《河南省郑州市上街实验初级中学七年级生物下册 第七章 拟定保护生态环境的计划导学案案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省郑州市上街实验初级中学七年级生物下册 第七章 拟定保护生态环境的计划导学案案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1课题课题 拟定保护生态环境的计划拟定保护生态环境的计划 总第 20 课时 班级 学生姓名： 上课 时间 学习 目标1、 拟定保护当地生态环境的计划。2、 认同每一个公民都有保护生态环境的责任。审核 领导教与学的过程思考、点拨、小结自主 学习 自我 检测 （10 分）1、 当地存在什么样的环境问题？2、 应该怎样去保护当地环境？3、 拟定保护当地生态环境的计划，拟定计划时应注意：（1）选择的问题不宜过大；（2）要针对当地环境存在的主要问题；（3）要详细分析产生环境问题的主要原因；（4）所拟定的计划要具体、切实可行。在课本上通过自学找出自学提纲中的问题，并用铅笔在课本上画出答案。以组长为核心，以
2、小组为单位合作交流在自主学习中所遇到的疑难问题。要求发言积极，踊跃。读背自学提纲中重点问题，提前背完读背提纲中的其它问题。 合作 交流 组内 互测 （10 分）成都市政府明令禁止焚烧农作物秸秆，以保护环境。试分析说明：（1）焚烧农作物秸秆的危害是？（2）你认为可以采用哪些方法来无害化处理农作物秸秆？展示 解疑 点拨 提升 （10 分）通过本节学习你还存在哪些问题 通过本节学习你有什么新发现 四、盘点收获（课后反 思）2 分钟2巩固训练 当堂检测：（20 课时） （10 分） （检测等级：甲 乙 丙 丁）1下列诗句都描述了当时的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是( )A乱花渐欲迷人眼，浅草
3、才能没马蹄B探花蛱蝶深深见，点水蜻蜒款款飞C大漠孤烟直，长河落日圆D两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天2某小组同学们通过调查活动，提出了若干保护当地生态环境的措施。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类，以便回收再利用。能够比较好地达到这种目的的做法是把垃圾分成( )A可回收类，不可回收类B动物类，植物类，非生物类C食品类，外包装类，玩具类，建材类，其他类D金属类，玻璃类，塑料类，纸张、竹木类，厨余（废弃食物）类，土石类，其他类3请你对下列做法作出评价。对于有利于社会可持续发展的项目，在其后面的括号中打“”号；对于不利社会可持续发展的项目，在其后面的括号中打“”号。（1）建立沼气池，把人粪尿收
4、集起来生产沼气，供人们使用，沼气渣做肥料。( )（2）实行“封山” ，禁止砍伐一切树木。( )（3）禁止一切捕捞活动，好让江河、湖泊中的鱼长得又肥又大。( )（4）禁止使用含磷洗衣粉；禁止使用剧毒、残留期长的农药；禁止使用氟利昂作电冰箱、空气调节机等电器的致冷剂。( )（5）建立污水处理厂，把污水处理后再循环得用。( )4、为了保护环境，在购买下列生活用品时，你将优先选择哪些（在括号内划）？（1）.纸质贺卡( ) （2）.节能荧光灯( ) （3）.含磷洗衣粉( ) （4）.一次性筷子( )（5）.可充电电池( ) （6）.电子贺卡( )（7）.无磷洗衣粉( ) （8）.塑料包装袋( )（9）.纸质包装袋( )
