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1、命题作文最美的姿态 ( 范文) 【作文题目】 花的纤柔是一种姿态， 树的挺拔也是一种姿态； 山的沉稳是一 种姿态，水的灵动也是一种姿态。 迅疾奔驰是一种姿态， 悠闲徜徉也是一种姿态； 仰望天空是一种姿态，关注脚下也是一种姿态, 你心目中最美的姿态是怎么样的？请以“最美的姿态” 为题目，写一篇不 少于字的文章。 注意：所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选。不 得抄袭。 【学生考场佳作一】 最美的姿态 梅州中学高二（ 15）班 黎平平 最美的姿态， 它没有军人般挺拔的身姿， 它没有战士威武的形态， 它没有 将军严整的英姿。 最美的姿态弯腰、拱背、直立。 最美的姿态， 它虽没有将军战士钢铁
2、般的威武形态，但它却包涵了水一般 的柔情与爱意。 小时候，爷爷那瘦弱、 单薄的身躯就是我的快乐的摇篮。在那不宽但却结 实的背上悄悄地度过了我快乐无忧的童年, 如今，往事只留成为追忆， 但爷爷 那弯腰、拱背、直立的形态早已被时光定格。那最美的姿态啊！那蕴含了无尽亲 情的姿态啊！可我却无法再次拥有了！ “来，宝贝！快上来！爷爷背你去买糖啰！又大又甜的棒棒糖呦！”爷爷 弯下腰，拱起背，笑声朗朗地说。“好，来，走啰，买糖去啰！等会吃完糖要记 得刷牙，要不然，小虫就会来咬你的小牙啰！”爷爷直起腰，双手托着我，欢快 地走着笑着。 最美的姿态弯腰、拱背、直立。 有一次，我随爷爷去种田。那时的天气好热，爷爷执
3、意要背我走，说是怕 被田埂上的石头绊着，他重复着不能再熟悉的动作弯腰、拱背、直立。一边 走着一边说笑话给我听。 汗水从爷爷的额头上流下来， 也浸湿了他的背衫， 他依 然不肯放我下来，说背我他很高兴。 爷爷弯下腰，拱起背，卷起裤脚，踩在泥里，汗水早已打湿了他的衣服 , “来，回去啰！爷爷背你走， 快，不要被晒累了。 ”爷爷弯下腰，拱起背， 双手托着我，边哼着歌边走着。突然，一阵声响，天黑了下来，没有了知觉。 , 我醒了，爷爷却永远睡了，睡在他背我的美好回忆 里，睡在过去的美 好快乐里 , 爷爷最后一次背我的记忆，永远地定格在那一刻，弯腰、拱背、直立。 那是最美的姿态， 有着最真的情爱， 有着天下
4、最珍贵的情火， 有着世界最 长远的爱意，有着最幸福的亲情,【学生考场佳作二】 最美的姿态 梅州中学高二（ 2）班 丘朋昌最美的姿态存在于最美的人格品质之中。我认为出发的姿态就是最美的姿 态，从中所体现的是自信之美和挑战自我的美。 生命的伊始之美就是出发的姿态之美的第一次展示，婴儿的啼哭也像是一 首出征之歌宣布生命之程的开启。他焕发着活力， 要用纯真的明眸去审视这充满 奇妙的世界。可以说出发的姿态之美展现于并开始于每一个新生的生命。 迈动双足， 沿着时间之堤奔跑， 昔日的婴儿长成了气度翩翩的少年，此时 的世界就像由无数的竞技场组成的世界，每一天少年都面临着出发和退却的选 择。可是掌声永远属于出发
5、者。 懦弱都的身影永远只能龟缩于可悲的黑暗角落之 中，出发的姿态就是奔向前方、奔向胜利、不断挑战理想高峰的姿态。历史的胜 利者、生活中的强者永远是敢于出发的人，他们是历史的撰写者和美好生活新篇 章的谱写者，当他们站在走路线凝视远方时，我们会感叹他们多美。 带着一种信念，无畏的少年选择了出发，在他的耳旁风在啸、花在开、鸟 儿在为他歌唱， 在他所过的路旁处处有着伟人们的丰碑和祝福。也许，路边也常 有荆棘和沙漠， 也许寂寞的黑夜也会不时降临青年的心际。但选择了出发的少年 跑得步步坚定， 无怨无悔， 他还要不断从一个出发跑向另一个出发点，直至理想 的终点线。 这婴儿、这少年都是我的影子。 现在的我处于
6、高二这一人生的一个转折点 上。面对未知的明天我充满了希望，面对每天都不同的走路线我激情满怀。我要 用今天的舞台来展示自己的精彩。 岁月如歌，歌颂着每一位出发者的身影， 他们矗立于大地之上的身躯就是 一座丰碑。我要以出发这一最美丽的姿态去迎接每一次的挑战，哪怕前方是一片 荒芜，前方是一片汪洋大海，请让我去穿越它，去横渡它。我喜欢出发的姿态， 它是我心中永恒的太阳，给我力量，给我光明。【佳作一】 最美的姿态 焦晓琴2008 年 5 月 12 日，一声强悍的地震袭击了汶川地区，不管是高楼大厦， 是乡村房舍， 顷刻间都成为一片废墟 , 然而，就在救援现场， 呈现出一幕幕感 人的画面，让人们看到世间最美
7、的姿态，看到了一个民族的顽强不息和无限生 机, 在挖开北川中学废墟之下， 一个教室的一角， 一位老师贴身趴在合拼起来 的桌面上，双臂张开着，似母鸡保护雏鸡时张开的翅膀；他目光如炬，盯着他趴 着的桌面， 却一脸平静和慈祥， 很难看出他已停止了呼吸。 桌子下面蹲踞着抱成 一团的学生， 营救出来的那一刻， 个个生龙活虎， 毫发无损 , 这位老师就是这 样伸开双臂， 躬身顶住要往学生身上砸去的坠落的废墟，在生命的最后关头， 仍 然不忘关心爱护自己的学生， 以自己瘦弱却又坚如磐石的躯体护住了那群年幼的 孩子，就是这种平凡而美丽的姿态，把一位老师对学生的爱， 把一位长者对祖国 未来的爱刻画得淋漓尽致。 我
8、猜，这位老师一定走得很安心， 因为他的学生已经 安全脱险， 做他的学生一定很幸福， 他们将在老师最美的爱的姿态中鼓舞下，茁 壮成长！ 在另一个废墟现场， 营救人员在清理出的层层废墟之下，看到了一位年轻 的母亲，弯着腰，跪卧在地上，双手紧紧地抱住贴在身子下面襁褓中的婴孩，她 已经停止了呼吸， 救援人员费了好大的工夫， 才从她早已僵硬的冰凉的手中抱出安然无事、 香甜安睡的孩子， 在孩子的衣兜里一部手机上，赫然登载着这样一条 短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请相信我永远爱你。“一个简单的姿势， 一句简短的话语， 却深刻地诠释了母亲对孩子最真切的爱。试问这世间还有什么 样的姿态能比这姿态更美丽？又有
9、哪一个孩子能比安睡的婴孩更幸福？！ 母亲的倾身护救， 保全了孩子未来强健的体魄， 母亲的至切遗言， 必将成 为孩子健康成长的强大动力！ 在又一坍圮（ t np毁坏，崩塌）的教学楼下，人们清理废墟时，看到了 一个十二三岁的小女孩， 身子被压在废墟下， 她的一条腿在被营救出来之后，不 得不高位截去。 然而，当救援人员发现她时， 她正蜷伏在黑暗中打着手电筒聚精 会神地看书， 救援人员的出现吓了她一跳，才从书中回到现实中来。 昏黄的灯光 照着她稚气的脸庞， 也照着她坚强镇定的心， 谁都很容易想到那废墟压在身上的 痛苦，谁都很容易体会到一个年幼孩子在孤独，灾难的黑暗中的恐惧， 但是很少 有能像她那样镇定
10、自若， 顽强不息地面对恐惧和灾维。 那个蜷伏着打着手电筒看 书的美丽姿态， 不正诉说着新一代的顽强拼搏精神，不正昭示着一个坚强民族的 无限生机和活力？ 像上述救灾过程中出现的一幕幕画面还有很多很多，一个个美丽的姿态数 不胜数。都说孩子是祖国的未来，民族的希望，年幼一代能否茁壮成长，直接关 系到一个民族的兴衰。 而透过废墟中的那一个个美丽的姿态，让我们看到了长一 辈对新一代的精心爱护，看到了新一代自强不息，立志向前的崇高理想。是的， 没有其他更美的姿态能与之伦比， 因为那昭示着整个民族正以最美的姿态展出在 世人面前。 【佳作二】 最美的姿态 在车如流水马如龙的世界里， 仰望拔地而起的现代文明，
11、环顾灯红酒绿的 物质气息，我扪心自问：哪里有一方静谧的灵魂栖息地？哪里去寻找曾经最美的 姿态？ 料峭春寒已过，窗外笼着一层朦胧的新绿。 冬日的暗香早已被杨柳风吹散， 一地的落蕊已被杏花雨掩埋。绽放的梅已逝去，但我仍留恋那素雅的背影。“众 芳摇落独暄妍”，你注定是孤独的。当百花偃旗息鼓时，你便开始酝酿芬芳，忍 着无情的北风挣出自己的花芽，于绿叶之前， 你孤独地站立枝头， 在风雪中飘荡 暗香。当百花打扮得万紫千红之时，你消隐于枝头的绿意中，人们便忘了你，吟 诵起满园关不住的春色。你注定是“寂寞开无主”“黄昏独自愁”。但是，我记 住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿态这是美的姿态。 我想起了那些寂寞的人
12、们。陶渊明的“采菊东篱下”“带月荷锄归”，于 一方田园的悠闲中， 他坚守不为五斗米折腰的原则， 以悠闲的姿态开拓了自己心 灵的空间。十字架上的布鲁诺则大声疾呼：“终究有一天，你们将会被自己的无 知毁灭。”熊熊烈火早已吞噬了那段黑暗的神学统治历史，但对真理的呼唤却仍 荡漾在苍茫的夜空， 伴随着布鲁诺临刑前的昂扬的姿态。流星已划过苍穹， 但我 记住了那转瞬即逝的弧线和坚守真实的光辉这是真的姿态。 曾几何时，我们被喧嚣浮躁的社会折磨得疲惫不堪，不愿相信这世界还有 完美的真爱。但那个黑色的下午， 在天崩地裂中，那些尘封在心灵最深处的真爱， 倏忽之间被点燃，太多的感动让我们热泪盈眶。 再也没有这样的定格
13、让人震撼了： 地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹 般的砖瓦坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌， 如同一只护卫小鸡的母鸡， 他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张 开翅膀的身躯定格为永恒 , 谭千秋老师，你用你五十岁的脊梁护住了名学 生，这是中国不屈的脊梁！这是永恒闪亮的人性光辉这是爱的姿态。 “为什么我的眼中常含热泪，因为我对这土地爱得深沉！”是啊，这世间 有着太多的美好让我们感动： 一朵花的纤柔与挺立， 一个人的追求与坚守， 一个 社会的善举与和谐，以及其中透露出的真、善、美的行为，留给我们一方静谧的 栖息地，而留给世界和
14、后人的，是最最美丽的姿态。 【点评】 这是一个物质的世界， 这是一个有着现代文明的世界， 但人们更多地感到 了喧哗，找不到静谧的灵魂栖息地， 找不到最美的姿态。 作者进行了苦苦地追寻， 她找到了傲寒开放的梅花那孤独的背影，梅花以蕊寒香冷守住了一冬的美丽；她 找到了陶渊明的悠闲与布鲁诺的昂扬，他们以自己的坚贞守住了内心的真实；她 找到了谭千秋的大爱无痕。 于是作者感到， 这世上并不缺少最美的姿态，因为还 有真善美。文章角度新颖，立意高远，事例典型，读后能给人以心灵的震动。【佳作三】 仰望星空 柯歆蕾 德国的哲人康德曾经说过： “这世界上有两样东西让我感到敬畏，一是头 顶上的星空，一是人世间崇高的
15、道德法则。” 仰望星空， 是一个民族世世代代最常见的举动，是哲学家思索的起点， 也 是我心目中最美丽的姿态。 仰望星空中， 先辈们明白了自然的魔力与奥秘。宽广深邃的星空， 使多少 人夜不能寐；幽蓝圣洁的星空，给了多少人探究自然的勇气。 郭守敬仰望星空，悟出了长期萦绕脑海的困惑，创制了授时历，告诉 古代的劳动者何时生产劳作， 何时娱乐休息。 他告诉人们：一年四季， 劳作生活， 都要顺应自然的规律。 哥白尼仰望着星空， 他在行星的运转中发现了真理。在他之后， 一代代的 人们望着这片同样的星空，伽利略、布鲁诺、第谷、开普勒，他们完善了行星运 动规律，引导人们远离教会的愚昧落后，坚定地奔向光明。是他们
16、，推动了欧洲 近代科学的产生和发展。 仰望星空中，科学家们用思想的星光照亮了人类文明的前行。 仰望星空中， 无数民主斗士聆听到了正义的呼唤。庄严崇敬的星空， 使多 少人心潮澎湃；自由无尽的星空，给了多少人为理想奋斗的勇气。 鲁迅先生仰望着星空，为了守住祖国这方美丽的星空，他用呐喊大声 唤醒每一个沉睡的中国人，他让思想的星光闪烁于每位国人的脑海里。 拜伦仰望着星空， 冥冥中他听到了来自希腊的呼唤。星空照亮了他心中的 追求，他要用自己的努力使希腊人民共享这片被自由和民主所庇护的星空。 仰望星空中，无数志士们用正义的召唤推动了人类社会民主自由的进程。 写到这里，我不禁想起温家宝总理在同济大学讲话时对青年学生们的激 励：“一个民族，不仅要有关注脚下的人，更要有仰望星空的人。仰望星空能让 我们思索这个民族的去向和将来。 ” 总理的这番话用心良苦， 连同那首发表在人 民日报上的小诗仰望星空，让我们青年一代感受到了一种理想、责任和使 命。是的，我们要学会仰望星空。仰望星空，这是人生中最美的姿态，它能让 我们永远保持一颗
