作文我身边的好老师

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8作文我身边的好老师作文我身边的好老师老师,是一个神圣的职业,而我的数学老师,对我的老师,是一个神圣的职业,而我的数学老师,对我的帮助很大很大。作文为大家精心准备了帮助很大很大。作文为大家精心准备了作文我身边的好作文我身边的好老师老师 ,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。请继续关注我们的作文栏目。篇一:作文我身边的好老师篇一:作文我身边的好老师小学生涯已匆匆流过,而我也迈进了八中的校园,成小学生涯已匆匆流过,而我也迈进了八中的校园,成为

2、了一名中学生,我又迎来了一个全新的世界:新的同学、为了一名中学生,我又迎来了一个全新的世界:新的同学、新的环境,尤其是新的老师。新的环境,尤其是新的老师。老师,一个最神圣的职业。他们如园丁,哺育着花园老师,一个最神圣的职业。他们如园丁,哺育着花园里娇嫩的花朵;如阳光给予着我们生长必需的养分;又如里娇嫩的花朵;如阳光给予着我们生长必需的养分;又如露水,让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功,洒下了露水,让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功,洒下了无数辛勤的汗水。无数辛勤的汗水。我们的成长和老师是分不开的,更是和好老师密不可我们的成长和老师是分不开的,更是和好老师密不可分。没进八中时,我就耳闻八中的

3、老师是最尽职、最好的分。没进八中时,我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师,现在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王老老师,现在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王老师每天不辞辛苦,对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课师每天不辞辛苦,对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课幽默风趣;我们数学老师对我们要求一丝不苟。尤其我们幽默风趣;我们数学老师对我们要求一丝不苟。尤其我们的语文老师,我特别喜欢他。的语文老师,我特别喜欢他。语文老师是一个男老师,姓王,鼻梁上架着一副眼镜,语文老师是一个男老师,姓王,鼻梁上架着一副眼镜,他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博,见识广,总能他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识

4、渊博,见识广,总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8就说有一节课吧!王老师讲到就说有一节课吧!王老师讲到“文学文学”这个词,为了这个词,为了让我们更深入得了解什么是文学作品,什么不是文学作品,让我们更深入得了解什么是文学作品,什么不是文学作品,语文老师让同学读了两篇文章。语文老师让同学读了两篇文章。第一篇的题目是第一篇的题目是搭桥搭桥 。文章中那个可爱的小男孩,。文章中那个可爱的小男孩,用一颗善良,真挚的心,把我们深深地打动了。在文章结用一颗善良,真挚的心,把我们深深地打动了。在文章结

5、束时,小男孩的心愿达成了:小男孩的家门前有了一座桥;束时,小男孩的心愿达成了:小男孩的家门前有了一座桥;村外的河上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术村外的河上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了,小男孩的愿望成真了。也做了,小男孩的愿望成真了。第二篇文章第二篇文章老爸是个大忽悠老爸是个大忽悠中,那个爸爸时时刻中,那个爸爸时时刻刻为家人着想,以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操刻为家人着想,以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心,让人感动。心,让人感动。这两篇文章都是文学作品,都有过艺术加工,现实中这两篇文章都是文学作品,都有过艺术加工,现实中不一定真实存在那样的小男孩,但是为母

6、亲,为村民,为不一定真实存在那样的小男孩,但是为母亲,为村民,为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有,只是不像文中的小男邻家小妹妹而着想的小男孩一定有,只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲,但是,爱家庭,爱家人,不让家人操让家人操心的父亲,但是,爱家庭,爱家人,不让家人操心的父亲一定有,只是没有文中的具体。心的父亲一定有,只是没有文中的具体。语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清清楚楚,让我们理解的很深刻,又记住了文别给解释的清清楚楚,让

7、我们理解的很深刻,又记住了文学的意思。你说,这是不是一个好老师?学的意思。你说,这是不是一个好老师?怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢?怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢?篇二:作文我身边的好老师篇二:作文我身边的好老师精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8要说起我身边的好老师,我就会想起我们班那赵老师。要说起我身边的好老师,我就会想起我们班那赵老师。赵老师有一张清秀的脸,和一双明亮而又会赵老师有一张清秀的脸,和一双明亮而又会“说话说话”的眼睛,为什么说她的眼睛会的眼睛,为什么说她的眼睛会“说话说话”因为当我上课不认因为当我上课不认真听

8、课,和同桌说话时,赵老师就会眼睛看我一下,像是真听课,和同桌说话时,赵老师就会眼睛看我一下,像是在对我说:上课要认真听讲,不要开小差。赵老师爱穿一在对我说:上课要认真听讲,不要开小差。赵老师爱穿一件漂亮的红色上衣和一条时髦的黑色裤子。件漂亮的红色上衣和一条时髦的黑色裤子。赵老师常用她那无微不至的爱哺育着我们,她将知识赵老师常用她那无微不至的爱哺育着我们,她将知识一点一滴地传授给我们,虽然有时候因我们表现不好而给一点一滴地传授给我们,虽然有时候因我们表现不好而给我们加作业,可这也是对我们的爱。有一次,我在课堂上我们加作业,可这也是对我们的爱。有一次,我在课堂上没听清楚老师讲的题,下课后我去问老师

9、,我认为老师会没听清楚老师讲的题,下课后我去问老师,我认为老师会板着脸斥责我上课不听课,没想到老师却认真的给我讲解,板着脸斥责我上课不听课,没想到老师却认真的给我讲解,并对我说:并对我说:“下次有不会的题再来找我,听着温暖的话语,下次有不会的题再来找我,听着温暖的话语,看着老师那慈祥的面孔,我觉得老师就像是一位和蔼可亲看着老师那慈祥的面孔,我觉得老师就像是一位和蔼可亲的母亲。的母亲。虽然她只能把我们教到六年级,可我永远会记住这位虽然她只能把我们教到六年级,可我永远会记住这位好老师好老师赵老师的。赵老师的。篇三:作文我身边的好老师篇三:作文我身边的好老师每当我们上课不认真听讲的时候,老师就会时刻

10、给我每当我们上课不认真听讲的时候,老师就会时刻给我们提醒。当有同学上课做小动作的时候,老师就会用其他们提醒。当有同学上课做小动作的时候,老师就会用其他办法来提醒同学,但是我知道,老师不管用什么方法,都办法来提醒同学,但是我知道,老师不管用什么方法,都是为我们好。是为我们好。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8每当我们表现的很好时,老师的嘴上总是挂着微笑,每当我们表现的很好时,老师的嘴上总是挂着微笑,那双会那双会“说话说话”的眼睛总是在对我们说:的眼睛总是在对我们说:“你真棒,这件你真棒,这件事你一定要坚持做下去!事你一定要坚持做下去!”每当我们受伤的

11、时候,老师总是给我们包扎伤口,还每当我们受伤的时候,老师总是给我们包扎伤口,还要提醒我们:要提醒我们:“以后一定要注意安全!以后一定要注意安全!”每当我考试成绩出来了后,老师都要一题一题的讲,每当我考试成绩出来了后,老师都要一题一题的讲,我知道老师为什么要一题一题的讲,目的就是为了让我们我知道老师为什么要一题一题的讲,目的就是为了让我们改正错误。改正错误。这就是我的好老师这就是我的好老师班主任王桐香老师。班主任王桐香老师。我的数学老师也是我身边的好老师,她非常的热情,我的数学老师也是我身边的好老师,她非常的热情,她上得每一节课都让我难忘,当我们遇到难题时,她总是她上得每一节课都让我难忘,当我们

12、遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们上讲解。每次一上数学课,我们就开始不厌其烦地给我们上讲解。每次一上数学课,我们就开始背乘法口诀,每次背完后,老师就会说:背乘法口诀,每次背完后,老师就会说:“你们真棒,会你们真棒,会自己自觉地背乘法口诀了。自己自觉地背乘法口诀了。 ”这就是我身边的好老师这就是我身边的好老师王利青老师。王利青老师。除了这两位老师,还有很多很多老师都是我身边的好除了这两位老师,还有很多很多老师都是我身边的好老师。老师。篇四:作文我身边的好老师篇四:作文我身边的好老师在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育

13、学生的镜头,像放电影一样,多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同

14、。她常常利用课马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同

15、学们遇到不会的题目去请教她,马业,她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她,马老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。有老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?作业上的题不会吗?”我我“嗯嗯”了一声,顿时泪水像断了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。直前。马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还

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