长春版四级上册《有趣的十二》教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 有趣的十二教学设计导入:(板书:十二)同学们看黑板谁来读读,从数学得角度我们读十二,它表示的是数字,但我们要从语文的眼光说说十二,都可以表示什么?(板书:有趣的)从语文得角度这是有趣的十二,什么是“趣”?齐读课题。新授:1、第一句谁能来读?“数字十二不简单,奇闻趣事一大串。 ”不简单?什么不简单?在第一句话中我们知道是什么趣事吗?(生:不知道)但是这句话第一句出现,老师告诉大家像这样总写,概括整体内容的句子叫总起句。让我们一起来读第一句。2、考虑一下什么叫“奇闻趣事” (奇怪有趣的事,关于十二的故事

2、这句话的意思和同桌说说)奇闻趣事怎么样的多?一大串所有的理解送入文字读读,用总起的文字写出了“奇闻趣事吗”?3、钟表上有 12 这个数字?从时间的角度说 12 有趣一年 12 个月,12 个月有 4 个季节,6 月 15 日双子座,多少个星座。每个月都有上中下 3 旬。4、有趣的事情一大串举了时间钟表年“一打”什么意思,你在生活中哪些商品是“一打”12 个的,生活当中没有听到的例子如:文中说的“一打”商品 12 件,中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ “生肖” ,日常用品说“十二” “十二”生肖鼠第一是为什么?关于“鼠”有个故事。5、身体里边藏着“十二”胸椎是哪吗?6、齐读:“紧相连”什么意思?7、你知道什么叫“奇闻趣事”8、举 2 件事,篮球队员 12 个,12 码(国季度量单位)9、这回我们知道的趣事“一大串”10、 后 2 句就是告诉我们知道这件事的道理(感受)11、 关于 12 说说你的感受,你知道我知道的这些是怎么来的吗?(查资料)12、 你回家怎样钻研十二的13、 在这些范畴内找才叫专研,把努力的尽头带以文字14、 文中几句话 5 句从几方面写的,这篇课文有几句话,从几个方面写奇闻趣事总起 时间 钟表 年日常用品有趣的十二 生肖钻研 身体

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