《文综组下学期工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文综组下学期工作计划.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、文文综组综组下学期工作下学期工作计计划划文综组下学期工作计划一、指导思想研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每一位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有最大的突破。二、教研组现状分析目前高中部文科教研组共有10人,语文3人,英语3人,政治2人,历史1人,地理1人,有如下特点1、朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。2、认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。3、10人年龄老中青结合,彼此相互了解,经过整合交流,已形成一支有着精诚合作风格的队伍三、工作目标:提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情
2、,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。四、重点工作:研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。五、基本工作:1、高一起始年级本学期中注意新课程教学,教师要积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究、有活动、有成果。2、高二地理和历史学科树立会考意识,从开学第一节课开始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。3、高二政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意 识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。4、研究高考,落实本组每位教师的高考试题研究
3、和做高考题情况,定期进行高考研究,大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习,按照高考能力要求落实基础、培养能力。5、开展公开课,本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活1动,真正做到通过听课评课活动,让每一个老师都有收获。6、做好传帮带工作,让年轻老师能较快成长。7、搞好高中文科学科的研究性学习,探究学生学习规律,对学生给予耐心积极的引导,详细记录好研究过程,并注意收集成果。8、鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。9、注重对考试的认真分析。要详细到个人,
4、考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。10、认真参加教研活动,与教研员合作。根据市里统一安排,各教师积极参加市学科教研会议,每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统一在组内交流。每一位教师都要有这样的意识,珍惜每一次出外学习机会,尽可能扩大我们的信息来源。文综组下学期工作计划一、指导思想端正教育教学观念,深化教学改革,认真学习和贯彻新课程理念,实施新课程标准,开发学生智力,充分发展师生的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的素质,积极开展教研教改,使每位老师的整体得到全面提高。二、主要工作及目标积极开展教研教改,提高课时效率,更新教育理念,努力推广自学
5、辅导法、目标教学法,培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。 确立质量目标,开展分层次教学。开展分层次教学:整班复习与学困生复习有机结合。提高班级整体实力,提高班级合格率。积极创造良好的课堂气氛,达到培养学生的创新精神和实践能力的目的,全面提高师生的整体素质。结合学科特点,在课堂中对学生进行爱国主义、唯物辩证法思想教育,培养学生正确的世界观、人生观和道德观。切实搞好新课程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得较好效果。加强新课程目标和理念学习,做好新课程各项阶段性的工作。加强教师的业务学习,努力提高自身素质,互相学习、整体提高,力争形成一个高素质的教研组。加强教、学、研工作,提高教、学、研水平。
6、鼓励教师自觉地对课堂教学实践和学生问题行为进行反思和剖析,将教育随笔或反思案例进行交流;结合新教材实验和教改实践,做好教育科研课题的工作;要利用网络,做好教学资源的搜集工作,努力使教师成为实践型、学者型、研究型人才。三、实施措施抓好课堂教学改革,激发和培养学生学习兴趣,对学生授之以渔,加强思维能力和创新能力的培养训练,做到教师忙在课外、学生忙在课内,减轻学生负担,提高课堂教学效果。加强校本教研,组织教研组组内教师互相听课、评课,反思课堂教学取长补短,在互相学习中提高。深入开展汇报课活动。教研组长听课不少于30节,其他教师不少于20节。抓好课堂教学,提高课堂效率。要求教师把时间和精力主要用在培养
7、学生的学习兴趣、学习方法、思维能力和创新能力上。第一、为了使老师们在上课之前达成同一共识,共同商讨教育大计,特定在每周二下午第二节进行科组集体备课活动。具体做法是:分科进行。第二、为了检验老师们的课改成效,按学校工作安排要求进行优秀教案、课件评比活动。要求全体老师认真做好充分准备。第三、迎接学校有关部门开展的教学工作大检查。主要为:检查教师的教案,作业布置、批改,单元检测以及效果分析总结等情况。第四、作好段考的复习准备工作,要求最少有两周的时间复习。段考结束后,要认真作好质量分析工作,发现问题,及时加以改正。第五、继续开展读书活动,组每月一次,个人每天一读,并写好读书笔记。书目有:成功教育、细节决定成败、给教师的建议、小故事大道理、新课程理念、新课堂常规等。第六、抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点,在课上体现德育渗透内容。在新学期中,我们要在校领导的关心和支持下,在各组员的努力和配合下,把我们综合文科组的各项工作开得有声有色,齐心协力为学校发展出力。