九年级化学综合练习(二)

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1、1九年级化学综合练习九年级化学综合练习(二二)一、选择题一、选择题 1、生活中的许多变化都能产生热量，下列放热现象主要由物理变化引起的是 A蜡烛燃烧时放出大量的热量 B氢氧化钠与盐酸混合放出大量的热 C白炽灯泡通电后发热 D苹果腐烂时发热 2、下列实验操作不正确不正确的是 A B C D 3、食品安全问题令人非常关注。下列食物不会不会危害人体健康的是 A霉变的花生和大米 B用鲜牛奶制成的酸奶C用甲醛浸泡的海产品 D用工业用盐(NaNO2)腌制的泡 菜 4、根据你的生活经验和所学知识判断下列说法，错误错误的是 A缺乏维生素 A，会引起夜盲症 B食品包装中用一小袋生石灰做干燥 剂 C聚乙烯塑料可以

2、制成食品保鲜袋 D缺钙会引起甲状腺肿大 5、市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到 这种加酶洗衣粉都能被分解而除去。下列衣料：羊毛织品；棉织品；化纤布 料；蚕丝织品。其中不宜不宜用加酶洗衣粉洗涤的是 A B C D 6、.过氧化钠（Na2O2）可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气。钠元素通常没有 可变化合价，则其中氧元素化合价为 A0 价 B1 价 C2 价 D+2 价 7、诗句“春蚕到死丝方尽、蜡烛成灰泪始干”中蕴含着许多化学含义，下列说法 错误错误的是 .诗句寓意着发生了化学变化 .诗句中“丝”含有的物质是蛋白质 . 诗句中“泪”是指蜡烛燃烧产生的水 . 诗句中

3、“灰”是指蜡烛燃烧产生的二氧化碳、一氧化碳以及少量炭粒 8、农村有名谚语“雷雨发庄稼” ，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化 合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易 被农作物吸收的硝酸盐，雷雨给庄稼施加了( ) A、钾肥 B、磷肥C、氮肥 D、复合肥 9、小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养 不够全面，加上下列选项中的一项后能使之合理。这一项是、牛奶 、素炒豆角 、 鸡蛋羹 、小米粥210、你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是 A用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 B用铜丝等材料探究铜生锈的条件 C用碳

4、酸饮料做二氧化碳性质实验 D用电池“锌皮”与食醋反应制氢 气 A、可用醋去除皮蛋的涩味 B、厨房清洁剂能使紫色石蕊试液变蓝 C、草木灰可用于改良酸性土壤 D、西瓜的酸性比苹果的酸性强 11从石灰浆抹的墙壁上掉下的一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：实验步骤实验现象将固体磨成粉末状，加水搅拌固体没有全部溶解取上层清液，滴加酚酞试液溶液呈红色取不溶物，滴加稀盐酸有气泡产生由此得出的结论正确的是 、一定含有（），可能有 、一定含有和（） 、一定没有和（） 、一定有，可能有（） 12、配制的氯化钠溶液时，不会不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 .用量筒量取水时仰视读数 .配制溶液的烧杯用少量

5、蒸馏水润洗 . 转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 . 氯化钠晶体不纯 13、下列分离混合物的方法中，所依椐的原理不正确不正确的是 选项混合物的分离分离物质的原理A分离制氧气后剩余固体中的二氧化锰和氯化 钾二氧化锰和氯化钾的溶解性 不同B将石油加热炼制得到汽油、煤油、柴油等产 品石油中各成分的沸点不同C分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物溶解度受温度影响不同D分离液态空气制取氧气利用氮气和氧气的密度不同14、已知金属、锈蚀物的化学式分别为（）、。则某学生设计的实验装置不能使锈蚀，但能使 锈蚀的是（试管内螺旋状物为金属或）15、室温下，向一定质量的 NaCl 溶液中加入 10gNaCl 固体，充分搅拌

6、后，尚有部 分固体未溶解，再加入 10g 水后，剩余固体全部溶解。下列判断正确的是3A、加水前一定是饱和溶液 B、 加水前可能是饱和溶液 C、加水后一定是饱和溶液 D、 加 NaCl 固体前可能是饱和溶液 二、填空题二、填空题: 21、填写下列表格（1）（2）化学符号H2P2O5Al3+名称或意 义（只写 一种）2 个 铁原 子由 3 个氧原子构 成的一个臭氧分 子一氧化碳中碳 元素显+2 价22、食盐是维持人体正常生理活动的重要物质，同时也是重要的化工原料。 （1）下表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明：配料含碘（I）量保质期食用方法贮藏指南氯化钠、碘 酸钾20mgmgk

7、g个月勿长时间炖 炒避热、避光、密 封（相对原子质量： O16 K39 I127） 请回答：已知碘酸钾的化学式为，则碘的化合价为_。 上述“含碘量”中的碘是指_（填序号） 。 A、碘酸钾 B、碘元素 C、碘单质 D、碘分子 由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一 种化学性质是_。 碘酸钾中碘的质量分数为_， 上述“加碘食盐”中含碘酸碘酸 钾钾的最低质量为_mg（保留一 位小数） 。 （2）右图是病人输液时用的一瓶生理盐水 标签，请根 据标签给出的数据计算：该生理盐水可为病人补充 g NaCl。常温下，一瓶 合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？。 （3）已知： 在化工生

8、产中，原料往往不能全部转化成产品； 工业上常用电 解纯净的饱和食盐水的方法来得到烧碱溶液，再经过浓缩、蒸发等步骤制成固体烧 碱。现要分析一种仓库里的固体烧碱样品。 猜测一下，该烧碱样品中可能含有哪些杂质。_。 设计一个实验方案，来证实你的猜测是正确的。实验步骤实验现象实验结论【规格】500ml 溶质质量分数 0.9%密度约为 1g/mL【注意】如发现溶液有絮状物、瓶身细微破裂等均不可使用。【贮存】密封保存423右图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，a 与 c 的溶解度曲线相交于 P 点。据 图回答：P 点的含义是 。t2时 30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌，能形 成 80g 溶

9、液吗? （填写“能”或“不 能” ） 。t2时 a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大由小到大的顺 序排列 是 （填写物质序号） 。 将 t1时 a、b、c 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2时，三种溶液的溶质质 量分数大小关系是 （填写选项序号） 。 Acab Babc Cabc Dbac 24商场出售的服装都有面料成分说明标签。 下图是某 T 恤衫标签上的部分文字：(1)面料成分中天然纤维是_ _，合成纤维是 。(2)检验布料在中含有羊绒的简单方法是. 25小圆在一本参考 书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是迫不及待 的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发

10、现镁 条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。 根据实验现象，我能写出该反应的化学方程式：_ 这个实验还引发了我对过去某些知识的反思，从而有些新的发现： _；_ 26 （1）液晶是一类新型材料，广泛用于电子、仪表产品等。MBBA（其化 学式为 C18H21NO）是一种研究较多的液晶材料， 它每个分子中共有 个原子，其中 C、H 原子个数比 。 （2）右图是病人输液时用的一瓶生理盐水 标签，请根据标签给出的数据计算： 该瓶溶液中含水 g。 若以每分钟 60 滴（20 滴约为 1ml）的速 率给病人静脉输液 500ml，约需 分钟 输完。氯化钠注射液氯化钠注射液 【规格】500

11、ml 内含 NaCl 4.5g 【注意】如发现溶液有絮状物、 瓶身细微破裂等均不可使用。【贮存】密封保存 0.9% 5三、科学探究题三、科学探究题 28下图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题： 写出带标号仪器的名称： ； 用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置和收集装置分别是 （填序号，下同） ； 实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取 CO2，该反应的化学方程式为 ；此外，CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解 （产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 ，若用此法来制取 CO2，应选用的发生装置和收集装置分别是 ； F 装置可用来测量生成的 CO2气体

12、的体积，其中在水面上放一层植物油的目的 是 ，植物油上方原有的空气对 实验的结果 （填“有”或“没有” ）明显影响。 29现有稀 H2SO4、CuO、Fe 粉 3 种物质，请设计两种制取铜的实验方案，填写下 表： 实验方案有关反应的化学方程式方案一（1） （2）方案二（1） （2）两个方案相比，哪一个方案较好？其理由是（至少两条） _、 _。 30硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其钙的化合物为 Ca(HCO3)2,受热 易分解，对其加热生成水和大量的气体，还有一种难溶性的盐，该盐是水垢的成分 之一。 （） 提出问题探究 Ca(HCO3)2受热分解的另外两种生成物。 （） 猜想小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳； A B C D E F水6你认为生成物中的固体可能是_，其猜想依据是 _。 （） 设计实验方案请你设计出简单的实验方案，来验证上述猜想是否正确。 （） 现象与结论如果小刚的猜想正确，其实验方案和现象应该是 _； 如果你的猜想正确，其实验方案和现象应该是 _。 （）写出 Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 _