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1、1 1 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】120152015 年年暨南暨南大学考研指导大学考研指导育明教育创始于育明教育创始于 20062006 年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、 北北京外国语大学的教授投资创办京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学并有北京大学、武汉大学武汉大学
2、、中国人民大学中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。教育孙老师。I. 考试目标考试目标本考试大纲为暨南大学外国语学院选拔英语语言文学专业的硕士研究生而设立， 目的是考察英语专业本科毕业生对语言学基本理论的全面掌握及应用， 对语言现象进行分析和解释的能力，对英语国家的文学历史，主要文学流派及重要作品的阅读和鉴赏能力，以及进行语言学和文学评论的能力，以检验考
3、生的英语语言及文学基本功。II.考试范围考试范围 （包括语言学和文学两部分）（包括语言学和文学两部分）语言学部分的考察范围以胡壮麟主编语言学教程(第三版)为蓝本，主要考察考生对语言学研究的对象、目的和方法的了解。具体包括如下内容：1. 语言学导论：语言和语言学2. 语音学3. 词汇学4. 句法学5. 语义学6. 认知语言学7.社会语言学8. 语用学9. 篇章语言学10. 计算机语言学2 2 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精
4、品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】211. 语言学与语言教学12. 现代语言学理论与流派文学文学部分考查英语语言文学专业本科阶段所设置文学课程的基本内容，如英国文学史 、美国文学史 、 英国文学选读 、 美国文学选读等，要求学生掌握本专业相关课程的基本概念、知识、原理，知晓英美文学的重要作家、作品、文学流派及文学现象。具体内容包括：1. 考查考生对主要英语国家社会与文化、历史、地理、宗教信仰、风俗习惯等基本知识的掌握程度。主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统等；2. 考查文学常识问题，包括对文学史中的重要时期、节点，主要作家及其代
5、表作的总体把握。3. 考查考生对英语语言文学基本范畴、概念、文类及其特点的了解。4. 考查考生对各个历史时期的文学流派、文学思潮的特点、主旨的准确把握。5. 考查学生对英语语言文学作品的欣赏、品鉴和批评的能力；要求考生对不同流派的代表作家及代表作品有自己的审美和价值评判；III.考试形式和试卷结构1.1. 试卷总分数及考试时间试卷总分数及考试时间本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。2.2. 答题方式答题方式答题方式为闭卷、笔试。3.3. 试卷题型试卷题型及内容结构：及内容结构：本试题包括语言学和文学，共 150 分。题型及内容：1.1. 选择题选择题： （20 题，20 分）
6、，考试内容为人文知识(General knowledge) ，包括主要英语国家社会与文化、历史、地理、宗教信仰、风俗习惯等基本知识；主要英语国家的地理、历史、现状、文化传统等。2.2. 填空题填空题： （20 题，20 分） ，考查学生英语语言、文学基础知识。 （语言、文学各 10 题）3.3. 判断题判断题： （10 题，10 分）考查考生对语言学及文学思潮、流派相关论述正确与否的判3 3 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【
7、精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】3断。 （语言、文学各 5 题）4.4.名词解释名词解释： （根据不同专业方向，在 10 题选作 6 题，共 30 分）1）考查考生对语言学理论的主要术语或概念的准确定义；2）考查考生对英语语言文学的基本理论范畴、概念、文学流派的准确把握。5. 简答题简答题： （共 4 题，每题 10 分，共 40 分） （语言、文学考生可根据试卷中的要求分别选作（语言、文学考生可根据试卷中的要求分别选作本专业考题）本专业考题）1）语言学：考查考生对语言学主要理论问题的简要论述（4 题 40 分）2）文学：考查学生
8、所选英语语言文学作品的欣赏、品鉴和批评的能力（4 题 40 分）6. 论述题论述题： （2 题选作 1 题，共 30 分）考查考生对语言学重大理论问题、文学主要作家、作品及其相关文学理论的系统阐述。 （语言、文学考生可分别选作本专业考题）（语言、文学考生可分别选作本专业考题）IV.试卷命题和阅卷该考试由暨南大学外国语学院组织相关专业硕士研究生导师小组负责命题和提供参考答案及人工阅卷，并逐步建立和完善试题库，通过从试题库中随机抽取试题进行组卷以增强该考试的科学性和客观性。V.评分标准（一）判断题、选择题、填空题为客观题，每个题型有 10 个小题，每个小题分别为 1 分。这三类题型的满分答案要求与
9、标准答案完全相同；（二）简答题、论述题为主观题。这类题型的评分标准可分为五档：优秀、良好、及格 、较差和零分。例如：优秀档答案需要圆满完成试题规定的任务，包含所有内容要点，具有语言流畅、地道，语法错误极少，理论论述充分，例证分析透彻，条理清晰，逻辑性强，卷面整洁，书写规范等特点。其他评分档次可酌情依次降低标准。VI.主要参考书目：1. 胡壮麟主编语言学教程北京大学出版社，2006。 （第三版）2. 吴伟仁， 英国文学史及选读 ，外语教学与研究出版社。4 4 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:
10、/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】43. 吴伟仁， 美国文学史及选读 。外语教学与研究出版社。4. 刘炳善， 英国文学简史 ，河南人民出版社，2007。 （第三版）5.常耀信， 美国文学简史 ，南开大学出版社，2008。 （第三版）（1）一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。（2）考研文章的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。（3）阅读时看清文章是由几个自然段构成的，同时还要给文章分段，便
11、于更好的回文章定位。（4）阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后5 5 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】5面补充说明的部分。（5）每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方
12、式以及错误答案的特征。（6）文章固定模式：A 花开两朵，各表一枝模式：在文章开始提出两个核心概念，随后分段叙述。关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。B 问题答案型模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。C 时文特点：耸人听闻，吸引眼球；貌似客观，内涵态度；抛砖引玉，一起争论阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。D 独句段出现一个句子单独成段，特别是其出现在文章开始或者结尾，一般其表达的是文章的中心思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。6 6 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第
13、一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】6E 开门见山文章的写作特点是： 直接给出观点， 摆出事实论据， 进行推理论证， 每段都紧扣文章的主题。F 启承传合阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握文章首尾的前后呼应关系。G 平铺直叙事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。H 层层递进一篇文章的整
14、体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种文章的中心，或几段的核心。观点必然出现在层层递进各段的最后一段。三、五大微观阅读技巧（一）虚拟语气1、作者写作时采用虚拟语气，一般表示建议、态度、和观点，用来表达一种反事实的假设。2、阅读时，重点要体会作者利用反话正说，正话反说所传递的言外之意。（二）长难句7 7 / 1111 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站官方网站：http:/http:/ 开设课程开设课程： 【网络函授班】网络函授班】 【精品小班】【精品小班
15、】 【高端一对一】【高端一对一】 【状元集训营】【状元集训营】 【定向保录】【定向保录】71、主句，从句多又长，一个主句带多个从句，从句又含从句2、方法：（1）先抓整句话的主干，从前向后读句子，找出独立的谓语部分，把握复杂句中，最核心的主谓宾语，再根据从句的连接词，区分主从句，层层扩展进行理解。3、分词短语、todo 结构，独立主格的干扰注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构，尤其是独立的主谓语部分，一个看似句子的结构，如果没有独立的诸位部分，它不是句子，而是分词短语、todo 结构，独立主格。（三）长难句基本语法结构1、形式主语或宾语2、强调句结构3、非限制性定语从句4、同位语从句5、倒装结构6、省略句（四）标点符号的作用1、句号：用来分割句子，以句子为单位把一个长的段落切分成为不同的句型。2、逗号：两个逗号之间，或者一个逗号之后是用是一个补充说明成分，可以先不看。3、冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，后面进一步是具体补充说明前面的内容。4、分号前后是并列关系，包括结构上并列和语义上的并列。5、破折号：两个破折号之间或者一个破折号之后是补充说明成分，可以先不看。6、引号：一
