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1、一、基本情况一、基本情况姓名曾用名性别民 族出生日期籍贯户口所在地身份证号码照片家庭住址、邮政编码参加工作 时 间学历学校名称/培训机构起 止 年 月专业及证书学习形式学 历 及 专 业 培 训何年何月至何年何 月任职单位任何职务/岗位证明人联系方 式 工 作 经 历姓 名与本人关 系工 作 单 位家 庭 主 要 成 员二、测评分析二、测评分析1人格特质:有比较强的领导欲望,良好的合作精神,以极其灵活的思维与处事风格与人相处,对工作有责任感,有极其强力的自制能力,并重印象,容易接受社会化程序。2管理技能:善于组织活动,并能细致,全面思考问题,决策果断,比较注重现象与工作中积累的经验运用在管理工
2、作中。3人际技能:情绪商数较高,感知能力特强,有优秀的协调能力。4专业知识:没有系统的人力资源理论知识,但在人力资源专业操作上有较全面工作方法。5动机与价值观:态度真实,责任感强,目的明确,但较理想化。 三、生涯机会评估分析三、生涯机会评估分析1组织发展战略:某通讯设备股份有限公司是通讯行业第一家上市公司,是集研发、制造、销售为一体的具有相对强势的中国最大的电话机企业,公司将运用品牌战略和网络优势,着力于市场开拓,产品研发,生产制造及经营管理的全方位扩展,实现由传统电话机领域向高科技通讯终端产品和系统产品的转变。保持通讯市场领域的领先地位。战略目标如下:时间经济指标2001 年2002 年20
3、03 年2004 年2005 年产量(万台)销售额(亿元)利润(万元)创汇(万美元)2. 人力资源需求:努力满足人才的需求,某通讯秉承“为员工创造机会”的理念,坚持“以人为本”管理。为员工提供宽松和良好的发展前景,在实践组织发展战略目标的同时,企业对市场开拓,产品研发,经营管理等人才的需求规划如下:人才队伍2001 年2002 年2003 年2004 年2005 年管量人才研发人才技术人才营销人才3生涯机会评估分析: 四三年生涯目标四三年生涯目标1职业选择方向的分析。以性格、气质、个性上,从其自我申报及面谈分析,其选择人力资源职业,有助于事业上的发展,适合于人力资源职业匹配。时间 数 量个人兴
4、趣上倾向于对人的研究、管理、开发。其有丰富的工作经验,具备对做好此职业的前提条件及关键因素。2生涯路线选择:以行政管理方向发展,作为自己的生涯路线。3 3三年生涯目标:行政人事部副经理或人力资源部副经理职务。三年生涯目标:行政人事部副经理或人力资源部副经理职务。4人生终极目标:创业兼企业培训讲师。 五行动计划五行动计划1工作岗位发展路线2继续教育培训发展路线每年听 12 次本学科学术报告讲座每年接受 23 次本专业培训3)计划(略)六 评质与回馈(略)附:职业生涯设计表图一人力规划与员工生涯规划图二职业生涯规划要素关系图三生涯发展视窗图四职业生涯规划模式图五职业生涯行动申报表图六培训主管 招聘
5、主管人力资源主管行政人事部副经理 (人力资源部副经理)晋升晋升面谈手册图七职业生涯路线图图八职业生涯路线分析过程图图九职业生涯发展管理图图十职业生涯管理角色一览表十一11职业生涯设计表职业生涯设计表表一 性 名性 别年 龄政治面 目 现任职 务到职年 限现工作部门现有职 称到职年 限个人因素 分析结果环境因素 分析结果职业选择生涯路线 选择长期目 标完成时 间 中期目 标完成时 间职来生涯目标短期目 标完成时 间完成短期目标 计划与措施完成中期目标 计划与措施所在部门主管 意见人力资源开发 部门意见目标选择确定方向职位工作观察工作 表现/行为评估事业生涯 规划的决 定环境、 组织改 变 再循环
6、做 决 定 的 方 法图二图二 评估中心(Assessment Center) 乔哈瑞视窗(Johari Window) 沟通分析(Transactional Analysis) 生涯路径(Career Paths) 管理发展(Management Development) 职缺公告(Job Posting) 技能盘点(Skills Inventory) 绩效评鉴(Performance Appraisal)提供决定的资讯来源 上司(Boss) 上司的上司(Boss Boss) 同事(peer) 委员会(Committee) 自己(Self)决 定 的 类 别 升迁(Promotion) 调动
7、(Transfer) 开除(Terminate) 冻结(Freeze) 降级(Demote) 退休(Retire) 调薪(Salary Change)人力规划与员工生涯规划图人力规划与员工生涯规划图图三图三职业生涯规划要素关系图职业生涯规划要素关系图知己 性格 兴趣 智能 情商 气质 价值观知彼 组织环境 组织发展战略 人力资源需求 晋升发展机会 政治环境 社会环境 经济环境抉择 职业抉择 路线抉择 目标抉择 行动措施图四图四员工个人知道 员工个人不知道 A BCD在个人与公司组织的关系中,有些部分 A 是个人与主管都知道, 有些部分 B 主管知道,而员工不知道,有些部分 C 是属个人的潜 力
8、,个人知道,而主管不知道,有些部分 D 是主管与部属均不知道 的部分。生涯发展视窗图生涯发展视窗图当员工开始写个人事业生涯规划时,以下列的问句回答对象,来填写规划的内容。(1)首先画一条线,代表你的一生,在这条线的某处画一个“” ,代表现在你所在的时间位置。(2)在“”下面列出,你个人的目标、目前工作的角色、价值观、责任、特质、需求及期望等等,只要想到能说明“我是准”的事情、现象、状况或心态,都可以列出。这些项目可以写在一张纸上,也可分别写在不同的小卡片上。然后再将这些项目按个人的想法,以优先顺序或重要性排列起来。(3)然后根据上述的项目,来回答下列的问题主管知道主管不知道a、哪些是暂时的?哪
9、些是永远的?b、哪些项目,你希望包含在你末来规划中?哪些项目,你希望摒除掉? c、是否还有哪些项目你想再加入或修改?(4) 、根据过去的经验及个人的感受,回答下列问题:a、过去曾有哪些事情,让自己很兴奋,希望再有机会尝试?或许这些事情应列入你末来的计划中。b、你觉得工作上,哪方面最能得心应手?哪些技术,你最强?哪些人际并系你处理得最好?c、把你的现况及你对工作的期望列出来,你觉得你需要什么?哪些东要你需要去学习?d、你心中最想做什么事?你希望将来的工作是什么样子的?你心中理想的工作、人际并系是什么样子?e、什么工作,你现在必须停止?什么工作,你现在应该开始着手?f、有哪些资源,你尚末充分利用或
10、目前误用或是你根本不需要用了?g、在你计划中,弹性在哪里?你的理想行不通,你的次要的选择是什么?(5)从现在起,每天写日记,自我反省,自我思索,从文字中去了解自己的感受及价值观。(6)描述理想工作应有哪些资源可以运用,哪些资源是你可以掌握的,哪些资源的获得,你需要他人的协助。(7)将以上的理想,用步骤及先后顺序排列起来。当员工写了个人事业生涯规划,一定要经过主管过目及讨论,该规划案是否可行?与公司目标的方向是否一致?主管能在其中扮演何种角色?公司能提供何种支援或机会?经过逐项的详细讨论及修正后,第一份由员工个人保存,第二份由主管保留,第三份送人事部审查后,存入个人资料档案中。员工与主管讨论过程
11、中,应将规划内容转变成具体的行动方案,如提供教育训练的机会,升迁轮调动及学习的机会,等等。但规划内容的执行,必须在当时公司的现况许可下进行,员工应有所认知,即视当时现况,规划内容可以修改以附和公司最大的利益,公司有前途,个人才可以谈前途,所以企业内的员工生涯规划是有一定规范要遵守的。图五图五组织需要 匹配过程 个人 需要主要由组织启动和管理人生计划 1、战略经营计划 2、工作 角色计划 3、 “人力”计划和人力资源存 储成长和发展计划 1、发展计划的存储 2、发展活动的复查和评估工作分析, 招聘和挑选, 引进, 社会化, 始业培训, 工作设计和工作分配监督和辅导, 实绩评定和潜力评枯,组织奖酬
12、, 提升和其他工作变化 培训和发展机会, 职业咨询, 共同的职业计划,和 复查,求安稳和不闻不问计划职业或工作选择早期职业问题 1、查找个人的贡献区 2、学会组织如何适应组织 3、有生产出能力 4、看清自己在职业中的一 种可行的前途中期职业问题; 1、查找个人的职业锚,围 绕职业锚形成自己的职业 3、一专对多能更员和人事调整计划继续教育和回炉; 工作再设计, 工作丰富化, 工作轮换, 工作和奖酬的择一模 式。 退休计划和咨询,后期职业问题 1、成为一名良师益友 2、发挥自己的经验和智慧 3、流出和退休更新人力资源库存, 更员培训的方案, 职位开放的信息系统, 工作再分析和工作, 角色计划, 新
13、的招聘圈来自组织内部或外部的新的 人力资源职业生涯规划模式图职业生涯规划模式图表六表六本表由那些希望申报者填写 已经申报过的内容 不必重复申报。本表流程:本人填写 交给上司填写 返回本 人保管1过去一年所从事的主要工作成绩主要工作主要成绩2过去一年能力提高情况(在相应中处打“” )曾 作出 过努 力并 获得 提高 的方 面 能 力 提 高 情 况提高很多 提高较我 一般 事实 与理由 没怎么提高 完全没有提高3其他实绩1过去 一年取 得的成 绩改 进或 改善 工作 方面 质 量 方 面成 本或 消耗 方面本人保管职业生涯行动计划 申报表姓名部门填写日期 年 月 日续表续表4现在的工作与工作场情
14、况(在相应处中打“” )工作情况工作场所情况a.b.c.ABc.太难较难正合适较容易太容易负担过重负担较重一般较轻太较松有很大问题有点问题还可以没有什么问题完全没问题充满活力较有活力一般没什么活力完全没有活力能充分合作大致能合作还行不太能合作完全不能合作完全有希望大体有希望很难说没多大希望根本没希望你对工作的意见和建议你对工作场所的意见和建议II现状在职业生涯中,自认为在职务工作、知识、技能和经验方面具有哪些方面你是否认为在工作中发挥了能力5今后一年所从事的工作以及自我开发上的主要课题(按 5W1H 进行设计,即何事、何时、何地、怎样进行自我开发)今后的主要工作任务目标达到目标、完成任务需要作
15、出的努力(课题)6自我工作能力评价(对照,检查)评价要素评方长处(事实依据)短处(事实依据)知识知识能力技能判断力III今后一年目标任务和自我开发目标经验性能力创造力组织力表达力计划力7对上司的希望和要求(包括希望得到指导和帮助的有关内容)上司意见和评语(事实依据或理由根据)年 月 日印表八表八面谈手册(示例)1面谈开端的好坏,将影响面谈局面,因此,必须充分注意从何入手开始面谈。开场白接近话题的方法(例举)从个人私事方面引出话题 从本人的兴趣、爱好和特长入手展开面谈。 (如近来钓鱼水平是否有长进?) 从本人的健康状况入手,开始面谈, (如早些时候听说你身体欠佳,近来怎样)? 从现实的生活,包括家庭生活、生活环境和生活质量方面入手, (如父母身体还好吗?) 从本人的性格属性方面入手, (如最近你工作得不错呀!) 从将来的希望入手,进行交谈。 (如今后在未来的人生方面有什么打算呢?) 请谈谈对本部门现状与未来的见解, (如近来本部门生产率低于其他部门,想听听你的意见。 ) 请谈谈对本企业现状与未来的见解, (如竞争对企业近来有所变革,你认为哪些方面发生了实质性的变化?) 请谈谈本人在接受教育方面有哪些希望, (如你参加是否希望某种讲座?为什么?) 从“上司评价”与“部下评价”的差距中入手,(如我对