《四年级语文教研工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文教研工作总结（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13四年级语文教研工作总结四年级语文教研工作总结本着本着“以人为本以人为本”尊重关爱每一位学生尊重关爱每一位学生; ;怀着高度的责怀着高度的责任使命感，工作上认认真真，兢兢业业，较圆满地完成了任使命感，工作上认认真真，兢兢业业，较圆满地完成了本学期的教学任务。下面是为大家整理的本学期的教学任务。下面是为大家整理的“四年级语文教四年级语文教研工作总结研工作总结” 。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注请关注!四年级语文教研工作总结（一）四年级语文教研工作总结（一）一学期
2、的工作即将结束，回顾这一学期的教研工作，一学期的工作即将结束，回顾这一学期的教研工作，我亲眼目睹了我们组的成员付出的努力和汗水，在学校工我亲眼目睹了我们组的成员付出的努力和汗水，在学校工作中发挥了积极、重要的作用。本学期，我组全体教师立作中发挥了积极、重要的作用。本学期，我组全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。根据学期初的足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。根据学期初的教研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基教研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课堂教学改革研究，以全
3、面提高本组教学水平及教学质量，并且顺改革研究，以全面提高本组教学水平及教学质量，并且顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：一、加强组内听课评课，落实常规管理一、加强组内听课评课，落实常规管理我们坚持教研与教学同步，教研为教学服务，两者有我们坚持教研与教学同步，教研为教学服务，两者有机结合，和谐统一。为了提高课堂教学的有效性，我们坚机结合，和谐统一。为了提高课堂教学的有效性，我们坚持每周三下午的集体教研制度，这是交流经验、提高认识持每周三下午的集体教研制度，这是交流经验、提高认识的一个大好机会。我们教研组有效地运用这宝贵的一个多的一
4、个大好机会。我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，多次组织学习小时，真正发挥了它的作用，多次组织学习语文课程标语文课程标准准(20xx(20xx 版版) ，结合课题实验或教材进行集体备课，观看录，结合课题实验或教材进行集体备课，观看录精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13像，进行课堂教学、课时设计，在活动中带领教师了解新像，进行课堂教学、课时设计，在活动中带领教师了解新教材，为自己今后的教学指路。我们组内的教师还相互交教材，为自己今后的教学指路。我们组内的教师还相互交流、学习，取长补短，认真积极地开展听课活动，促进教流、学习，取
5、长补短，认真积极地开展听课活动，促进教师集体教学水平的提高。但如何使不同的教师在教研组这师集体教学水平的提高。但如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢个集体中共同成长呢? ?我们的做法是：每位教师必须开一节我们的做法是：每位教师必须开一节公开课。我们都认真抓好以下环节：独立备课，组织听课，公开课。我们都认真抓好以下环节：独立备课，组织听课，评课、总结。本学期，我们组老师的组内公开课都是经过评课、总结。本学期，我们组老师的组内公开课都是经过精心设计、充分准备的。如吴银燕老师执教的精心设计、充分准备的。如吴银燕老师执教的和我们一和我们一样享受春天样享受春天 ，徐亚芬老师执教选学课文，徐亚芬老
6、师执教选学课文到期归还到期归还 ，并，并代表学校去花坦、应坑、下寮校区等送教活动，胡丹老师代表学校去花坦、应坑、下寮校区等送教活动，胡丹老师执教的执教的永生的眼睛永生的眼睛 ，陈可鲜老师执教，陈可鲜老师执教乡村四月乡村四月等，等，在教学上体现了各自不同的风格。在教学上体现了各自不同的风格。二、规范管理，抓好语文教学改革研究二、规范管理，抓好语文教学改革研究我们组的教师总是以满腔的热情投入教学中，以一颗我们组的教师总是以满腔的热情投入教学中，以一颗无私的心对待每一个学生，尤其是他们踊跃上课的干劲真无私的心对待每一个学生，尤其是他们踊跃上课的干劲真让我感叹不已。让我感叹不已。( (一一) )精心备
7、课，踏实走好每一步精心备课，踏实走好每一步面对实施不久的面对实施不久的语文新课标语文新课标(20xx(20xx 版版) ，我们全组人，我们全组人员围绕某一主题学习交流，为一个新问题、新课件苦思冥员围绕某一主题学习交流，为一个新问题、新课件苦思冥想着，努力备好每一堂语文课，并不断向其他教研组请教，想着，努力备好每一堂语文课，并不断向其他教研组请教，取长补短，共同探索着新课程的教改方向。一开学，教研取长补短，共同探索着新课程的教改方向。一开学，教研组长制定了这一学期的工作计划、教学进度表。组长制定了这一学期的工作计划、教学进度表。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创
8、 3 / 13四年级语文教研工作总结四年级语文教研工作总结 精心备好的课，总要有精心备好的课，总要有一个结果。我们语文组老师欣喜地发现，在信息技术渗透一个结果。我们语文组老师欣喜地发现，在信息技术渗透进课堂时，学生的思维被激活了。课堂上举手的人多了，进课堂时，学生的思维被激活了。课堂上举手的人多了，敢于大胆直言的人多了，敢于和老师争论的人也多了，新敢于大胆直言的人多了，敢于和老师争论的人也多了，新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。课堂上颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。课堂上那浓浓的求学气氛久久地萦绕在教室的上空，具体表现为那浓浓的求学气氛久久地萦绕在教室的上空，具体表现为
9、学生积极参加每一次比赛，彻底激活了学生的思维，也迸学生积极参加每一次比赛，彻底激活了学生的思维，也迸发出了创新的火花。本学期，四发出了创新的火花。本学期，四(2)(2)班全体学生在县小学生班全体学生在县小学生规范汉字书写中获二等奖，徐亚芬老师制作的多媒体课件规范汉字书写中获二等奖，徐亚芬老师制作的多媒体课件在县里获奖。在县里获奖。三、加强互帮互学，促进青年教师尽快成长三、加强互帮互学，促进青年教师尽快成长在我们教研组，以老带新，互帮互学，已成为一种良在我们教研组，以老带新，互帮互学，已成为一种良好风气和浓厚氛围。组内的师徒结对活动正如火如荼地进好风气和浓厚氛围。组内的师徒结对活动正如火如荼地进
10、行着，由于本组教师年轻化，组内始终洋溢着工作的激情行着，由于本组教师年轻化，组内始终洋溢着工作的激情和对教学无止境的探索。没有任务，没有命令，完全从教和对教学无止境的探索。没有任务，没有命令，完全从教学出发自发听课，回到办公室也是交流教学和管理经验，学出发自发听课，回到办公室也是交流教学和管理经验，形成了良好的教学风气，实践形成了良好的教学风气，实践反思反思再实践，经过再实践，经过交流和互相学习，三位年轻老师有了不同程度的进步。更交流和互相学习，三位年轻老师有了不同程度的进步。更可贵的是，组长把本学期在外地学习后的前沿教学理念和可贵的是，组长把本学期在外地学习后的前沿教学理念和讲座课件，毫无保
11、留地让本组教师学习、吸收与消化，使讲座课件，毫无保留地让本组教师学习、吸收与消化，使组员们受益匪浅。组员们受益匪浅。本组稍年长的周爱飞老师在团队的鼓励帮助下，在校本组稍年长的周爱飞老师在团队的鼓励帮助下，在校精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 13教学反思评比中，教学反思评比中， 自然之道自然之道一课反思获一等奖，同获一一课反思获一等奖，同获一等奖的还有吴银燕老师，其余老师分别获二、三等奖。等奖的还有吴银燕老师，其余老师分别获二、三等奖。四、营造浓郁的读书氛围，让书香飘满校园四、营造浓郁的读书氛围，让书香飘满校园理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大
12、师对话，理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，打造实施有效的道德教育，打造“书香校园书香校园”工程，让教师养工程，让教师养成热爱读书的习惯，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，成热爱读书的习惯，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在教师中掀起浓郁情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在教师中掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。倡导每一位教师的
13、读书氛围，让书香飘满校园。倡导每一位教师“让读书让读书成为习惯成为习惯” 。本学期，组员认真阅读了。本学期，组员认真阅读了第第 5656 号教室的奇号教室的奇迹迹 、 教师的幸福资本教师的幸福资本等热门教育书籍。等热门教育书籍。通过一学期的教研活动，我组明确了今后语文教学的通过一学期的教研活动，我组明确了今后语文教学的努力方向努力方向朴素、平常、简单才是真，把生本课堂的理朴素、平常、简单才是真，把生本课堂的理念实践到底。每位老师都将继续踏实、认真地工作。在这念实践到底。每位老师都将继续踏实、认真地工作。在这个教研组，我们学会了彼此之间的取长补短，学会了真正个教研组，我们学会了彼此之间的取长补短
14、，学会了真正的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的共同提升。今后，我们教研组将一如既往，再接再厉，把共同提升。今后，我们教研组将一如既往，再接再厉，把工作开展得更好工作开展得更好! !四年级语文教研工作总结（二）四年级语文教研工作总结（二）我们四年级语文教研组是个团结向上的集体，共有四我们四年级语文教研组是个团结向上的集体，共有四名语文教师。组内的各位教师从事语文教学工作平均有名语文教师。组内的各位教师从事语文教学工作平均有 1010精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13年以上工作经历。学
15、期初，根据学校的总体思路，我们经年以上工作经历。学期初，根据学校的总体思路，我们经过讨论后统一了观点：教育教学的发展要有先进的理念，过讨论后统一了观点：教育教学的发展要有先进的理念，蹲下看学生蹲下看学生; ;要彻底改变传统的教育教学模式，启发式民主要彻底改变传统的教育教学模式，启发式民主教学教学; ;要善于总结教学中的成果，学习好的教学经验要善于总结教学中的成果，学习好的教学经验; ;提倡提倡反思性教学，从教学细节抓起。在这个观点的引领下，我反思性教学，从教学细节抓起。在这个观点的引领下，我们进一步明确了教研组工作的重点内容：初步实现教研组们进一步明确了教研组工作的重点内容：初步实现教研组以课堂教学的有效性为突破口、以认真常规检查入手，在以课堂教学的有效性为突破口、以认真常规检查入手，在日常教学中共同研究，有效地提高教师的教学质量，提高日常教学中共同研究，有效地提高教师的教学质量，提高教学水平。教学水平。 现将这一学期的教研组工作总结如下：现将这一学期的教研组工作总结如下：一、加强教研组队伍建设，提升品位一、加强教研组队伍建设，
