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1、天津广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”会计专业（专科）集中实践环节实施细则为实施现代远程教育工程，在现代教育理论和思想指导下，吸收高等教育改革的最新成果，进行人 才培养模式改革的重要试验，落实 “中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”会计专专业专科教学计划， 实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定本教学大纲。一、专业培养目标会计专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体全面发展，掌握必须的会计专知识，熟悉会计专 规范，了解相关的管理知识，重点面向基层的应用型会计专门人才。 本专业学生主要学习会计专专业所 必须的基本理论、基础知识，掌握基本技能，具有一定的运用会计专
2、理论分析并解决问题的基本能力。二、实践环节的目标遵循“传授知识，培养能力，提高素质”协调发展的原则，通过实践教学，使学生巩固所学会计专方 面的基础知识，理论联系实际，理论应用于实际，为解决实际工作中遇到的问题服务，将知识真正转化为 能力，分析问题解决问题的能力，提升自身素质。三、实践环节的具体实施意见长期以来，在教学中注重书本理论知识的学习，忽视实践能力和理论运用于实践能力的培养。因此， 本次实践环节的改革偏重于牢固掌握专业基础理论并将理论运用于实际能力的培养，这也是本次实践环节 改革的立足点。选择课程综述作为实践作业的备选方案，是要求学生比较全面掌握本专业核心课程的的知识、基本 原理和体系结
3、构，将专业知识运用于实际工作，用于指导实际工作，真正达到理论与实践相结合的目的， 培养学生分析问题、解决问题的能力。1专业课程综述部分任选以下一个方向的核心专业课程，约 4000 字左右。2专业课程综述应指导学生梳理总结所学的核心专业课程知识，并搞清自己核心专业课程知识的 长短处所在，专业课限定如下：（选其中两门去写）一、会计核算方向（1）基础会计课程综述（2）财务会计课程综述（3）成本会计课程综述二、会计理财方向（1）管理会计课程综述(2)财务管理课程综述3课程综述写作要求：第一，学生应介绍所选课程的主要内容或基本原理，大约 1000 字每科综述后加学习的体会或收获， 大约 300 字。第二
4、，学生应结合本职工作，将所学知识和基本原理应用于实际，大约 1000 字。第三，论 文应包括前言、正文和结语三大部分。附件一：会计专专业专科学生自治要求（学员每人一份）会计专业专科毕业生自治要求一、学生本人应在指导教师的指导下，按照选题要求，结合自己的实际情况，认真、慎重地选好所 作的课程综述。切记专业对口、综合运用会计专专业专科所学课程内容、联系实际、鼓励学术创新，解决 实际问题。应做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。二、学生本人应在指导教师的指导下独立完成毕业实践，杜绝一切抄袭、代笔、剽窃等弄虚作假行 为。三、课程综述主要内容包括：封皮、目录、摘要、正文、注释、参
5、考文献等相关材料。所引用的中 外参考文献资料，必须注明引用材料（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、 时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考材料也应注明资料来源。四、课程综述的字数不少于 4000 字。五、课程综述要统一格式、统一封面、统一使用 A4 纸进行文字打印及左侧装订。具体样本如下：中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点(3 号宋体)天津广播电视大学专科毕业论文(3 号宋体)* * * * * * * * *（课程综述题目 2 号宋体）作者：- 学校：-专业：- 3 号宋体学号：-指导教师：- 年 -月目 录（4 号宋体）内容摘要-页正文一、 *
6、 * * * * - 页二、* * * * * -页 宋体 4 号. 字参考文献-页* * * * * * * * *（课程综述题目 3 号宋体居中）-（正文小 4 宋体 4000 字以上）每页 35 个字 29 行页边距为：天头（上） 20mm； 地脚（下）15mm； 订口（左） 20mm；翻口 （右）15mm。全部 A4 纸打印。 页码课程综述中如果引用他人文献，一定要在正文中注明原文作者和文章名称、发表的杂志名称和时间。参考文献：12345参考文献：列出参考的书籍或者文章。参考文献专、本均为 5 个。若是文章，参照作者、文章名称、杂志名称、哪一年第几期的顺序。若是书，参照作者、书名、出版社、版次。
