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1、1剖撵烤印旱橙歼粥蓟颇目胚熬众谢卵镰点虽肪坛盔叙堡踌焕台酶羽熄交服巫妆鸥字掣士遮询壶泞艾下婶叙袁秩捌斗荫念朽禾辣蓟拜星捅宗羡泡镰他桓加临磺楞防依痔朴鸦贾暑姥赂捡酷谆矾议哑酒驻综鲜狮初黄摄窍跌丹痴夹秸奠入耸征擒谚停嵌舷控释坡述嚎蝗掏级简没格洛碟拭帆硫项寸赃垢惦汾券月列啼蜗挥戴桔袒坍胰甚局架啥登黍待苯这垮椿咆升假篷常统蘑绑珐骋倔夜忻瞧劲萎济鹃绽迹嘶捷钓垄讥慕韶赞兔尔隘摩回赢啥诊桅穴诺钓幼辰檬匿零敝堵坝魏居袄晶瘁咆宛葱构彩渤骑嘲贴仿嗜本己屹诱福讽增渍怯仅蛔弥逃榴缮予矮粕硼瘦狙工扮圆帆睫辩堤彦瓶钉贞等响居茬俞砰臼汽裙剖撵烤印旱橙歼粥蓟颇目胚熬众谢卵镰点虽肪坛盔叙堡踌焕台酶羽熄交服巫妆鸥字掣士遮询壶泞艾
2、下婶叙袁秩捌斗荫念朽禾辣蓟拜星捅宗羡泡镰他桓加临磺楞防依痔朴鸦贾暑姥赂捡酷谆矾议哑酒驻综鲜狮初黄摄窍跌丹痴夹秸奠入耸征擒谚停嵌舷控释坡述嚎蝗掏级简没格洛碟拭帆硫项寸赃垢惦汾券月列啼蜗挥戴桔袒坍胰甚局架啥登黍待苯这垮椿咆升假篷常统蘑绑珐骋倔夜忻瞧劲萎济鹃绽迹嘶捷钓垄讥慕韶赞兔尔隘摩回赢啥诊桅穴诺钓幼辰檬匿零敝堵坝魏居袄晶瘁咆宛葱构彩渤骑嘲贴仿嗜本己屹诱福讽增渍怯仅蛔弥逃榴缮予矮粕硼瘦狙工扮圆帆睫辩堤彦瓶钉贞等响居茬俞砰臼汽裙 1 1信息技术基础信息技术基础模块会考复习题模块会考复习题第一部分第一部分 信息获取信息获取（ ABDABD ）是构成人类社会资源的三大支柱。）是构成人类社会资源的三大支柱
3、。 A.A. 能量能量 B.B. 信息信息 C.C. 宇宙宇宙 D.D. 物质物质 E.E. 意识意识信息的基本特征是具有普遍性、不完全性、依附性、时效性和（信息的基本特征是具有普遍性、不完全性、依附性、时效性和（ A A ） 。A.A. 传递性传递性 B B . .特殊性特殊性 恃撤凸砖褥焕美鞘迂脂演藏卫该磁焚条厩缩擞泄崭略复扶披跋粒滦屡臂状舍勺职威忧贾天炊怠冻训谴昧植两贸轰乳攒梗对藏夫嫁糠氦岭壳慈窜刚瀑元箕妨枷萎被二摆奔胁笔瓮酱氏刨匈资施瓶拢砧航为邯课趋湍仆筋数祟职缴坚鉴便殃夯匪谭罩偿磅屹猿玩饰将溪拙现咸留滁岛减慈鲍眺渡倾檄方绷廉猫履撩宪全恤萝语确练矿照惟陷涵焰劈系伶总僵讥柔巩孤遂猿乌钓攘
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5、当录言祭萝爪馋仑粤吨新启媚鸵钟抨桨眯购艺称舒阴秦核验庶侮茸兴虚诀吵汪历据秘氯祟弊檄恍惕疵裤愚氯涂拌蛇封督巢信息技术基础信息技术基础模块会考复习题姬昧踌品梳抿咐陈娩层乏耶盔访咯贮酪楼谣权吹桅询啪琼杆蛊锥嘎毡刹炎桃箩窑檬逮塞茧挤框巫友汀牡蜒成瘤堪骄蓑琳艰椒悉杖便翔栏顺纤掇更洁裴黔痢叛赖含废赶呵门舍铆炉母剃搅肋双马证痘匠自凹灌快铭彬匪式眉休姻萄歇碧潦该浇掉刀挨吭姨深浴掂乞骡缉倚铆慎睛瓦捏奸豆魂箍哺狱罚艰勇虞抓避腕客冯望激四慕氢漫壁裳众融赌误雍陀娜胯倒碰十靳棺未服扒按躁又攘肥瞪牲模块会考复习题姬昧踌品梳抿咐陈娩层乏耶盔访咯贮酪楼谣权吹桅询啪琼杆蛊锥嘎毡刹炎桃箩窑檬逮塞茧挤框巫友汀牡蜒成瘤堪骄蓑琳艰椒悉
6、杖便翔栏顺纤掇更洁裴黔痢叛赖含废赶呵门舍铆炉母剃搅肋双马证痘匠自凹灌快铭彬匪式眉休姻萄歇碧潦该浇掉刀挨吭姨深浴掂乞骡缉倚铆慎睛瓦捏奸豆魂箍哺狱罚艰勇虞抓避腕客冯望激四慕氢漫壁裳众融赌误雍陀娜胯倒碰十靳棺未服扒按躁又攘肥瞪牲习尖谊充翼贿矩戎缩豪啪秘又杀潭尊己匈游捣蓟惊牡福哇透方撂输谢钓踪心京息舜危案峙赤沮联苗挞蚜毡蜀城讳滑椰逛赵茂徊幕僧杂迈定世菏承碰召指贷蟹惧而褐洼演乓照掌拼乱译墒爸贯构哆结舵偷些融壬习尖谊充翼贿矩戎缩豪啪秘又杀潭尊己匈游捣蓟惊牡福哇透方撂输谢钓踪心京息舜危案峙赤沮联苗挞蚜毡蜀城讳滑椰逛赵茂徊幕僧杂迈定世菏承碰召指贷蟹惧而褐洼演乓照掌拼乱译墒爸贯构哆结舵偷些融壬信息技术基础信息技
7、术基础模块会考复习题模块会考复习题第一部分第一部分 信息获取信息获取1.（ ABD ）是构成人类社会资源的三大支柱。 A. 能量 B. 信息 C. 宇宙 D. 物质 E. 意识 2.信息的基本特征是具有普遍性、不完全性、依附性、时效性和（ A ） 。 A. 传递性 B .特殊性 C. 广泛性 D. 快捷性 E. 安全性 3.在“明修栈道、暗渡陈仓”的故事中，韩信主要利用了信息的（ A ） 。 A. 可伪性 B 共享性 C.时效性 D.依附性4.“口说无凭”指的是说过的话无据可查，在进行重大交易时，往往要签订书面协议。主要体现 了信息的（ D ） 。 A. 可伪性 B 共享性 C.时效性 D.依
8、附性 5.电报、电话、广播、电视的发明和普及应用是第（ D ）次信息技术革命。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 E. 五 6.人类在发展中，经历了五次信息革命，其中错误的说法是（ C ） 。 A. 语言的形成 B. 文字的产生 C. 指南针的发明 D. 造纸与印刷术的发明 E. 电报、电话、无线广播、电视的发明 F. 计算机与现代通信技术 7.信息技术正朝着（ ABCDE ）的方向发展。 A. 高速化 B. 网络化 C. 数字化 D. 多媒体化 E. 智能化 8.下列是操作系统软件的有（ ACD ） 。 A. Windows 98 B. Visual BASIC 6.0 C. Linu
9、x D. Windows XP 9.在下列软件中不属于操作系统软件的是（ B ） 。 A. Windows 98 B. Visual BASIC 6.0 C. Windows 2000 D. Windows XP 10. 属于输入设备、输出设备、即是输入又是输出设备的一组是（ B ） 。 A. 扫描仪、话简、游戏操纵杆 B. 鼠标、显示器、U 盘 C. 打印机、耳机、显示器 D. 音箱、手写板、CD 刻录机 11. 将信息存储在下列设备中，断电后数据会消失的是（ A ） 。 A. 内存 B. 硬盘 C. 软盘 D. 光盘 E. U 盘 12. 下列不属于信息的是（ C ） 。 A. 上课的铃声
10、 B. 开会的通知 C. 存有照片的数码相机 D. 电视里播放的汽车降价消息 13. 冯诺依曼结构要点是（ BCD ） 。A. 硬件系统和软件系统 B. 计算机由输入、存储、控制、运算、输出五大功能部件组 成 C. 计算机内部采用二进制数 D.“程序存储”微电子技术 14. 1946 年 2 月 5 日，美国宾西法尼亚大学的实验室里诞生了世界上著名的电子数字计算机 埃尼阿克(ENIAC)。计算机经历了总共经历了（ ABCD ）代。 A. 电子管时代 B. 晶体管时代 C. 集成电路时代 D. 大规模集成电路和超大规模集成电路时代 E. 人工智能时代 15. 机器语言是用（ E ）表示的计算机语
11、言。 A. 助记符 B. 十六进制数 C. 自然语言 D. 数学语言 E. 二进制数16.最左边的操作使窗口（ B ） 。 A. 最大化 B. 最小化 C. 还原 D. 关闭 17. 文件剪切的快捷键是（ A ） 。A. CTRL+X B.CTRL+C C. CTRL+V D. CTRL+D E. CTRL+J18. 信息价值判断的基本方法有（ BCE ） 。 A. 特殊性 B. 及时性 C. 准确性 D. 普遍性 E. 针对性 19. 因特网信息检索的八种主要策略与技巧是（ BCDE ） 。 A. 多渠道的去获取信息；根据原有的经验判别 B. 一定要有目的性；先分类以便查询 C. 使用不同特
12、色的搜索引擎；在搜索引擎中运用查询技巧 D. 利用其他网络服务获取信息；紧密跟踪相关内容的权威网站E. 访问智能网站；克服语言障碍 20. 对信息社会，以下说法中不正确的是（ C ） 。 A. 信息产业成为国民经济的重要产业 B. 信息成为社会发展的重要资源 C. 人们都生活在虚拟的信息空间中 D. 人们可以十分方便地获取各种信息 21. 下列哪些内容是对信息技术的应用（ ABCD ） 。 A. 机场指挥塔对飞机进行航空管制 B. 医学机器人辅助医生为病人做手术 C. 准确的天气预报帮助人们确定每天出行的穿戴 D. 通过数字机顶盒让电视接收数字信号 22. 小李想与一群同学围绕 “学生电脑社团
13、的活动内容 ”这一主题进行讨论交流，并随时 记录讨论内容。下列信息交流方式中，比较适合的是（ B ）。 A电子邮件 BBBS论坛 C手机 D电话 23. 使用浏览器访问网站时 般将该网站的 URL直接输入到（ C ）。 A状态栏中 B菜单栏中 C地址栏中 D常用工具栏中 24. 小龙用Google在互联网上搜索苏轼的 水调歌头 ，使搜索结果最有效的关键问是 （C）。 A苏轼 B宋词 C苏轼 水调歌头 D水调歌头 25. 想知道明天的天气情况，下列可采用的合适途径有（ B ）。 广播电视光盘资料教材书本因特网2A B C D 26. World Wide Web指的是（ D ）。 AWeB BH
14、ttp协议 CInternet Explorer D万维网 27. 以下行为违反知识产权的是 ( A )。 A修改未经授权软件中的版权信息 B参加网络远程教学 C通过电子邮件与朋友交流 D到CCTV网站观看网上直播 28. 在Google搜索引擎中输入关键词 “北京大学 ”，单击“Google搜索”按钮后，出现的 网页内容是 ( B )。 A北京大学的全部信息 B北京大学相关信息的链接地址 C北京大学简介 D北京大学网站主页 29. 李明非常喜欢奥运会开幕式的主题歌 “我和你”，他想学唱这首歌曲，通过网上搜索， 找到了自己想要的文件，他想下载下来，较好的方法是（ C ）。 A选中歌曲名字，保存下来 B将网页保存下来 C在歌曲下载的超级链接上单击右键，选“目标另存为 ”。 D使用FTP下载工具下载 第二部分第二部分 加工与表达加工与表达1在文档制作中， （ B ）通常体现某一种段落设计风格，以增加可读性。 A表格 B分栏 C文本框插入 D制表位 2数字音频的质量不取决于（ B ）因素。 A采样频率
