2014年福建省军转干安置考试《行政职业能力测验》模拟试卷(二)-答案版

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1、 中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究中公教育学员专用资料第 1 页共 6 页2014 年福建省军转安置考试年福建省军转安置考试行政职业能力测验行政职业能力测验训练题训练题(三)(三)答案和解析答案和解析1.【答案】B。解析:第一空中,“目光短浅”形容缺乏远见;“缘木求鱼”比喻方法不对, 徒劳无功。这两个词语均无法体现“看不到自己的优势”的问题,排除 A、C 两项。“舍本逐末”与“舍本求末”的“本”与“自己的优势”相对应,符合句意。第二空中,与“只盯着别人”、“同质化恶性竞争”相对应,此处所填词语应含有追随、模仿别人的意思。“亦步亦趋”形容处处模仿或一味地追随他人;“邯郸学步”比喻

2、机械地照搬模仿,反而把自己原有的技能忘却了。句中并没有体现“把自己原有的技能忘却”的意思,排除 D。故本题答案为 B。2.【答案】D。解析:先看第二空。句意说的是人们可以通过街道和建筑物判断出城市特征, “识别”恰能表达出此意,且“感受”、“探索”、“猜测”均不能与“性格特征”相搭配。“凝结”、“水乳交融”填入句中也合适。故本题答案为 D。3.【答案】A。解析:“关注”侧重于重视,“关心”侧重于爱护,根据文意,在对文学作 品的阅读中读者更加重视“作者对生活的理解和感受”,因此,第一空应填“关注”,排除B、D;“撞击”能用于思想上的交流与碰撞,而“冲突”常用于两者之间的矛盾和摩擦,因此,第三空用

3、“撞击”更贴切。故本题答案选 A。4.【答案】A。解析:由“或者说”可知,第一空的词语应与“没有什么规律可循”相对应, “稍纵即逝”、“标新立异”明显不合要求,排除 B、D 两项。“按部就班”指按照一定的规矩、程序办事;“循序渐进”指按照次序有步骤地逐渐提高或发展。与“制定一个框架”、“工匠活”相对应,第二空用“按部就班”更恰当。因此本题正确答案为 A。5.【答案】D。解析:“文过其实”指文辞方面浮夸、不切实际,与句意不符,排除 B;“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,不能用于形容理念,排除 C;“倡议”指首先提出建议和发起做某事,更侧重于后者;而“提议”侧重于提出供考虑,同时也与前文的“提出”

4、相呼应,故本题答案为 D。6.【答案】C。解析:A 项搭配不当,“条理”是名词,不能与“完整、清晰”并列作“写” 的补语。B 项语序不当,应为“深刻的说明和详细的规定”。D 项“一个”有歧义,不知道“一个”修饰的是“外商”还是“综合商城”。应改为“一个由外商投资的综合商城”,或“外商投资的一个综合商城”。7.【答案】B。解析:A 项,汗牛充栋:指书运输时把牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形 容藏书非常多。用在该句中形容刻苦学习的人不恰当,应排除。B 项,淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻。用在句中合适。C 项,洗心革面:清除旧思想,改变旧面貌。比喻彻底悔改。在这里与刊物搭配不合适。如果

5、换用“改头换面”则比较恰当。D 项,左右逢源:比喻做事得心应手,非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑,善于投机。用在句中不合适。故本题正确答案是 B。8.【答案】B。解析:分析题干结构可知,“在卷心菜事件中,上海发布的公共 性体现为着意搭建城市供应与市民需求之间的关联”是个总起性质的句子,冒号后的内容是对这句话的阐释,从两个方面说明了“上海发布”的“公共性”一方面满足“求”的一方对“卷心菜”的日常需求,另一方面保障“供”的一方的切身利益。这两个方面体现的正是消费与生产之间的联系,B 项最符合语意要求。C 项也提到了“供”与“求”两方,但“情感关联”在文段中得不到体现,故不选。中公教育 给人改变未来

6、的力量 版权所有 翻印必究中公教育学员专用资料第 2 页共 6 页9.【答案】D。解析:分析句意可知,与联系紧密,应放在一起,且顺序为,排除 C 项。另由的“因此不可不对心存敬畏”与的“表示致敬”可知,应排在的后面。由“否则”和“更何况”可知和应该相连,且顺序为。综合起来,顺序便是,与此相符的为 D。10.【答案】C。解析:文中是说“古典时代的雅典人好辩,还有一套民主选举办法,雄辩 术风行”,C 项说法与此不符,当选。11.【答案】D。解析:本段文字旨在说明,金融风暴不只是经济问题,更是人性中贪婪和 炫耀等不良因素共同作用的结果。“固然”一词即表明,要承认经济因素是引发金融风暴的原因之一;“但

7、是”一词表转折,“人性中超乎现实允许范围的物质欲求”和“卖力煽动着他们那美丽得让人艳羡的蝴蝶翅膀”均说明人性的不良因素也是金融风暴的诱因。故 D 为正确答案。12.【答案】C。解析:“有人也许认为”说明作者对这个观点是持反对意见的,由此可排除 表肯定的 B、D。由后文的“这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用”可知,作者强调对材料真实性的审核,而划横线处的观点则是以“不妨害义理”为理由模糊材料细节,故对此理解最准确的应为 C 项。划线句子并未强调要重视表达义理,而只是以此为借口,故 A 不选。13.【答案】D。解析:根据文段最后一句“决定了处于热销状态”可知,文段主 要说的是职场小说

8、热销的原因。A、C 并非文段主要说明的内容,B 项“未来趋势”多会对其达到的高度或取得的成就进行描述,而这些在文段中并未体现。故本题答案为 D。14.【答案】B。解析:文段主要说明了干部在工作中应如何处理与群众的关系,即要“把 群众看成亲人,付出真情”,B 项与此表述一致,当选。15.【答案】A。解析:文段中“但”后面为主要内容,即作为媒体,一方面要依法监督, 另一方面应对因过错造成的损失承担责任。因此答案为 A。文段主要讲述的是媒体,选项 C 偏离主题,排除。选项 B、D 为文段的侧面反映,排除。16.【答案】A。解析:三角形每次顺时针移动 2 格,五角星每次逆时针移动 3 格得到后面 的图

9、形。17.【答案】B。解析:相邻两图形相同位置的阴影依次为 1、2、1、(2)个,第 4 个图与 第 5 个图应有两个位置阴影相同,只能选 B。18.【答案】C。解析:外部图形的直线数减去内部小图形的个数,所得的差依次为 6、5、4、3、(2),答案为 C。19.【答案】D。解析:题干中,前两个图形去同存异得到第三个图形,只有 D 项符合规律。20.【答案】A。解析:A 项可由左边图形折成;B 项,顶面和右侧面应为相对面,不能相 邻,B 错误;C 项,右侧面两个圆应在另一条对角线上;D 项,正面中大圆的方位不对,应逆时针旋转 90。由此,答案为 A。21.【答案】D。解析:教师在教室进行教育活

10、动;演员在舞台进行表演。22.【答案】A。解析:锐角和钝角是并列关系,且并集外还有其他角。固体和液体也是并 列关系,且并集外还有其他状态;虽然有机物和无机物也是并列关系,但其并集为全集,故答案选 A。23.【答案】D。解析:对品牌的态度可以是忠诚,对文化的态度可以是认同。24.【答案】C。解析:伟大和高尚都可以用来形容人格;C 项民主和法制都可以用来描述 社会。A、D 两项的三个词都是并列关系;B 项的发展和进步都是动词。25.【答案】D。解析:协商的目的是合作,经过合作实现双方共赢;植树的目的是绿化, 最终实现环保。中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究中公教育学员专用资料第 3

11、页共 6 页26.【答案】B。解析:自助游的定义要点是:自己设计路线,自己安排旅途中的一切。 A、C、D 三项都有部分内容是在旅行社的安排下,不符合自助游的要点;B 项符合定义。故答案选 B。27.【答案】A。解析:积极错觉的定义要点有:由于消极的信息而使自尊心面临威胁; 用理想化的自我、不现实的乐观或夸大的可控性感知等作为缓冲器;保护自己的自尊。B项觉得考试时间足够不符合;C 项提早上班不符合;D 项坚信天道酬勤考研成功不符合;A 项符合定义要点。故答案选 A。28.【答案】B。解析:主观镜头定义的关键信息是:以镜头作为剧中人的眼睛,描写其所 看的景物。A 项并不是黛玉的所看到的景象;C 项

12、只是对林冲这个人物的特写;D 项也不是孙悟空所看到的景象。B 项符合主观镜头的定义,故答案选 B。29.【答案】D。解析:冗余设计定义的关键信息是:留有充分的余地。A、B、C 三项符合 定义;D 项在辞退员工后需要紧急招人,在人力资源整体运行过程中没有留有余地,不符合冗余设计的定义,故答案选 D。30.【答案】D。解析:根据同一律的定义,A 项中的第一个“群众”是一个集合概念,而第 二个“群众”是个体概念,因此违反了同一律;B 项中的经验主义和工作经验、生产经验不是同一个概念;C 项中的“人类的祖先”和“祖父母”并不是同一个概念,因此违反了同一律;D 项符合同一律的概念。故答案选 D。31.【

13、答案】D。解析:根据张未被选上,结合,可知曾被选上;结合,可知,吴不被 选上;结合,可知谢被选上。故必同时入选的是谢、曾。32.【答案】D。解析:削弱型题目。交警的做法是:在一些高速公路收费站设置检查站点, 检查货车司机的疲劳状态。D 项说明人的疲劳状态很难检查,直接质疑了交警的做法;若司机提前休息,则不是疲劳驾驶,也就说明交警的做法达到了效果,A 项不能质疑;B 项司机是否知道与题干论证无关;题干说的“疲劳驾驶”是交通事故的原因,而不是“连续驾驶”,因此 C 项不能质疑。故答案选 D。33.【答案】D。解析:削弱型题目。题干中业内人士的观点是“植物生长调节剂的安全性是 比较可靠的”,得出该结

14、论的依据是“根据检测结果,看不出植物生长调节剂的存在”。A 项在土壤中不易分解、B 项有严格的管理规定都与安全性无关,不能削弱题干观点;C项“未必是安全的”也不一定就不安全;D 项指出植物生长调节剂长期食用会致病,说明了其安全性并不可靠,直接削弱了观点。故答案选 D。34.【答案】B。解析:考查三段论推理。第一个三段论推理犯了“中项两次都不周延”的错 误。第二个三段论推理是有效的,两个“中国人”的含义是相同的。故答案选 B。35.【答案】B。解析:从题干中的“电脑辐射对人的眼睛有一定的危害性”可知,选项 B 正 确。由“液晶显示屏比普通显示屏的辐射小得多”可知,选项 A 不正确。题干中提到可能

15、导致头痛等症状的是液晶显示屏,选项 C 偷换概念,不可选。题干中没有提及电脑工作者,因此选项 D 不可选。故答案是 B。36.【答案】D。解析:由题干知,去年调入乙市的一千多名教授中有 150 名来自甲市,而 甲市过去三年流失了 200 多名教师,故可以推出,甲市流入乙市的教师中多数是教授,故选择D 项。A 项“甲市流失的人才”,B 项“丙市”,C 项“乙市采取的政策”,题干都没有提及,故无法推出。37.【答案】C。解析:由(4)(5)知,甲、乙、丙分别是第一名,第二名和第三名;结 合(3)知,丙来自海南;再由(6)第一名的不是山东人,可知甲来自吉林;则乙为山东人。故答案选 C 项。中公教育

16、给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究中公教育学员专用资料第 4 页共 6 页38.【答案】C。解析:由题干第一句和最后一句可以推出 C 项正确,D 项错误;题干第二 句是充分条件假言命题,肯定后件不能肯定前件,故由题干最后两句不能推出 S 品牌是否注重阅读效果,A、B 两项均错误。39.【答案】D。解析:题干中结论为鸡蛋与豆浆不能同食,选项中 A、D 均能支持论断, A 项着重强调的是蛋白营养的浪费,D 项强调的是人体对蛋白吸收率降低,更能支持不宜同食的论断。B 项为个案不能说明问题,C 项为削弱项。40.【答案】B。解析:题干矛盾在于该市晨曦路两侧开设了很多老年疗养院,但是附近却 有很多专门经营儿童用品的商店。B 项“老人由子女带着孩子陪同”,合理地解释了题干现象;A、C、D 三项均不能解释题干矛盾。故答案选 B。41.【答案】A。解析:由第一段可知,2011 年 1-4 月该市规模以上工业企业实现利润总额254.4(1+52.9%)250

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