10-11 思想道德修养与法律基础A卷

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1、1广广 东东 商商 学学 院院 试试 题题 纸纸2010-20112010-2011 学年第学年第 一一 学期学期 考试时间共考试时间共 120120 分钟分钟 课程名称课程名称 思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 A A 卷卷 课程代码课程代码 140234140234 课程班代码课程班代码 共共 2 2 页页 一、单项选择题（每题 1 分，共 10 分）1、从内容来说，理想可概括为四大类：生活理想、职业理想、( )和社会理想。 A、科学理想 B、道德理想 C、长期理想 D、个人理想 2 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族 精神

2、，中华民族精神的核心是（ ） 。 A、社会主义 B、集体主义 C、爱国主义 D、人道主义 3、选择正确的人生观是大学生应当严肃对待的重大人生课题，只有以（ ）为核心的人生观，才是科 学高尚的人生观。 A、为人民服务 B、享乐至上 C、拜金主义 D、个人主义 4、 （ ）是人类道德起源的第一个历史前提。 A、劳动 B、经济 C、婚姻 D、思维 5、法的( )是法的其他作用的保障。A、指引作用 B、预测作用 C、评价作用 D、强制作用6、人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，( )是起着主 要作用的三种心理要素。A、认知 B、思维 C、情感 D、意志 7、我国的国

3、体是( )。A、社会主义制度 B、 “一国两制” C、人民代表大会制度 D、人民民主专政制度 8、依照民法通则的规定，公民的民事权利能力始于（ ） 。 A、出生 B、14 周岁 C、16 周岁 D、18 周岁9、民事诉讼管辖是指各级人民法院或同级人民法院受理第一审民事纠纷案件的权限分工。主要包括以下 几种：（ ）A、级别管辖 B、地域管辖 C、专属管辖 D、裁定管辖 10、 （ ）是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物 的行为。 A、贪污罪 B、受贿罪 C、行贿罪 D、巨额财产来源不明罪 二、多项选择题（每题二、多项选择题（每题 2 2 分，共分，共

4、2020 分）分） 1、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就是由于它具有（ ） 。 A、现实性 B、预见性 C、确定性 D、客观性 E、科学性 2、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故 土家园、种族和文化的( )的统一。 A、归属感 B、认同感 C、尊严感 D、荣誉感 E、幸福感 3、道德的主要功能有( )。 A、导向功能 B、认识功能 C、激励功能 D、辩护功能 E、调节功能4、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。在我国现代社会中，社会公德主要 内容有（ ） 。A、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱护公物

5、 D、保护环境 E、遵纪守法 5、在进行人生价值评价时，应把握的方法有( )。 A、坚持简单和复杂的统一 B、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 C、坚持物质贡献与精神贡献相统一 D、坚持完善自身与贡献社会相统一2E、坚持动机和效果相统一 6、治安管理处罚法把违反治安管理行为细分为以下几类（ ）： A、扰乱公共秩序 B、妨害公共安全 C、侵犯人生权利 D、财产权利 E、妨害社会管理7、我国民法所规定的民事权利，主要有（ ）等。A、物权 B、债权 C、知识产权 D、继承权 E、人身权 8、政治权利和自由是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。根据中华人民共和国宪 法规定，我国公民享有的

6、政治权利包括（ ） 。 A、选举权 B、被选举权 C、言论自由 D、出版自由 E、结社自由 9、财产所有权包含（ ）。A、占有 B、使用 C、收益 D、处分 E、保值10、婚姻法还规定了离婚过错损害赔偿制度。当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权 请求损害赔偿：（ ） 婚姻法还规定了离婚过错损害赔偿制度。当夫妻一方有下列过错而导致 离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：（ ） 。有过错方应当向无过错方支付赔偿金。 A、重婚的 B、有配偶与他人同居的 C、实施家庭暴力的 D、虐待、遗弃家庭成员的 E、不劳而获的 三、简答题（每题 5 分，共 20 分） 1、简述民族精神的主要内涵。 2、简述

7、自我价值与社会价值的关系 3、简述治安管理处罚法的立法目的 4、简述非公共权力型腐败的类型。 四、材料分析题（每题四、材料分析题（每题 1010 分，共分，共 2020 分）分）1、 2、甲，1993 年 10 月出生，初中毕业后一直在某酒店当保安，月收入 2000 元，除去生活费用略有节 余。2010 年 9 月，甲因琐事同乙发生争执并将乙打伤，花去医药费 3000 元。乙以甲未成年为由，要求甲的 父母支付医药费，遭到甲的父母拒绝。 (1) 药费该由谁承担？为什么？ （2） 民法通则规定公民的民事行为能力分为几种？五、论述题（每题五、论述题（每题 1515 分，共分，共 3030 分）分）

8、1、试述在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神。 2、结合历史和现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。广东商学院命题双向细目表（命题教师用）广东商学院命题双向细目表（命题教师用）20102011 学年度第 1 学期3开课单位思想理论教学部课程名称思想道德修养与法律基础课程代码140234命题老师朱晓 考试班级全院 09 级题型 能题量 力内容认识理解应用分析综合合计（分）第一章第二章第三章第四章第五章第六章第八章廉洁修身单选 1 分多选 2 分单选 1 分单选 1 分单选 1 分单选 1 分单选 3 分单选 1 分多选 2 分简答 5 分多选 4 分多选 2 分简答 5 分多

9、选 4 分单选 1 分多选 2 分简答 5 分多选 2 分材料 10 分多选 2 分材料 10 分论述 15 分论述 15 分简答 5 分3 分8 分30 分18 分8 分8 分22 分3 分合计1122102235100填表说明：命题老师必须将测试内容的类别，不同内容在试卷中所占的份量，各种内容采用的题型，各类试 题应占的比重，考核的能力层次及比例，分数比例填到表上。广东商学院考试试题参考答案及评分标准广东商学院考试试题参考答案及评分标准 2010-20112010-2011 学年第学年第 1 1 学期学期4课程名称课程名称 思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 B B 卷卷 课程代

10、码课程代码 140234140234 课程负责人课程负责人 朱朱 晓晓 一、单项选择题（每题 1 分，共 10 分） 1、D 2、C 3、B 4、A 5、A 6、A 7、B 8、A 9、D 10、C 二、多项选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、AB 2、ABC 3、CE 4、AD 5、CD 6、ABCD 7、ABCD 8、BC 9、AC 10、ACD 三、简答题（每题 5 分，共 20 分） 1、简述民族精神的主要内涵。 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的伟大民族精神。 2、简述社会公德的主要内容。 文明礼貌、助人为乐、爱护公物

11、、保护环境、遵纪守法 3、简述无效婚姻的四种情形。 婚姻无效情形包括:重婚的；有禁止结婚的亲属关系的；婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚 未治愈的；未达到法定婚龄的。 4、简述宪法的基本原则。 党的领导原则、人民主权原则、公民权利原则、法治原则、民主集中制原则 四、材料分析题（答案要点） （每题 10 分，共 20 分） 1、首先，人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。一个人的生活具有什么样的价值， 从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所做的贡献为标准。个 体对社会和他人的生存和发展贡献越大，其人生的社会价值也就越大，反之，人生的社

12、会价值就越小。如果 个体的人生活动对社会和他人的生存和发展不仅没有贡献，反而起到某种反作用，那么，这种人生的社会价 值就表现为负价值。 （5 分）其次，人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客 观规律，是否通过实践促进了历史的进步。而评价人生价值的基本尺度，是劳动以及通过劳动对社会和他人 做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。一个人对社会和他人所做的贡献越大，他在社会 中获得的人生价值的评价就越高。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生评价根 本尺度的一种具体化。 （5 分）2、 （1）按照民法通则的规定，18 周岁以上的公民是成年人，

13、具有完全民事行为能力，可以独立进行 民事活动，是完全民事行为能力人；10 周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄智 力相适应的民事活动；不满 10 周岁的未成年人是无民事行为能力人。 （6 分） （2）小王购买游戏机的行为属于无效民事行为。因为小王是个年仅 15 岁未成年人，在法律上属于限制 民事行为能力人，以 3000 元的价格购买游戏是属于与其年龄、智力不相适应的民事行为。因此属于无效民事 行为。 （4 分） 五、 论述题（答案要点） （每题 15 分，共 30 分） 1、 （答案要点与题目不符）实现人生价值要从社会客观条件出发。人生价值是在实践创造中实现的，人 的创造

14、力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。在人类历史上，许多有抱负有才能的人之所 以未能实现自己的人生价值目标，就是因为缺乏实现人生价值的社会客观条件。一般说来，随着社会的进步， 人生价值实现的社会客观条件也在不断地改善。我国社会主义制度的建立和完善，改革开放以来所形成的良 好的经济、政治、文化和社会条件，为人们实现人生价值提供了广阔的舞台。大学生要珍惜难得的历史机遇， 把自己的人生价值目标建立在正确地把握当今中国社会发展为我们所提供的条件的基础上，努力、充分地实 现自己的人生价值。 人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。社会主义核心价值体系及社会主义价值理念之大成， 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，是中国特色社会主义社会的主导价值，体现了和谐社会建 设所需的文化认同和价值追求，是人们观察世界、判断事物的基本标准，我们要学会运用科学的世界观和方 法论，确立与我国社会主