《小学班主任工作计划二年级 二年级班主任工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学班主任工作计划二年级 二年级班主任工作计划(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8小学班主任工作计划二年级小学班主任工作计划二年级 二年级班主二年级班主 任工作计划任工作计划一、班级现状分析:一、班级现状分析:经过一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较经过一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法
2、有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目标:二、主要工作及目标:1 1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2 2、抓好班级的纪律,重点做好、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差培优补差”的工作。的工作。3 3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。父母的教育。4 4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入、
3、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。5 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。开展。三、具体工作措施三、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他
4、们撑起一个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉! !为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:有更新的气息,特制定班主任计划如下:( (一一) )常规教育方面常规教育方面1 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良
5、好的学习和生活习惯。对表什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。的荣誉感,使
6、学生心中有他人,有集体。( (二二) )班级纪律方面班级纪律方面1 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是化为行为。我们班的宗旨是”说到就要做到。说到就要做到。 ”2 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课、课
7、间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。教于乐。( (三三) )卫生方面卫生方面1 1、个人卫生:要求衣着整洁
8、,、个人卫生:要求衣着整洁, , ,桌箱勤清,物品勤摆。桌箱勤清,物品勤摆。2 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。境和花草的教育。( (四四) )其他方面其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。面得到进一步的发
9、展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。板报中的德育阵地,加强管理。四、班主任自我要求四、班主任自我要求1 1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,、严于律己,做好学生的
10、楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 82 2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。教育,做到以理服人。3 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。俗话说的
11、好:一个好班主任就是一个好班集体。如果俗话说的好:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉光辉! !为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况和目标:一、班
12、级基本情况和目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气的,形成良好的学习风气; ;培养学生良好的行为规范,弘扬培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化的常规教育,强化小学生日常行为规范小学生日常行为规范的落实,培养的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老
13、师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8二、基本措施和做法:二、基本措施和做法:1 1、了解学生思想状况。、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是
14、一张白纸,为了深入了解学该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:生的思想状况,我主要采取以下几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学
15、习态度和进度,学生出现较生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。步时,要及时调查原因,扭转局势。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2 2、抓好班主任的日常工作。、抓好班主任的日常工作。组织好学生参加做操。组织好学生参加做操。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。检查本班学生值日生工作。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创