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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 科学八上复习题纲：一、机械运动 运动和静止的相对性运动和静止的相对性 P 3 1、物体位置随时间的变化，叫做机械运动。机械运动是最简单的运动形式。 2、被选作标准的物体叫做参照物。运动的描述都是相对于参照物来说的。运动的描述是相 对的，静止也是相对的。 3、在研究地面上的物体的运动时，通常以与地面保持相对静止的物体作为参照物。 运动快慢的比较运动快慢的比较 P 4 1、科学上用速度来表示物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。路程 速度时间 通常用 v 表示速度，s 表示路程，t 表
2、示时间，速度的公式就是sv=t 2、速度的单位有长度（路程）单位和时间单位组合而成。国际单位为 ms，读作“米每秒” ，常用单位为 kmh，读作“千米每时” 。 3、要比较运动的快慢，先要测出它们的速度，并要换算成相同的单位才能比较。 4、1 千米时1 米，1 米秒=3.6 千米时，1 千米时=518 米秒。 5、解题步骤：1、解；2、公式；3、代入数据（单位统一） ；4、计算结果；5、答。 匀速直线运动匀速直线运动 P P 5 5 1、我们把物体运动快慢不变，沿着直线的运动，叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简 单的机械运动。飞机、火车、汽车等交通工具在行驶时可近似看成是匀速直线运动。 2、
3、在匀速直线运动中，速度 v 的大小事不变的，路程 s 跟时间 t 成正比。s=vt 3、在匀速直线运动中，任何一段路程内或一段时间内的平均速度都等于匀速直线运动的速 度。 一些事物的速度一些事物的速度 msms1 1 P P 6 6 真空中的光速 3108 第一宇宙速度 7.9103 第二宇宙速度 11.2103 磁悬浮列车 120 高速公路上的小汽车 36 自行车 5 人步行 11.5二、力 什么是力什么是力 P 9 1.力是物体对物体的作用。力不可能脱离物体而单独存在。 力的测量和力的单位力的测量和力的单位 P 10 1.力是有大小的。国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，符号是 N。1N
4、的力约等于人中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 拿起两个鸡蛋的力。一般成人右手的最大握力可达 560N，左手最大握力约 430N。 物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的 1.物体间力的作用总是相互的，不存在单个的作用力或反作用力。力总是成对出现的， 如：作用力与反作用力。 力的作用效果力的作用效果 1.力可使物体发生形变。力可使物体的运动状态，即速度大小与运动方向发生改变。 力的三要素力的三要素 1.对物体施加不同方向的力会产生不同效果。 2.力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。 3.在力的图示中，可用一段带箭头的线段来表示一
5、个力，线段的长度表示力的大小，箭 头表示力的方向，线段的起点表示力的作用点，为精确表示力的大小，还可在图示中 标明标度。 4.有时不需要精确地表示力的大小，就可以不选定标度，不需按比例画出线段的长度， 但力的方向和作用点仍应明确表示，这样的图叫做力的示意图。三、几种常见的力 重力重力 1.由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。地球与物体之间的吸引作用也是相互的。 2.物体受到的重力跟它的质量成正比。 Gmg G 表示重力，m 表示质量，物体所受重力跟它的质量的关系可用上式表示。式中 g 是一个 比例系数，在国际单位制中 g9.8N/kg，表示质量为 1kg 的物体受到的重力是 9.8N。 重力
6、的方向重力的方向 1.由静止开始下落的物体运动轨迹总是沿着竖直方向，表明任何物体所受重力的方向都 是竖直向下的。垂直方向就是和当地的水平面垂直的方向。 重心重心 1.任何物体都有一定的质量和特定的形状，它的各部分都受到重力作用。从效果上看整 个物体所受的重力就集中作用在这一点上，这一点叫做物体的重心。重心是物体所受 重力的作用点。在图中重力常用 C 表示。 2.寻找不规则外形薄板型物体的重心常用悬挂法。 摩擦力摩擦力 1.摩擦力用“f”表示。 2.摩擦产生条件：1.相互接触；2.相对运动（趋势） ；3.相互作用；4.接触面粗糙。 3.静止的物体与物体接触面间存在着一种阻碍它们要发生相对运动的摩
7、擦叫做静摩擦。 静摩擦产生条件：1.两物体静止；2.有相对运动趋势；3.在接触面上产生。 4.当一个物体在另一物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，叫做 滑动摩擦。 产生条件：两物体发生相对滑动。方向：与外力方向相反。 5. 当一个物体在另一物体表面发生滚动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，叫做 滚动摩擦。 产生条件：其中的一个面是圆形的。 6.滑动摩擦力的大小与接触面间的压力以及接触面间的粗糙程度有关。压力越大，接触面 越粗糙，滑动摩擦力就越大。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 7.在压力相同的情况下，把滑动
8、变为滚动将会使摩擦大为减小。 8.摩擦力大小：静摩擦滑动摩擦滚动摩擦 增大摩擦与减小摩擦增大摩擦与减小摩擦 1.减小摩擦的方法：1.减小压力；2.减小接触面的粗糙程度；3.使接触面彼此分离（添加 润滑油） （如：磁悬浮列车） ；4.用滚动代替滑动。 2.增大摩擦的方法：1.增大压力；2.增加接触面间的粗糙程度。流体阻力流体阻力 1.物体在流体液体和气体中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫做流体阻力。 2.流体阻力的大小与运动物体的形状、正截面积的大小、相对于流体的速度大小以及流 体的性质有关。 3.生活在海洋中善于游泳的动物都有流线型的体形和特殊的体表，以减小游动时受到的 海水阻力。 弹力弹力 1.发生弹性形变的物体作用在使它发生形变的另一物体上的力叫做弹力。弹力总是指向 使物体恢复原状的方向。 2.支持力、拉力、压力等都属于弹力。
