《七年级 挫折面前也从容 教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级 挫折面前也从容 教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15-2挫 折 面 前 也 从 容学情分析 本课的内容中的挫折的作用学生理解起来有一定难度。教师可以采取事例引入的方式，通过 名人名言或现实生活中的成功人士战胜挫折的故事资料降低难度。 教学目标 （一）知识与能力 1 理解挫折对人生的影响。懂得挫折能磨练人的意志。在挫折中增长智慧。知道战胜挫折 的方法。 2 运用辩证的方法分析挫折的能力。形成自我应对挫折的方法。 （二）过程与方法讲故事讨论等方法使学生认识挫折的作用，主动应对挫折。 （三）情感态度价值观 努力从挫折中学习和探索智慧。善于用名人英雄模范人物战胜挫折的事迹和名言激励自己。教学重点难点 应对挫折的正确方法 教学用具 课件 教学过程 导
2、入 68 欣赏歌曲从头再来活动人生 AB 剧 68小 结请学生欣赏歌曲从头再来 并说明这首歌反映的内容。这首歌说明人们在挫折面前 应采取的积极态度。小丹的故事 与千千万万个孩子一样，小 丹拥有健康的身体和幸福的 童年。但是，一次车祸使她 失去了双臂。小丹渴望上学， 可没有双手怎么上学？爸爸 在纸上写下上学两个字。然 后对小丹说：“如果你能把 这两个字写下来就让你去上 学。 ” 如果你是小丹你会怎样做？ 请你想象两个不同的结局。挫折可以使人前进的步 伐受到阻碍从而产生忧愁 、焦虑、不安、恐惧等消极 心理。另一方面又有利于人2们磨练意志增长才干和智慧。歌曲导入引发学生兴趣通过故事使学生体会挫 折的
3、作用。活动 林肯总统的挫折 56小 结 活动 感受挫折-画一画 89活动 寻找应对挫折的方法68活动 学会自我疏导通过林肯总统一生挫折的回 顾让学生思考挫折面前应选 择坚强。智慧就是人们在战胜一次又 一次挫折后的的宝贵礼物。生活中每个人都会遇到挫折。 请你谈谈你面对的挫折是什 么？ 你当时的心情怎样？ 你是怎样战胜挫折的？战胜挫折后你有何收获？学生通过自身实践发现应对 挫折的方法。1 树立正确的人生目标。 2 要正确认识挫折采取恰当 的解决方法。 3 应激发探索创新的热情。 4 会自我疏导。早上我和同位吵了一架，心 里很生气。回家后我把这事 和妈妈说了，心情好多了。 合理宣泄法玲玲的父母都下岗
4、了 家里陷入了困境。玲玲很难 过。她要用优异的成绩安慰 父母。 目标升华法班干部选举中赵刚以一票之 差落选。他心里很沮丧。放名人事迹激励学生通过自身的实际感受 挫折引发思考3思考有效应对挫折的方 法学会自我疏导的方法小 结学后他到操场上踢球，心情 一下子好起来了 移情法诗朗诵生活的快乐 也许你的脚下满是荆棘， 也许你的天空满是阴霾， 也许你想要的一直未得到。 但是生活总要继续。 你相信吗？挫折是生活给你 的另一种礼物。 因为走过荆棘就是春花浪漫，走过阴霾你就会看到彩虹的 绚丽， 当所有挫折成为你故事中的 插曲， 生活会对你微笑智慧、 信心、勇气，你还会不快乐？好言相赠 顺境也好,逆境也好,人生
5、就 是一场对种种困难无尽无休 的斗争,一场以寡敌众的斗。泰戈尔【印】 生活是一面镜子,你对它笑, 它就对你笑;你对它哭,它也 对你哭。 萨克雷 正路并不一定就是一条平平 坦坦的直路，难免有些曲折 和崎岖险阻，要绕一些弯， 甚至难免会误入歧途朱 光潜感受挫折的积极作用，树立 战胜挫折的信心。4教学反馈 1 写出你这节课最大的收么？ 2 这节课你最喜欢哪个活动？为什么? 3 老师还可以给你哪些帮助？ 板书设计5-2 挫折面前也从容遭遇挫折感受挫折应对挫折战胜挫折作业 1 今天你学会了哪些战胜挫折地方法？ 2 结合自己的实际写一个战胜挫折的小实例。 3 在自己的成长记录中记录最近一次战胜挫折的经历并且写出对自己的评价。教学反思
