《冀教版(三起)四年级上册《Lesson 2 Let＇s go to the city!》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版(三起)四年级上册《Lesson 2 Let＇s go to the city!》教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ Lesson 21 lets go to the city 教学设计教学设计下河清紫金小学下河清紫金小学 贾建娟贾建娟一、教学目标：一、教学目标：（一）知识目标：1学习新单词 office building, apartment building, hotel, hospital, city.2学习新句子 where are you going? To the hospital.（二）能力目标：理解本课课文的大意，并尝试使用课文中的语句进行口语交流。二、教学重难点：二、教学重难点：1熟练拼读本课的重
2、点单词。2牢固记忆本课中的习惯用语。三、教学媒体：三、教学媒体：多媒体课件、实物图片、单词卡片四、教学过程：四、教学过程：（一）Organize and do some greetings.(组织教学，师生问候) 1. Review the English song。 （Ten little Monkeys）中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ （二）Study the new lesson.1. 出示单词卡, 学习新单词 office building, apartment building, hotel, hospital, city
3、.2. 老师泛读，学生跟读单词。 3分小组试着朗读并记忆单词。4看书老师讲解课文大意，并介绍相关重点。Where are you going?. 你要去哪里？To the hospital . 去医院。Why？为什么？I have a headache. 我头疼I want to see a doctor. 我想去看医生6分角色朗读对话。7情景对话练习。挑选自告奋勇的学生上讲台表演对话，并给予适当的表扬或纠正其中的错误。8.跟说数词 twenty,twenty-one 至 twenty-nine，thirty.学生朗读单词，是概括数词记忆规律，找出几十的数均以-ty 结尾.中小学教育资源站（h
4、ttp:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 9. 小组合作练习数词.10. 分组比赛。从1到30.（三）Practice.(练习)活动手册1Match the pictures and words.2Fill in the blanks . Match the words and the pictures.（四）Summary and do some exercises.五、课堂检测：五、课堂检测：（一）填空c_ty h_tel hosp_tal t_enty（二）连词成句1. are where going you ? 2. it is what ? 3. a hotel it is
