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1、1小学小学科学科学四年级下册重点复习题四年级下册重点复习题（2013 年 3 月）第一单元第一单元骨骼与肌肉骨骼与肌肉1、人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架（骨骼）（骨骼）。2、我们全身骨头分成四部分：（头骨）（头骨）、（躯干骨）（躯干骨）、（手臂骨）（手臂骨）、（腿脚骨（腿脚骨）。3、人的手骨共有（27）块。4、骨（又硬又结实）（又硬又结实），它们可以（生长）（生长），不但能（长长）（长长），还能（长粗）（长粗）。5、骨头里有（骨髓）（骨髓）和（血管）（血管），骨髓能制造（血细胞）（血细胞）。6、骨骼具有（运动）（运动）、（支撑）（支撑）、（保护）（保护）的作用。7、（胸骨
2、）（胸骨）、（肋骨）（肋骨）、（脊柱）（脊柱）围成的胸廓保护着(心、肺心、肺)这些内脏器官。8、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）（关节）。9、人体主要关节有：（颌关节）（颌关节）、（肩关节）（肩关节）、（肘关节）（肘关节）、（桡尺关节）（桡尺关节）、（腕关节）（腕关节）、（指关节）（指关节）、（髋关节）（髋关节）、（膝关节）（膝关节）、（踝关节）（踝关节）。10、关节常见的类型有：（铰链关节）（铰链关节）、（旋转关节）（旋转关节）、（球状关节）（球状关节）。11、关节常见的运动方式有：（屈伸）（屈伸）、（旋转）（旋转）、（既能屈伸又能旋转）（既能屈伸又能旋转）。12、关节的运动方式与相
3、应的关节名称：（1）屈伸：肘关节、指关节、膝关节肘关节、指关节、膝关节（2）旋转：桡尺关节（前臂）桡尺关节（前臂）（3）既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节肩关节、颌关节（下巴）、髋关节13、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来肩关节肩关节屈伸屈伸 膝关节膝关节桡尺关节桡尺关节旋转旋转 指关节指关节肘关节肘关节既能屈伸又能旋转既能屈伸又能旋转 颌关节颌关节髋关节髋关节1414、人体关节有（运动）（运动）和（缓冲）（缓冲）的作用。15、当关节、骨骼受伤时，正确的急救措施是（用冷水或冰敷肿处）（用冷水或冰敷肿处）。216、要使我们的身体动起来，仅靠（骨骼）（骨骼）是不够的，还必须有（
4、肌肉）（肌肉）的参与。17、人体各种动作都是由肌肉的（收缩和舒张）（收缩和舒张）带动（骨）（骨）、（关节）（关节）而实现的。18、人体肌肉共有（600 多）多）块。肌肉占到了人身体重量的（40%）。19、附着在骨头上的肌肉总是（成对）（成对）在一起工作，一个（收缩）（收缩），另一个就（放松）（放松）。收缩后的肌肉会（变硬变短）（变硬变短）。20、如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会（相互靠近（相互靠近）。21、曲臂时，胳膊前部的肌肉（收缩）（收缩），胳膊后部的肌肉（舒张）（舒张）。22、任何一个动作都不是由（一块肌肉）（一块肌肉）完成的，而是由（多块肌肉）（多块肌肉）共同完成
5、。23、人体静止不动时，负责（心跳）（心跳）、（呼吸）（呼吸）的一些肌肉仍在运动。24、体育运动体育运动可以强健我们的（骨骼）（骨骼）和（肌肉）（肌肉）。认识骨骼和肌肉，我们主要是通过（摸）（摸）的方法。25、经常运动的好处有：（肌肉发达）、（体力充沛）（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）（改善柔韧性）、（更有耐力）更有耐力）26、各种体育运动对增强（体力）（体力）、（柔韧性）（柔韧性）和（耐力）（耐力）的效果不完全一样：（1）增强体力体力的运动项目：举重、游泳。举重、游泳。（2）增强柔韧性柔韧性的运动项目：体操体操、伸展肢体伸展肢体、游泳游泳。（3）增强耐力耐力的运动项目：羽毛球羽毛球
6、、自行车自行车、慢跑慢跑、游泳游泳。27、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）（蛋白质）和（钙）（钙）含量高的食品。28、蛋白质含量高的食品有：（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）（鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类）。钙含量高的食品有：（豆、奶类）（豆、奶类）。29、预防运动受伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用（使用软垫）。软垫）。还可补充（选择合适场所）、（注意正确方法）、（运动循序渐进）（选择合适场所）、（注意正确方法）、（运动循序渐进）。330、走路时，参与运动的关节有哪些？答：踝关节、膝关节、髋关节、肩关节、肘关节踝关节、膝关
7、节、髋关节、肩关节、肘关节。31、有的青少年弯腰驼背，你认为是怎么回事？我们应该怎么做？答：青少年骨头韧性好，如果不注意坐、立姿势，就容易发生变形。另外，缺青少年骨头韧性好，如果不注意坐、立姿势，就容易发生变形。另外，缺乏体育锻炼也会造成驼背乏体育锻炼也会造成驼背。第二单元第二单元养蚕养蚕1、蚕卵是（椭圆形）（椭圆形）的，呈（淡灰色）（淡灰色），中间有些凹下去。2、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕）（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三毫米）（两三毫米）长。3、养蚕最适宜的温度是（26上下）上下），另外还需要较高的（湿度）（湿度）。4、蚕吃的食物主要是（桑叶）（桑叶），必须（洗净擦干）。（洗净擦干）。蚕
8、是靠（气门）（气门）来呼吸的。5、蚕宝宝有（8）对足，要经过（4）次蜕皮。6、蚕宝宝是从（头部）（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）（旧皮阻碍身体长大）。7、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠）（休眠）。8、蚁蚕在蜕皮前，吐出丝来把自己的脚固定在（纸盒）（纸盒）上，头部和胸部都高高的抬起，不再动，等到旧皮退去新皮长出以后，蚕宝宝就进入下一个（龄期）（龄期）。9、五龄蚕宝宝的身长一般有（5-75-7 厘米）。厘米）。10、蚕宝宝长到大约（3030）天后就开始吐丝结茧了。蚕结茧是为了（保护蛹）（保护蛹）。11、蚕要结茧时，会在饲养盒的（角落）（角落）吐丝。12、蚕从吐丝到
9、结茧完成大约需要（两天）（两天）的时间。或者说（50-60 小时）。小时）。13、抽丝的最佳时机是结茧（6-76-7）天后，这时茧内的蛹体已发育比较成熟，不会流出血液，而且距羽化还有两三天的时间。414、蚕茧的形状是（椭圆形）（椭圆形）的，大约（5）厘米长，（3）厘米宽，一只茧的重量约（1.52.5）克。15、蚕蛹呈（纺锤形）（纺锤形），分（头、胸、腹）（头、胸、腹）三部分。16、剪开茧子后的蛹还能（正常发育）（正常发育）。17、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）（三）部分，胸部有（两对）（两对）翅、（三对）（三对）足，头上的一对 ( 触触 角角 ) 是（羽毛）（羽毛）形状的。18、（雌蚕蛾）（雌
10、蚕蛾）的腹部较大，一只雌蚕蛾能产（500 多）多）粒卵。19、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）（中国）。传说是（嫘祖）（嫘祖）人们养蚕抽丝的。人们把她称为（天蚕娘娘）（天蚕娘娘）。20、（2000 多）多）年前，我国（西汉）（西汉）的（张骞）（张骞）用（丝绸）（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。21、一个蚕茧是由（一根）（一根）蚕丝构成的。一个蚕茧的蚕丝约为（1500）米长，最长的可达（3000 米米）。22、蚕的一生分为以下四个阶段：（蚕卵）（蚕卵）、（蚕）（蚕）、（蚕蛹）（蚕蛹）、（蚕蛾）。（蚕蛾）。23、象蚕这样，一生经过（几次变化）（几次变化），各个阶段的（外形）
11、（外形）、（生活方式）（生活方式）都不一样的现象叫（变态）（变态）。24、像蚕一样经过类似变态过程的动物还有：（蝴蝶）（蝴蝶）、（苍蝇）（苍蝇）、（蜻蜓）（蜻蜓）等。25、蚕和（蚂蚁）（蚂蚁）都属于昆虫类。32、怎样帮刚出壳的小蚕挪地方？答：刚出壳的小蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，可以用洗净的刚出壳的小蚕很弱小，不能用手去捏。如果想让它挪地方，可以用洗净的干毛笔或羽毛轻轻帮助它干毛笔或羽毛轻轻帮助它。26、判断对错：（1）蚕蜕皮时，可以弄断它身上的丝。（）（2）雄蚕体型瘦小，雌蚕体格肥胖。（）（3）蚕不属于昆虫。（）（4）蚕呼吸对空气的好坏要求不高。（）（5）蚕蜕皮和吐丝时，都是不
12、会吃桑叶的。（）5（6）蚕蛾的寿命短暂且不吃不喝，它在蚕的一生中意义不大。（）（7）剪开茧子后蛹就不能活了。（）（8）两只蚕蛾对尾，它们在打架。（）（9）蝴蝶和蚕一样，一生也要经过四个阶段。（）（10）蚕蛾的翅膀上有美丽的花纹。（）（11）蚕是用嘴来呼吸的（）（12）当蚕宝宝结好茧，马上就可以进行抽丝了。（）（13）在古代，只有中国种桑、养蚕、生产丝织品。（）（14）蚕蜕皮后身体长大了，颜色更浅了。（）27、用文字把蚕的一生变化记下来：28、用文字说明蚕的一生和蝴蝶的一生：29、蚕蛾和蝴蝶的相同点相同点：（1）身体都分为头、胸、腹三部分）身体都分为头、胸、腹三部分 （2）头部都有一对触角，）头
13、部都有一对触角，（3）胸部都有三对足）胸部都有三对足 （4）有两对翅膀）有两对翅膀（5）一生都要经过几次变化。）一生都要经过几次变化。蚕的一生蚕的一生蝴蝶的一生蝴蝶的一生630、蚕蛾和蝴蝶的不同点不同点：（1）蝴蝶能飞，蚕蛾不能）蝴蝶能飞，蚕蛾不能 （2）蝴蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西）蝴蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西（3）蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有）蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有31、抽丝要经过这样几道程序：（1）摘掉摘掉蚕茧表面乱丝乱丝 （2）把蚕茧在开水开水中浸泡浸泡（3）细刷搅动，找出丝头找出丝头 （4）抽丝、测量抽丝、测量，缠绕在线板上。32、蚕宝宝是什么时候开始吐丝的？答：蚕宝宝长到五龄末期，身体会
14、变得洁白，有些透明身体会变得洁白，有些透明，不吃桑叶了不吃桑叶了，就寻找可以结茧的地方开始摇头晃脑摇头晃脑地练习吐丝。33、你会辩认蚕蛾的雌雄吗？请将辨认方法记入下表。性别特征雄蚕蛾雄蚕蛾雌蚕蛾雌蚕蛾触角较大较大较小较小腹部较小较小，直筒状，8 个环节个环节较大较大，圆筒状，7 个环节个环节翅膀振动情况两翅不断振动两翅不断振动两翅振动少而慢两翅振动少而慢身体颜色身体颜色较深颜色较深身体颜色较白颜色较白第三单元第三单元物体的运动物体的运动1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的（位置）（位置）有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为（参照物）（参照物）。2、参照物是事先假定为
15、（不动）（不动）或（静止）（静止）的物体。例如：汽车的行驶，是以路旁的（房屋）（房屋）或（树木）（树木）作为参照物的。3、选择不同的（参照物）（参照物），判断物体是否（运动）（运动）的结论（也不相同（也不相同）。例如：在开行着的火车中，如果以（车厢）（车厢）为参照物，乘客是（静止）（静止）的；但如果以（地面）（地面）为参照物，那么乘客就是（运动）（运动）的。4、坐在上升的电梯中的顾客，以（地面）（地面）为参照物，顾客是（运动）（运动）的；以（电梯）电梯）为参照物，顾客是（静止）（静止）的。75、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：以（青山）（青山）为参照物，人随着小竹排在江中前进；如果以（竹排）（竹排）为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。6、太阳东升西落，这是以（地球）（地球）为参照物。7、 “月亮在白莲花般的云朵里穿行” ，这是以（云朵）（云朵）为参照物。8、（参照物）（参照物）不仅对判断物体是否（运动）（运动）是必要的，对判断物体（运动的快（运动的快慢）慢）也是不可缺少的。例如：以（地面）（地面）为参照物，子弹的速度很快；但是以（飞行员）（飞行员）为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。9、
