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1、 西南交通大学西南交通大学 20092010 学年第学年第(一一)学期考试试卷学期考试试卷课程代码 0244050 课程名称 交通运输系统分析 考试时间 120 分钟 闭卷题号一二三四总成绩得分阅卷教师签字： 一、多项选择题（每小题 2 分，共 20 分。在每小题列出的 5 个选项中有 25 个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分）ABCDE BDE BD ABCD BDE ABDE DE BCD BDE ABCD二、问答题（每小题 8 分，共 40 分）1、 霍尔三维结构方法论与切克兰德软系统方法论有哪些不同？ 研究对象或应用领域：前者适用于结构化系统和工程领域，后者适用于半结构化
2、或非结构化 系统和社会经济、管理领域；2 分 基本方法：前者侧重于由时间维和逻辑维构成的阶段分析和系统结构的数理建模，以求得最 优解；后者侧重于通过调查分析建立概念模型，以求得满意解；3 分 核心内容或关键点：前者侧重于优化分析；后者侧重于比较学习。3 分 2、 为什么要进行系统环境分析？ 系统分析的资料来源；2 分 问题的来源；2 分 环境提供外部约束；2 分 系统评价的基础。2 分 3、 什么是交通运输供给？它具有哪些特点？ 交通运输供给：运输生产者在某一时刻，在各种可能的运输价格水平上，愿意并能够提供的 各种运输产品数量。2 分 特点：供给者并不十分明确；2 分 受使用者行为影响；2 分
3、 非货币特征非常重要或其它特征。2 分 4、 对交通运输枢纽进行内部布局和设备配置时，应遵循什么原则？ 服从路网布局和规划的要求；2 分 有利于枢纽内各种运输方式的协调和优势发挥；2 分 有利于城市建设和工业发展；2 分 充分综合考虑其它因素。2 分 5、 举例说明区域经济和区域交通运输系统的关系。 区域经济决定区域交通运输系统的发展方向和规模；2 分 区域交通运输系统对区域经济发展起到影响作用；2 分 举例略。4 分三、分析计算题（第 1 小题 8 分，第 2 小题 12 分，共 20 分）班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 密封装订线密封装订线 密封装订线密封装订线 密封装订线密封装订线1
4、、已知某系统的元素 P1P8之间的关系由可达矩阵 R 表示，请用解释结构模型法求出该系统 的结构模型，并写出完整的分析步骤。1110100111101001001000000011101100101010001001010000001000100001RP1P4P2P6P5P3P7P8划分层次；3 分（含步骤或说明，若无，则适当扣分） 层间关系；3 分（含步骤或说明，若无，则适当扣分） 层内关系；2 分（含步骤或说明，若无，则适当扣分） 2、某运输企业对其产品策略进行调整，目前有 2 个方案，收益期均为 10 年。 A 方案为：只开发长途运输产品，需投资 1800 万元。 B 方案为：先开发中
5、、短途运输产品，投资 800 万元。3 年后，若经营状况好，则预计今后 一直经营状况好，继续开发该产品，追加投资 300 万元。若经营情况不好，或暂停经营该产品， 此时每年损失 10 万元；或转而开发长途运输产品，需投资 500 万元。 据预测，长途运输产品销路好的概率为 0.6，销路差的概率为 0.4；中、短途运输产品销路好 的概率是 0.9，销路差的概率是 0.1。相应产品的年损益值见下表。 请用决策树法对该产品策略的调整方案进行决策。年损益值（万元）销路好销路差长途运输产品800-120中、短途运输产品40060123456800-120400-10800120|前3年后7年0.60.4
6、25201.00.60.40.90.12800.4280025242524A方案B方案2800.4该题答案节点 4 错误，应为 2500；最后一个结果节点应为-120。另外在决策节点 5 的第一个方案分枝上应增加一个事件节点 7。 决策树 8 分，若缺少各要素，适当扣分； 计算过程 4 分，其中，E6 计算 1 分，E5 判断 1 分，E2、E3 计算各 1 分。四、综合分析题（20 分）材料 1：京沪高速铁路两端连接我国两个较大的经济带环渤海经济带和沪宁杭长江三角洲经 济带，全线贯穿了北京、天津、上海 3 大直辖市和河北、山东、安徽、江苏 4 省，是我国经济 基础最好、发展速度最快的经济带。
7、所经区域面积占国土面积的 6.5%，人口占全国的 26.7%， 人口 100 万以上城市 11 个，国内生产总值占全国的 43.3%，是中国经济发展最活跃和最具潜力 的地区。 材料 2：现有的京沪铁路运输能力长期紧张，运输密度是全国铁路平均水平的 4 倍，一直处于 超负荷运行和限制型运输状态。京沪高速铁路建成后，预计将与既有京沪铁路实现客货分流， 形成快捷的大能力运输通道。 材料 3：2008 年 4 月 18 日，总投资 2000 多亿元的京沪高速铁路全线开工。从开始论证到最 终开工建设，京沪高铁走过了十几年漫长的历程。在这过程中，京沪高铁到底是采用磁悬浮技 术、轮轨技术，还是其它技术也经历
8、了多次广泛讨论。 请结合上述材料，运用系统分析的相关理论和方法，分析通道建设的思路，并对京沪高铁的 技术选择问题建立层次分析法的评价模型。 通道建设思路：（1）环境分析：包括京沪经济带的社会经济发展水平、产业结构、人口分布、 自然环境、政策要求等； 提出交通运输通道的发展目标； 运输需求分析：包括需求量分析与预测、需求结构分析等； 分析城际运输系统现状：包括运输市场结构、不同运输方式的技术经济特征、运输技术设备 （固定设备与移动设备） 、运输组织、运输能力、运营策略、现阶段的适应性等； 运输方式选择：包括运输需求在各运输方式间的分配、供需均衡分析； 不同运输方式的能力形成与协调； 通道建设方案的形成与比选； 方案的确定与实施。 层次分析法模型略。 建设思路 14 分，其中，基本思路完整性 6 分，需求分析与供给分析完整性 4 分，通道特点论述 的完整性 4 分； 层次分析法模型 8 分，其中，层次结构完整性 3 分，评价指标完整性 3 分。
