五年级语文下册期末测试题(有答案)

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 10五年级语文下册期末测试题五年级语文下册期末测试题( (有答案有答案) )五年级下册语文试卷五年级下册语文试卷 五年级下册数学试卷五年级下册数学试卷 五年级下册五年级下册英语试卷英语试卷一、字词百花园。一、字词百花园。(19(19 分分) )1.1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。请你根据拼音，正确、工整写出词语。(5(5 分分) ) yoyo yunyun jinjin jj dindin jj juju qq dodo( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) )nunu y

2、nyn jinjin tntn chnchn ff bb bnbn pipi chnchn( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) )2.2.下面带点的字注音有错误的两项是下面带点的字注音有错误的两项是( ( ) )。(4(4 分分) )A.A. 倭倭(w)(w)寇寇 机械机械(ji)(ji) 妖娆妖娆(ro)(ro) 凹凹(t)(t)凸凸B.B. 收敛收敛(lin)(lin) 尴尬尴尬()() 镌镌(jun)(jun)刻刻 携携(xi)(xi)手手C.C. 搪塞搪塞(si)(si) 踉踉(ning)(ning)跄跄 剽悍剽悍(hn)(hn) 弓弩弓弩(n)(

3、n)D.D. 噩噩()()耗耗 焚焚(fn)(fn)烧烧 憧憧(chng)(chng)憬憬 气氛气氛(fn)(fn)3.3. 下列词语中共有下列词语中共有 6 6 个错别字，请圈出来并将正确的个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。字写在括号里。(4(4 分分) )A.A. 繁华似棉繁华似棉 姹紫嫣红姹紫嫣红 抓耳挠腮抓耳挠腮 杯水车薪杯水车薪 ( ( ) )B.B. 安居乐业安居乐业 鞠躬尽粹鞠躬尽粹 赴汤蹈火赴汤蹈火 心极如焚心极如焚 ( ( ) )C.C. 铤而走险铤而走险 巧舌如簧巧舌如簧 应接不瑕应接不瑕 故伎重演故伎重演 ( ( ) )D.D. 连声屏气连声屏气 自强不熄自强不熄

4、 奄奄一息奄奄一息 大饱眼福大饱眼福 ( ( ) )精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 104.4. 用用“雅雅” 字组成不同的词填空。字组成不同的词填空。(3(3 分分) )(1)(1)杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴( ( ) )，是休，是休闲度假的好去处。闲度假的好去处。(2)(2)妈妈说钢琴是妈妈说钢琴是( ( ) )艺术，希望我用心学习。艺术，希望我用心学习。(3)(3)语文课上，小光坐的姿势很不语文课上，小光坐的姿势很不( ( ) )，老师用目光示，老师用目光示意他坐端正。意他坐端正。5.5. 在汉语发展

5、中，有些意思古今用词有所不同，请你在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。连一连。(3(3 分分) )尔尔 皆皆 甚甚 如何如何 造化造化 所在所在 推却推却都都 很很 你你 推辞推辞 地方地方 为什么为什么 福气福气二、句子芳草地。二、句子芳草地。(15(15 分分) )1.1. 抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上两个抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上两个字的词。字的词。(3(3 分分) )(1)(1)刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来的冰雹劈头盖脸地砸下来天气天气( (恶劣恶劣) )。(2)

6、(2)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜就结一个瓜黄瓜生长黄瓜生长( ( ) )。(3)(3)他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪廉廉颇请罪颇请罪( ( ) )。(4)(4)严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头严监生为的是严监生为的是( ( ) )。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 102.2.句子推敲。句

7、子推敲。(8(8 分分) )(1)(1)忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳， ，像一条彩虹向我们飞过来。，像一条彩虹向我们飞过来。这句话写的是这句话写的是 。作者将。作者将 、 、这些景物比作彩虹，生动形象。这些景物比作彩虹，生动形象。(4(4 分分) )(2)“(2)“大王怎么不知道哇大王怎么不知道哇? ?淮南的柑橘，又大又甜。可淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗水土

8、不同吗? ?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。不同吧。 ”晏子的回答妙在何处晏子的回答妙在何处? ?(2(2 分分) )(3)“(3)“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过斗得过? ?：这句话与前文写武松的英雄形象：这句话与前文写武松的英雄形象 ( (有有 、没有、没有) )矛矛盾，因为盾，因为 。(2(2 分分) )3.3. 读一读，用上带点的词语介绍另一种景物。读一读，用上带点的词语介

9、绍另一种景物。(2(2 分分) )非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿树红花之中，所以住在里面，仿佛回但许多房子掩映在绿树红花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的怀抱。到了大自然的怀抱。4.4. 你去参观了我国的一些著名的建筑吗你去参观了我国的一些著名的建筑吗? ?在电视中一在电视中一定欣赏到了吧定欣赏到了吧! !请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 10的建筑，并用上的建筑，并用上“美轮美奂美轮美奂”一

10、词。一词。(2(2 分分) )我熟悉的著名建筑：我熟悉的著名建筑：我写的句子：我写的句子：三、宝贝收藏夹。三、宝贝收藏夹。 (11(11 分分) )1.1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“ ， 。 ”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：着童年美好时光的孩子：“ ，。 ”课文课文杨氏之子杨氏之子闪烁着儿童的智慧，我们从闪烁着儿童的智慧，我们从“ ”中找寻到了孩子语言的机

11、智幽默。中找寻到了孩子语言的机智幽默。(3(3 分分) )2.2. 诸葛亮采用诸葛亮采用 的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语：与他们相关的歇后语： 。(2(2 分分) )3.3. 任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之相关的名言警句。与之相关的名言警句。(4(4 分分) )正直正直 勇敢勇敢 坚强坚强 诚信诚信 奉献奉献( ( ) )：( ( ) )：4.4. 古代采用古代采用 、 等形式传递信息速度等形式传递信息速度 。现代人采用。现代人采用 、 等形式传递信息，快捷方便。等形式传递信息，快

12、捷方便。(2(2 分分) )四、阅读欢乐谷。四、阅读欢乐谷。(25(25 分分) )新课标新课标 第一第一( (一一) )乞丐乞丐精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 10我在街上走着。一个乞丐我在街上走着。一个乞丐一个衰弱的老人挡住了一个衰弱的老人挡住了我。我。红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口。啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了的衣服，龌龊的伤口。啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊什么样子啊! !他向我伸出一只红肿、肮脏的手。他呻吟着，他喃喃他向我伸出一只红肿、肮脏的手。他

13、呻吟着，他喃喃地乞求帮助。地乞求帮助。我伸手搜索自己身上所有口袋。既没有钱包，也没有我伸手搜索自己身上所有口袋。既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有。我随身什么东西也没有带。怀表，甚至连一块手帕也没有。我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着。他伸出来的手，微微地摆动着和颤但乞丐在等待着。他伸出来的手，微微地摆动着和颤动着。动着。我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手。发抖的手。 “请别见怪，兄弟请别见怪，兄弟; ;我什么也没有带，兄弟。我什么也没有带，兄弟。 ”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我，他发青的嘴唇微笑了乞丐那对红肿的眼睛

14、凝视着我，他发青的嘴唇微笑了一下一下接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。“哪儿的话，兄弟，哪儿的话，兄弟， ”他吃力地说道，他吃力地说道， “这也应当谢谢这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。啦。这也是一种施舍啊，兄弟。 ”我明白，我也从我的兄弟我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。那儿得到了施舍。1.1.联系上下文，写出下列词语的意思。联系上下文，写出下列词语的意思。(2(2 分分) )惘然无措：惘然无措：惶惑不安：惶惑不安：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 102.2.用用“ ”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一个些词句中可以看出这是一个 、的乞丐。的乞丐。(4(4 分分) )3.“3.“施舍施舍”的意识是的意识是 。乞丐从。乞丐从“我我”这里得到了这里得到了;“;“我我”从乞丐那里得到了从乞丐那里得到了 。(3(3 分分) )4.4. 学习第二自然段，用简练的语言描写一个人的外貌。学习第二自然段，用简