

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