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1、 谋学网 (单选题) 1: 诗的感觉要摆脱散文的原始感觉，通过_把感觉、感情和智性统一起来，把 辩证思维和感觉的变异结合起来。 A: 想象 B: 观察 C: 沉思 D: 描绘(单选题) 2: * 在人的五官感觉中，最重要的无疑是_ A: 视觉 B: 听觉 C: 嗅觉 D: 触觉(单选题) 3: *观察的最后任务是_。 A: 把握局部 B: 把握整体 C: 要在局部上把握主要特征 D: 要在整体上把握住主要特征(单选题) 4: （ ）是传统诗歌外在节奏的基础。 A: 五七言诗 B: 律诗 C: 绝句 D: 诗经(单选题) 5: * 形象是_。 A: 感情特征 B: 生活特征 C: 艺术形式特征
2、D: 感情特征，生活特征和艺术形式特征的三维结构谋学网 (判断题) 1: 诗与散文只能表现已经意识到的情感，而大量的情感在潜意识中。 A: 错误 B: 正确(判断题) 2: 在现代新诗中还有一种类似白描的手法，这种手法的特点不在形象意蕴的质变， 而在于感觉和知觉的量度。 A: 错误 B: 正确(判断题) 3: 如果诗歌只能白描，只能准确地捕捉客观生活的特征， 那么，作为一种抒情 文学， 它所获得的自由还是相当有限的，而且这种有限的自由中， 还有一部分是近乎散文 的自由，还不完全是诗歌艺术本身所特有的自由。 A: 错误 B: 正确(判断题) 4: *概括性使诗的意象不容易老化。 A: 错误 B:
3、 正确(判断题) 5: * 艺术想象就其普遍性而言，一切艺术形式的规律是相同的；就其特殊性而言， 各种艺术形式的想象的规律又是互相矛盾的。 A: 错误 B: 正确谋学网 (判断题) 6: *如果诗歌只能白描，只能准确地捕捉客观生活的特征， 那么，作为一种抒 情文学， 它所获得的自由还是相当有限的，而且这种有限的自由中， 还有一部分是近乎散 文的自由，还不完全是诗歌艺术本身所特有的自由。 A: 错误 B: 正确(判断题) 7: *直 接抒发感情，要感染人，自然在量上要放大，也就是要强化。强化就是 把一切都强化。 A: 错误 B: 正确(判断题) 8: *法国艺术学家丹纳在艺术哲学中说，艺术力求形
4、似的是对象的全部，而 非某些东西。 A: 错误 B: 正确(判断题) 9: *从写作来说，工夫不仅仅在于找到主要特征，而是排除非主要特征。这在中 国戏曲理论家李渔的理论中，叫做立主脑，减头绪。没有减头绪的魄力，文章就可能很芜杂。A: 错误 B: 正确(判断题) 10: 感情的单极化当然是非常重要的方法， 也是直接抒情唯一的方法。 A: 错误 B: 正确谋学网 (判断题) 11: * 艺术形象的感染力主要取决于感情的普遍性。 A: 错误 B: 正确(判断题) 12: 家的思想与情感是不可分割的，一旦分割就互相冲突。使作品的艺术质量降 低。 A: 错误 B: 正确(判断题) 13: *注意是各种心
5、理活动 (感知、想象、记忆、思维) 对特殊对象或特殊属性的 集中定向，所谓集中定向，就是有选择地指向某一对象或某一属 性，而不注意其他方面。 A: 错误 B: 正确(判断题) 14: * 形式的审美规范自然要对生活的特征作家情感特征起作用， 但不是分别 起作用， 而是在想象的结合部-变异了的感觉和知觉上起作用。 A: 错误 B: 正确(判断题) 15: 艺术想象就其普遍性而言，一切艺术形式的规律是相同的；就其特殊性而言， 各种艺术形式的想象的规律又是互相矛盾的。 A: 错误 B: 正确(判断题) 16: 主要特征同化非主要特征，凡与主要特征不相符合的，就要删除，凡与主要 特征相统一的，就要强化
6、。 A: 错误谋学网 B: 正确(判断题) 17: * 许多反向联想并不是孤立的，而是与相似、相近联想结合在一起的。有些 反向联想因处于相近的地位而形象显得更鲜明。 A: 错误 B: 正确(判断题) 18: *诗歌形象分化为叙事性的和抒情性的两种样式。 A: 错误 B: 正确(判断题) 19: * 有机统一的原则，是文学形式的基本原则。 A: 错误 B: 正确(判断题) 20: 艺术形象的感染力主要取决于感情的普遍性。 A: 错误 B: 正确(判断题) 21: *假定性和逼真性的矛盾是艺术形象的内在矛盾,象一切矛盾一样，二者是平 衡的。 A: 错误 B: 正确谋学网 (判断题) 22: 组成有
7、机的结构的感觉要素一定是.同类的。 A: 错误 B: 正确(判断题) 23: 在形象的胚胎结构中，情感是最为重要的，这叫做情感价值论或者叫做 审美价值论。 A: 错误 B: 正确(判断题) 24: 诗的感觉结构有时并不限于视觉和听觉，它也可以是两种以上的感觉的互相 感应和互相渗透。 A: 错误 B: 正确(判断题) 25: 艺术形象是再现生活和表现作家自我的统一。 A: 错误 B: 正确(判断题) 26: 自我抒情优势，是诗与散文分化的起点。 A: 错误 B: 正确(判断题) 27: 极化感情，使感情负荷达到超常的强量是一种美，反之不以超常强量的夸张 为能事，抑制强度，让感情以超常的微量运行也
8、是一种美的发现。 A: 错误 B: 正确谋学网 (判断题) 28: * 形象是对象的特征和作家个性特殊的结合-学术上把这叫做“意象“。 A: 错误 B: 正确(判断题) 29: 长期以来，我们充分强调艺术要围绕着生活公转，相当程度地忽视了艺术必 须围绕自己的圆心或焦点自转。 A: 错误 B: 正确(判断题) 30: 感情当然是审美的核心，但是只是核心而已，它不但和感觉联系在一起，而 且还和智性有着深刻的联系。 A: 错误 B: 正确(判断题) 31: *诗的概括性决定了诗人捕捉的生活特征，只能是类型的特征。 A: 错误 B: 正确(判断题) 32: 法国艺术学家丹纳在艺术哲学中说，艺术力求形似
9、的是对象的全部，而 非某些东西。 A: 错误 B: 正确(判断题) 33: *极化感情，使感情负荷达到超常的强量是一种美，反之不以超常强量的夸张谋学网 为能事，抑制强度，让感情以超常的微量运行也是一种美的发现。 A: 错误 B: 正确(判断题) 34: *深思，没有思想，情感也不深。当代文学，尤其强调思想、哲学文化底蕴。 思想家就是文学家。 A: 错误 B: 正确(判断题) 35: *变质， 主要指的是， 诗歌的描写对象，其外在形态基本没有变化，或变 化较小，而其内在涵义却大大变化了。 A: 错误 B: 正确(判断题) 36: * 有特点，就不是一般的总体的，而是一个点。这就是细节，细节不是全
10、部。全部不及细节， 因为它能唤起经验记忆，让读者去补充它。 A: 错误 B: 正确(判断题) 37: * 作家的笔不能光听生活细节的指挥，也不能光听感情的指挥。光听生活细 节的指挥，就是生活的模仿，谈不上创造了，光听感情的指挥， 可能歪曲了生活。 在艺术 创作过程中，二者平衡的时候是很少的。 A: 错误 B: 正确(判断题) 38: * 在特殊的文学形式逐渐走向成熟的过程中， 美感经验才不断积累上升为审 美规范。而作家也只有通过形式才能掌握浓缩在形式中的艺术技巧。谋学网 A: 错误 B: 正确(判断题) 39: 形式的审美规范自然要对生活的特征作家情感特征起作用， 但不是分别起 作用， 而是在
11、想象的结合部-变异了的感觉和知觉上起作用。 A: 错误 B: 正确(判断题) 40: * 学习文学，除了从理论上出发以外，还有一种办法，就是学习文学作品和 作家的历史，同时学习文学理论的历史。 A: 错误 B: 正确(判断题) 41: 诗人的抒情往往是经历一个从感觉到感情， 又从感情到感觉的过程，人类感 觉更深一层次的机制是对自身感觉的再感知。 A: 错误 B: 正确(判断题) 42: 在特殊的文学形式逐渐走向成熟的过程中， 美感经验才不断积累上升为审美 规范。而作家也只有通过形式才能掌握浓缩在形式中的艺术技巧。 A: 错误 B: 正确(判断题) 43: *表象的变异是绝对自由的。 A: 错误 B: 正确谋学网 (判断题) 44: *在 形象的胚胎结构中，情感是最为重要的，这叫做情感价值论或者叫 做审美价值论。 A: 错误 B: 正确(判断题) 45: 从写作来说，工夫不仅仅在于找到主要特征，而是排除非主要特征。这在中 国戏曲理论家李渔的理论中，叫做立主脑，减头绪。没有减头绪的魄力，文章就可能很芜杂。A: 错误 B: 正确
