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1、东台创新高级中学2015-2016 学年度第一学期 11 月份月检测 高一语文 总分： 160 分，时间 120分钟，命题人：孙晓华命题时间： 2015.11.17 一、基础知识 （共 10 小题，每题 2 分，计 20 分）1、下列加点字注意全部正确的一项是（）A.瓦砾（ ?）刹（）那间狙（）击手送丧（）B.窒（）闷颤（）动远眺（）粗犷（）C.绚（）丽斑斓（）瘦削（）禁（）止D.憎（a）恶挣扎（）惊骇（）痕迹（）2、.下列各项中没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.她那对眼睛呀，却亮得像雨后黑夜的星星！B.他扑到我的脖子上，吻着我的腮帮、嘴唇、前额，同时又像一只太平鸟一样，响亮而又尖利地叫了起
2、来。C.他贴住我的身体，全身哆嗦，好像风下的一根小草。D.有时候，它收缩和绞痛得那么厉害，眼睛里简直一片漆黑。3. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）A.他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。B.他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。C.在这个追求海量信息的网络时代，读者的口味千变万化，信息渠道也错综复杂，稍微不留神，就很容易跌入炒作新闻和低俗新闻的陷阱里不能自拔。D.旨在限制温室气体排放的巴厘岛会议举步维艰，发达国家与发展中国家、发达国家内部之间的利益之争在会场上表现得淋漓尽致。 4. 下列词语中加点的字读音全部正确的是( ) A.荒芜（w ）宿命（
3、xi ）肆意雕琢（ s）蹑手蹑脚（ nia ）B.剥蚀（sh）熨帖（yn）亘古不变（ gan）鸟儿归巢（cho）C.炫耀（xun）意蕴（yn） 苔藓遍地（xun）跌宕而起（dng）D.坍圮（t n）荒僻（p）心神恍惚（hung）猝然去世（ c）5. 下列各组词语中，有错别字的一组是 ( ) A.眩目奇葩恪守诺言完美无瑕 B.迷漫掺假明目张胆急于求成 C.商榷老饕鹏举鸿飞心惊胆战 D.帐蓬冲刷一愁莫展悠然自得 6. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) 在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那 个伟大的艺术世界，我将只能得到一个的印象。现在我可以断定，以
4、她的聪慧和，在那不眠的黑夜后的白天，她 思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己 的, ” 我们每天都应该怀着友善、朝气和去生活。 A.浮浅坚忍盼望B.肤浅坚忍渴望 C.肤浅坚韧渴望D.究竟坚韧盼望 7. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大， 也越红。 在满园弥漫的沉静光芒 中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 B.读者读了欧亨利的世界名著 麦琪的礼物 后，总会觉得一股人生的苦味猛 地涌上心头，使人对这对苦难中相濡以沫的夫妻充满了同情。 C.儿子想使母亲骄傲， 这心情毕竟是太真实了， 以致使“想出名”这一
5、声名狼藉 的念头也多少改变了一点形象。 D.有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一 下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。 8. 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( ) A.除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望 它，地坛的每一棵树下我都去过， 差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印留 下来。 B.黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的北 风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。 C.生命的缺憾在艺术中得到了补偿， 中国古典诗歌中反复出现的空灵自在的飞鸟 意象，是“身无彩凤双飞翼”的人类
6、借以实现精神的遨游。 D.生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭 生、闲暇生活、社会交往等内容。从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素 养和思想品位。 9下列加点虚词含义和用法相同的一组是（） A盘盘焉，囷囷焉B骊山北构而西折缦立远视，而望幸焉谁得而族灭也C独夫之心日益骄固 D多于九土之城郭嗟夫，使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝10下列加点词语含义与现在相同的一组是（） 各抱地势，钩心斗角一日之内，一宫之间，而气候不齐一旦不能有输来其间燕赵之收藏，韩魏之经营 独夫之心日益骄固用之如泥沙 楚人一炬，可怜焦土多于市人之言语A B C D 二、文言文阅读 （24 分）
7、 阅读下面文字，完成1115 题。 吴王将伐齐。子胥谏曰：“未可。臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。此人 不死，必为国患。吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。愿王释齐先越。”吴王弗听，遂伐齐，败之艾陵，虏齐高、国以归。让子胥。子胥曰：“王毋喜！”王 怒，子胥欲自杀，王闻而止之。子胥言曰：“王不听谏，后三年吴其墟乎！”太 宰嚭闻之，乃数与子胥争越议， 因谗子胥曰： “伍员貌忠而实忍人， 其父兄不顾， 安能顾王？王前欲伐齐，员强谏，已而有功，用是反怨王。王不备伍员，员必为 乱。”与逢同共谋，谗之王。王始不从，乃使子胥于齐。闻其托子于鲍氏， 王乃大怒，曰：“伍员果欺寡人！”役反，使人赐子胥属镂剑以自杀。
8、子胥大笑 曰；“我令而父霸，我又立若，若初欲分吴国半予我，我不受，已，今若反以谗 诛我。嗟乎，嗟乎，一人固不能独立！”报使者曰：“必取吾眼置吴东门，以观 越兵入也！”于是吴任嚭政。 其后四年，越复伐吴。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴，遂复 栖吴王于姑苏之山。 吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰： “孤臣夫差敢布 腹心，异日尝得罪于会稽，夫差不敢逆命，得与君王成以归。今君王举玉趾而诛 孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？”勾践不忍，欲许之。 范蠡曰：“会稽之事，天以越赐吴，吴不取。今天以吴赐越，越其可逆天乎？且 夫君王蚤朝晏罢， 非为吴邪？谋之二十二年， 一旦而弃之，可
9、乎？且夫天与弗取， 反受其咎，伐柯者其则不远， 君忘会稽之厄乎？”勾践曰： “吾欲听子言， 吾不忍其使者。”范蠡乃鼓进兵，曰： “王已属政于执事， 使者去，不者且得罪。” 吴使者泣而去。 勾践怜之， 乃使谓吴王曰： “吾置王甬东， 君百家。”吴王谢曰； “吾老矣，不能事君王！”遂自杀。 （节选自史记勾践世家） 【注】逢同：越国大夫。鲍氏：齐国大夫鲍牧。“伐柯者其则不远”：语 自诗经，意思是用斧子伐木来做斧柄，样子就在眼前。 11. 对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）2 分 A.让子胥。子胥曰：“王毋喜！”让：谦让。B.役反，使人赐子胥属镂剑以自杀役反：从（齐国）回来完差。C.请成越王
10、曰： ,请成：请求跟 , 讲和D.吾置王甬东，君百家君：统治，治理12. 下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）2 分 A. 乃数与子胥争越议嬴乃夷门抱关者也B.伍员貌忠而实忍人举欣欣然有喜色而相告曰C.越其可逆天乎倔生下，故久立与其客语D.必取吾眼置吴东门，以观越兵入也竭忠尽智，以事其君13. 下列各组句子中，表现吴国伍员和越国范蠡忠方直谏的一项是（）2 分 A.吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。夫差不敢逆命，得与君王成 以归。 B.王不听谏，后三年吴其墟乎！今天以吴赐越，越 其可逆天乎？ C.王前欲伐齐，员强谏，已而有功。伐柯者其则不远，君 忘会稽之厄乎？ D.必取吾眼置吴东门，
11、 以观越兵入也！王已属政于执事， 使者去， 不者且得罪。 14. 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）2 分A.伍员谏吴王释齐灭越，吴不听，伐齐取胜后，更不听伍员一句忠言。 B.吴王始终听信太宰嚭的谗言，认定伍员欺君，于是赐属镂剑让他自杀。 C.四年后，越趁吴国力衰微伐吴，大胜，迫使吴王向越国求和以图保命。 D.范蠡谏越王：等了二十多年上天才将吴赐越，毋忘会稽之耻。终灭吴。 15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题4 分，计 16 分） 臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。伍员貌忠而实忍人，其父兄不顾，安能顾王？（3）族秦者秦也，非天下也。(4) 戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!
12、 16. 将下列句子改写成一个句式整齐、语意连贯的排比句。（可调整个别词语， 不得改变句子原意） (4 分) 我喜欢自然风光， 还喜欢生活中的故事， 情节曲折的小说更让我喜爱， 也喜欢大 自然的声响， 富于魅力的风光摄影更使我着迷，当然那美妙动听的音乐尤其让我 陶醉。17. 水浒传中写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚口 饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：三碗 不过岗。” 从现代商品经济的观点来看， “三碗不过岗”是绝妙的广告词，它至少有三点绝 妙之处。请写出其中两点。(4 分) 三、古诗词鉴赏（ 10分） 18. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
13、 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。 同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。 找出诗中点明伤心原因的词语。由伤心可以联想到杜甫 登高中直抒悲凉之 意的哪个句子？（ 2 分）一、二两句诗中“猿啼”、 “水自流”表达了同病相怜的深情， 请作简要说明。 （4 分）最后一句运用了哪两种表现手法？抒发了作者什么样的思想感情？（4 分）四、名句默写 (10 分) 19补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 故木受绳则直， (荀子劝学) (2) 闻道有先后，如是而已。（韩愈师说）(3) 吾尝终日而思矣， . ( 荀子劝学) (4 ) ，开妆镜也；绿云扰扰 , . ( 杜牧阿旁宫赋)(5)
14、盖将自其变者而观之，。 ( 苏轼赤壁赋) (6) ，用之如泥沙。 ( 杜牧阿旁宫赋) (7) 秦人不暇自哀， 而后人哀之；亦使后人而复哀后人也( 杜牧阿旁宫赋 ) (8)驾一叶之扁舟，。( 苏轼赤壁赋) （9）巫医乐师百工之人，。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑 之。（韩愈师说） 五、现代文阅读18分阅读下面一段文字，回答2022 题（ 18 分）空山鸟语郭枫鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中， 已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢？鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么？你不懂鸟的语言么
15、？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱， 另一只接着， 缠缠绵绵， 重重复复， 透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，
