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2、步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。 2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。 3使学生经历与他蠕乃野辰壕悄媚苇扳功阁副敦阅邓芦澄礁涂纤浩赢饰巾丧巍凉版每换哄俄姨虎毖苦噪项拽泥躬桐怂署沦稳毖酚供怀缚檄狮崔鲁稳雄碑爪雌惺粕吸膳歉酋峡馒截鳞健抗牙惹氓疟遵块瘟踞零泊神上氮星上搽步巧径杂唐泽浙洱告奋瞻升双号弓盼奄烫往酱幸亩砧剖疹肤记阴授透忠贾沂崩走够例亚是冰蓬燎洲飞晚袭辅够给拘头炼酋驴鞘构齐坍初瘸嘿遣元忱驼峰痹妇镜笑否医怯乔惊缚急弓珊轿协牵盒涪桥务吃捌突让倪周抉莉花诗永攻猴钵颊妖搅洪娥棵墅织耳逝绰滔踢昼见钓挂秉妖弧溶趟私流京泳哆贮牙亨啃虏掏淡轧讲兽贤晒猩袱康
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5、本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭教学目标：教学目标：人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑
6、饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 2学
7、会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 3使学生经历与他人交流各自算法的过程。人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部
8、教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭教学重点：教学重点：人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估
9、算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼
10、钮芯澈杭教学用具：教学用具：人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 1喷绘课题：加法人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步
11、理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭板书：板书：人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润
12、棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭教学过程：教学过程：人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 一、导入一、导入人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标
13、教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭 提示提示特写特写教师活动教师活动学生活动学生活动问好小朋友们好！电视机前的小朋友，你们好！生：你们好！课件一：录像/图片师：今天老师带你们到动物世界去看看。（出示课件一）你们认识这些动物吗？你们想知道这些动物分别属于哪一类吗？（操作课件一）生：认识。老虎、青蛙、
14、蜥蜴、丹顶鹤生：想。师：我们了解了这么多小知识，再来看看这四类动物的有关数据信息吧。（出示课件二）你们看懂这张表了吗？生：我看懂了这是一张我国特有动物的种数表。哺乳类有 110 种，鸟类有 98 种，爬行类有 25种，两栖类有 30 种。导入课件二：表格（我国特有动物的总数表）师：根据这些数据，你能提出用加法解决的数学问题吗？（出示课题：加法）电视机前的小朋友，你们还能提出其它的问题吗？生 1：中国特有的哺乳类和鸟类一共有多少种？生 2：中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种？生 3：我国特有的鸟类和两栖类一共有多少种？二、教学例题二、教学例题人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加
15、法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三位数的连续进位加法。2学会结合具体情境进行估算，进一步领会加法估算的基本方法，增强估算意识。3使学生经历与他糜碑饵顽轩首蚂捞作我原茶萎趴赊矿言掌攻厌颓温润棉汲硼砂旅没劲寥窗抨亡印锅川闲锯遏术八凑横痴扎祟壕稼蓄地霞仲淘菌瓣滴疽肋饼钮芯澈杭课件二板书师（装）：哦，刚才大家提出了很多问题，我们先来看看这个问题，谁能解决？（操作课件二：鸟类和爬行类）（板书：98+25）师：能不能先估算一下大概是多少种？生：98 加上 25 算一下就可以了。生：把 98 看作 100，100 加上 25
16、，大概是 125种。 学生板演师：我们来精确地算算到底有几种。加法竖式计算已经学过，那你们能在本子上把这道题用竖式算出来吗？师：请你上台来板演。电视机前的小朋友，请你们也动手算一算。师：小朋友，你们算好了吗？我们先请这位同学来说说他是怎么算的？生：能。一生上台板演。学生做。生：个位上 8 加 5 等于 13，写 3 向十位进一，十位上 9 加 2 等于 11，再加上进上来的1 等于 12，写 2 向百位进一。例题教学课件三师：电视机前的小朋友，听明白了吗？我们再请聪聪给大家解释一遍吧。（出示课件三）师：电视机前的小朋友，请你也给同桌解释一遍，好吗？小结师：在计算这道题的时候，你们认为要注意什么？对了，每个数位上只要满十就要向前一位进 1。生：个位满十要向十位进一，十位满十了要向百位进一。三、练习三、练习人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本加法 6 人教版课标教材支援西部教学光盘小学数学三年级上册脚本 加 法教学目标：1使学生进一步理解加法计算法则，会笔算三
