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1、函授学生毕业设计函授学生毕业设计( (论文论文) )撰写指南撰写指南附件二函授学生毕业设计（论文）撰写指南毕业设计（论文）是函授教学计划中一个全面性、总结性、实践性的教学环节，是培养函授学生综合应用所学的专业知识，并紧密结合学生工作特点，进行工程设计的综合训练。通过这次毕业设计，进一步提高学生综合应用专业知识的能力，规范学生在设计过程设计文本的编写，全面系统地解决函授学生在工程实践中遇到的具体问题。为了切实搞好函授学生毕业设计，希望学生在进行毕业设计的同时，结合毕业设计有针对性地进行毕业生产实习，并按时保质保量完成毕业生产实习报告和毕业设计报告。一、毕业设计的选题、准备和实施1、毕业设计的基本
2、内容毕业设计的内容主要包括：（1）根据设计任务和要求，收集、查阅有关规范、规程和文献资料，了解有关技术政策。在此基础上运用各种知识和技能 进行综合、分析、比较、构思设计方案。（2）拟定设计方案，并通过计算、分析等各种分析手段进行论证。（3）绘制有关图纸和编制设计说明书。2、毕业设计的选题正规的工程设计工作首先要选择课题，编制任务书，这是设计的起步。这步工作的好坏直接影响着整个设计工作的进度及其质量的高低。毕业设计选题应遵循的基本原则是：（1）符合专业的培养目标，有利于学生的综合训练和各种能力的培养，紧跟时代科技发展，关键是创新能力的培养。（2）选题多样化，但应尽可能与自身从事的生产、科研任务相
3、结合，以便进一步提高函授学生的工作效率和工作质量。（3）从函授学生的实际情况出发，既要满足教学基本要求，且应有一定的难度和深度。3、毕业设计的准备（1）课题选定以后，应拟定设计任务书 。 设计任务书是设计工作的依据，其内容一般包括：学院名称、专业名称、学生姓名；毕业设计的题目；毕业设计的目的要求；毕业设计的主要内容；设计的原始数据与资料；说明书应该论述的内容，应该完成图纸的名称，规格及数量；指导教师姓名及协助指导教师姓名；主要参考资料。（2）拟定进度计划在毕业设计开始前，应拟定详细的毕业设计进度计划，毕业设计进度计划表内容包括：起迄日期、周次；各设计阶级的详细项目、工作内容要求及占工作量的百分
4、比等。（3）了解设计意图根据设计任务书内容，迅速了解本设计的目的、意图，设计的依据，设计的标准，设计的内容和基本要求，同时要认真学习党和国家的建设方针及有关技术政策。因为一个好的设计，除技术先进外，还要经济合理，符合国家规定的建设方针及技术政策，即要综合考虑技术和经济两个方面的因素，要在这个思想指导下进行设计的资料准备、构思等各阶段的工作。毕业设计课题的资料准备主要通过查阅文献资料和参加生产实习两个渠道进行。一方面在进入专业课学习时，就要根据自己兴趣、爱好、特长以及客观条件，考虑自己毕业设计的选题方向，有目的、有计划地查阅与选题方向有关的文献资料，进行一般目标上的资料收集。另一方面在参加生产实
5、习的过程中搜集资料，这也是为毕业设计课题搜集资料的最重要的途径。在毕业设计阶段，函授学生应安排与本设计内容相关的生产实习等实践性活动。深入社会、了解社会、学习生产实际知识和技能，了解生产中的新技术、新工艺、新知识和改革的新成果、存在的问题和改革的趋向，调查、搜集与设计有关的资料。二、毕业设计的实施毕业设计是函授教学的一个重要环节，也是函授学生提高工作效率、工作质量的有效途径，通过这次毕业设计，使函授学生更好地为社会服务，因此，函授学生一定要严肃认真对待本次设计。1、毕业设计的目的 （1）巩固、加深基础和专业知识：通过毕业设计对于已经学过的基础知识和专业知识可以进一步系统巩固、加深和拓展。特别是
6、力学、结构和计算机方面的基础，在工程的设计中更显现出这些知识的重要性，在设计中会加深和巩固这些方面的基础。（2）提高综合运用所学知识和基本技能的能力：通过毕业设计进一步提高学生综合运用数学、力学基础知识和结构及管理的专业知识的能力，并培养创新能力，这也是一个工程师必须的综合训练。（3）了解工程专业设计的程序、方法、国家方针和政策、各类技术规范等：通过毕业设计了解一个设计任务从任务书到政府建设部门批文，到委托设计和进行施工的建设程序。熟悉如何使用专业的技术规范与规定等知识。 （4）提高文献检索的能力：针对要解决的问题，学习和熟悉如何搜集国内、外资料，了解国内外的现状和水平。搜集国内外资料，包括勘
7、测资料、设计图纸、所用方法等。目的是结合我们的工程实际，借鉴先进的设计理念和设计方法。（5）学习调查研究的方法，培养独立思考的工作能力：熟悉设计任务，深入细致地调查研究、联系实际，了解已有的设计存在的问题，并在设计中克服这些缺点，改进设计，提出个人见解，从经济，技术等各方面全面分析和解决问题。 （6）了解各类工程的常见做法，增强工程意识，提高工程实践能力。每人独立、系统完成一个工程设计以期掌握一个工程的全过程设计。 2、毕业设计（论文）的基本要求： （1）通过毕业设计使学生具有以下四种能力 调查研究、收集资料能力；了解设计对象：水利水电工程、房屋、道路、桥梁等各种建筑物的使用功能和要求，了解当
8、地建材供应情况，施工技术条件，收集有关地质勘探资料、气象、水文资料和有关同类设计图纸。 一定的方案比较（论证）能力；对于同一设计题目，应提出不同的设计方案和结构方案，并对其进行比较，选择优良方案。 一定的理论分析与设计运算能力；通过对于结构的设计，了解、掌握并熟练应用那些理论进行分析和计算，学习运用电算编程，提高运算能力和工作效率。 应用计算机进行工程制图及编写说明书的能力；绘制工程图是工程技术人员的基本技能，提倡使用各类 CAD 软件作图，通过编写说明书也提高撰写技术报告、图纸说明书的能力。（2）学生应在教师指导下按时独立完成规定的内容和工作量。按时，就是严格按照计划，按照规定的时间完成应完
9、成的设计内容，最后按规定时间完成和交出毕业设计论文，包括设计说明书或论文及全部图纸。独立：就是每个人独立去完成设计任务，不熟悉或不会的可请教教师或同学，不要抄袭别人的图纸和计算书，每个人都要独立完成设计任务。 （3）对毕业设计说明书的要求 与设计有关的说明与计算，要文字通顺，简洁明了，内容完整，计算准确，装订整齐。（4）毕业设计图纸的要求 毕业设计图纸（CAD 绘图）应能较好表达设计意图，图的布置合理，正确清晰，所有图纸尺寸、规格、线条、字体符合国家制图标准，主要图纸达到施工图深度。 （5）毕业论文的要求 毕业论文，力求研究计划和方案合理，论点正确、层次清楚、文理通顺，书写工整，详见水建学院函
10、授学生毕业设计编写规定。3、毕业设计的选题类型（1）建筑工程：应包括建筑设计、结构设计、施工组织设计等。（2）桥梁工程：包括方案比选、结构设计计算、施工方法设计等。（3）道路工程：包括路线方案的拟定与比选、道路平面、纵断面和横断面的设计、道路交义口的设计、路面类型选择和结构设计，施工组织设计等。（4）水利水电工程：拦河坝设计、灌溉工程设计、堤防工程设计、水保工程设计等。4、设计资料和设计内容 对于水利水电工程、建筑工程，桥梁工程，道路工程的设计准备，正式设计的内容是： （1）建筑工程 设计资料应包括： 基地踏勘资料、规划图、基地环境、地质水文资料、地质勘探报告、气象资料、抗震设防烈度、水电设备
11、管线资料。 设计内容： 应包括建筑设计、结构设计、施工组织设计。 建筑设计内容有：平面设计、立面设计、剖面设计及局部详图（如屋檐、楼梯） 。 结构设计内容有：结构方案的确定，结构布置，主体结构分析，荷截计算，构件尺寸确定，框架或框剪结构地震、垂直荷截结构内力、位移计算，内力组合，截面设计，构造设计，基础设计。施工组织设计的内容有：横道图的绘制，施工总平面图的布置等最后用计算书和图纸表达成果。（2）桥梁工程： 桥梁工程设计资料及准备： 设计标准、荷载、桥梁设计净空及纵波规定，桥址处河床断面图，桥位处水文气象资料，桥位平面图，测绘地形平面图。桥位工程地质戡探报告，桥位地质纵剖的图。 桥梁设计内容：
12、 方案比选：主要考虑安全，功能，经济，美观，其中安全，经济最重要。确定桥孔孔径，初拟桥梁图式，几种方案的评比和优选，绘制方案图和说明书。确定方案后进行结构设计计算，进行上下部结构的力学分析。构件的截面设计，配筋设计和连接计算进行全桥的整体刚度与稳定性验算。绘制结构详图：内容包括上部结构（桥梁主体） ，下部结构（桥墩和桥台）和各类基础。 施工方法设计： 施工方法，设备，预制装配方案，上、下部结构同时施工方案。（3）道路工程 设计资料应包括： 生产单位测设资料、现有道路技术状况，路线、路基、路面、桥涵、区域自然条件，包括河流、水文、气象、地震、工程地质，筑路材料等。 对公路工程要调查：社会状况，地理位置与范围，行政区划，自然概况（人口、土地、地势、气候） 、区域经济概况及发展趋势，运输情况等。 设计内容： 道路设计的内容是： 路线方案的拟定与比选、道路平面、纵断面和横断面的设计、道路交义口的设计、路面类型选择和结构设计，施工组织设计。（4）水利水电工程设计内容：详见附件二（5）施工组织对从事水利水电工程、土木工程施工的函授学生，可以结合本职工作，对某项工程进行施工组织设计。四、毕业设计的编写毕业设计的大体可按照以下格式编写1、封面2、前言3、任务书4、目录5、摘要6、正文7、谢辞8、参考文献1
