2017高三历史教师年终工作总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1420172017 高三历史教师年终工作总结高三历史教师年终工作总结时间过得真快时间过得真快, ,一个学期即将结束,这个学期的结束一个学期即将结束,这个学期的结束20172017 年也即将结束。又到写年终工作总结的时候了。下面年也即将结束。又到写年终工作总结的时候了。下面是由为大家精心整理的是由为大家精心整理的“2017“2017 高三历史教师年终工作总结高三历史教师年终工作总结” ,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。20172017 高三历史教师年终工作高

2、三历史教师年终工作20172017 年里,本人任高三的历史教学工作,本人自始至年里,本人任高三的历史教学工作,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学年的教学情况总结。教学工作。以下是我在本学年的教学情况总结。一、理论学习和教学研究一、理论学习和教学研究1 1、认真参与教研:教研是提升自己业务水平的行之有、认真参与教研:教研是提升自己业务水平的行之有效的途径,教学研究是提高教学质量的根本途径。本学期效的途径,教学研究是提高教学质量的根本途径。本学期学校大力倡导学校大力倡导“一周一研一周一研”活动,本人

3、一直认真对待,积活动,本人一直认真对待,积极参与。通过集体备课讨论、一周一听评课、开研讨会等极参与。通过集体备课讨论、一周一听评课、开研讨会等教研活动,结合自己的实际,取长补短,不断提升自己的教研活动,结合自己的实际,取长补短,不断提升自己的教学方法、思想观念、理论水平和业务素养等。教学方法、思想观念、理论水平和业务素养等。2 2、认真研究高考:高考的动向是高三教学的指挥棒。、认真研究高考:高考的动向是高三教学的指挥棒。我首先认真研究了近三年的我首先认真研究了近三年的 xxxx 高考试卷,特别是今年的高高考试卷,特别是今年的高考试卷与往年比考试卷与往年比“稳稳”了哪些,了哪些, “变变”了哪些

4、,特别是了哪些,特别是“变变”( (所做的调整所做的调整) )对我们的复习有关键的指导意义。其次是研对我们的复习有关键的指导意义。其次是研精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 14究全国及其它省市的高考试卷,注意和我们究全国及其它省市的高考试卷,注意和我们 xxxx 的试卷对比、的试卷对比、分析,从中总结出命题、组织答案的一些规律,以便让学分析,从中总结出命题、组织答案的一些规律,以便让学生掌握一些必要的应试技巧。生掌握一些必要的应试技巧。3 3、认真研究课标和考试说明、认真研究课标和考试说明( (考试大纲考试大纲) ):在现在多种:在现在多种版本教材的

5、情况下,课标是专家高考命题的唯一依据。我版本教材的情况下,课标是专家高考命题的唯一依据。我们复习只有紧扣课标才能做到少做无用功,才能少讲精讲、们复习只有紧扣课标才能做到少做无用功,才能少讲精讲、短时高效。考试说明是对高考能力要求、考试内容、试卷短时高效。考试说明是对高考能力要求、考试内容、试卷形式等方面的具体说明和要求,我们深研考试说明能把握形式等方面的具体说明和要求,我们深研考试说明能把握住高考专家的命题意图、教育理念和命题思想,从而使我住高考专家的命题意图、教育理念和命题思想,从而使我们的复习更有针对性、时代性、高效率。们的复习更有针对性、时代性、高效率。4 4、认真尝试撰写论文:在这方面

6、以后有加大力度,要、认真尝试撰写论文:在这方面以后有加大力度,要多尝试、不怕失败。多尝试、不怕失败。二、扎实做好与教学有关的各项常规工作二、扎实做好与教学有关的各项常规工作1 1、认真研究和制定教学计划:经过我们组老师集体商、认真研究和制定教学计划:经过我们组老师集体商量,共同制定了较为切合我们实际的高三第一轮教学计划量,共同制定了较为切合我们实际的高三第一轮教学计划, ,在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情况在实际的教学中我认真落实教学计划,并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整,使计划更切合实际,更适应对教学计划做出适当的调整,使计划更切合实际,更适应学生复习。学生复习。2

7、2、认真编制学案:根据、认真编制学案:根据“学案导学学案导学”教学模式,学案教学模式,学案必须提前半周定稿,提前准时发放到学生手中。依此特点,必须提前半周定稿,提前准时发放到学生手中。依此特点,我们组实行了分组编制、集体审阅,既保证了集体备课又我们组实行了分组编制、集体审阅,既保证了集体备课又保证了教案学案的同步。我们的学案编制技术稳步上升,保证了教案学案的同步。我们的学案编制技术稳步上升,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 14很多已在很多已在中学历史教学园地中学历史教学园地上发表,争取以后向精品上发表,争取以后向精品化方向发展。化方向发展。3 3、

8、认真备课:力争上好每一节课。备课不仅要备教材,、认真备课:力争上好每一节课。备课不仅要备教材,把握准教材的重点和难点,更要备学生、备学法、备教法、把握准教材的重点和难点,更要备学生、备学法、备教法、备学案等,力争每一课都做到备学案等,力争每一课都做到“有备无患,未雨绸缪有备无患,未雨绸缪” ,每,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的经验和不足,以使自己在教学中不断使自不断反思自己的经验和不足,以使自己在教学中不断使自己的教学艺术不断提高。己的教学艺术不断提高。4 4、认真研究教材、教法、学法,写好教案和反思:一

9、、认真研究教材、教法、学法,写好教案和反思:一轮单元复习,注意基础知识的整理和综合,注意归纳单元轮单元复习,注意基础知识的整理和综合,注意归纳单元结构和单元特征,注意历史概念的解释和重点、难点的概结构和单元特征,注意历史概念的解释和重点、难点的概括。注意基础知识的横向和纵向联系和比较。做到基础知括。注意基础知识的横向和纵向联系和比较。做到基础知识系统化,重点难点透彻化。以单元为中心,学会从政治、识系统化,重点难点透彻化。以单元为中心,学会从政治、经济、文化等方面归纳经济、文化等方面归纳, ,从宏观角度把握历史。融会贯通从宏观角度把握历史。融会贯通, ,形成历史知识的主干。形成历史知识的主干。5

10、 5、认真研究测试题,做好考试总结:坚持、认真研究测试题,做好考试总结:坚持“精选、精精选、精炼、精讲炼、精讲” ,不搞题海战术。练习注意做到难度适中、立足,不搞题海战术。练习注意做到难度适中、立足基础、典型新颖、题量适中。特别要注意下大力气在上搜基础、典型新颖、题量适中。特别要注意下大力气在上搜索最新颖的试题。课后作业是复习巩固的重要手段,但是索最新颖的试题。课后作业是复习巩固的重要手段,但是要想使作业起到良好的效果,作业量一定要适中,如果作要想使作业起到良好的效果,作业量一定要适中,如果作业量过多,需要消耗学生大量的时间,学生就会感到厌烦,业量过多,需要消耗学生大量的时间,学生就会感到厌烦

11、,疲于应付,那么,他们就不会认真对待,效果自然也大打疲于应付,那么,他们就不会认真对待,效果自然也大打精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 14折扣。每次考试既要能检验学生的水平,又要便于发现学折扣。每次考试既要能检验学生的水平,又要便于发现学生存在的问题。考试成绩出来后,要全面仔细地分析总结,生存在的问题。考试成绩出来后,要全面仔细地分析总结,特别是联考或统考要让学生知道整体水平,以便明确今后特别是联考或统考要让学生知道整体水平,以便明确今后的努力方向。的努力方向。6 6、 认真辅导,抓优补差:辅导能督促学生及时准确认真辅导,抓优补差:辅导能督促学生及

12、时准确牢固地掌握好基础知识、提升能力。我们针对不同学生的牢固地掌握好基础知识、提升能力。我们针对不同学生的特点加强对他们学习方法和答题思路的指导。特点加强对他们学习方法和答题思路的指导。xxxx 班学生基班学生基础薄弱,我们更应该加强对学生的个别辅导。为此,我在础薄弱,我们更应该加强对学生的个别辅导。为此,我在课外辅导时间,找两生谈话,对症下药,找出症结所在,课外辅导时间,找两生谈话,对症下药,找出症结所在,增强其学习的动力和学习自信心,帮助他们提高成绩。增强其学习的动力和学习自信心,帮助他们提高成绩。7 7、认真组织学生写好课堂小结,充分利用小黑板优势:、认真组织学生写好课堂小结,充分利用小

13、黑板优势:坚持把每堂课的课堂小结写在小黑板上,让课代表安排学坚持把每堂课的课堂小结写在小黑板上,让课代表安排学生轮流进行,组织学生积极参与,既掌握了基础知识又提生轮流进行,组织学生积极参与,既掌握了基础知识又提升了书写等方面能力,效果很好。升了书写等方面能力,效果很好。8 8、认真批改学案和每周一测:要想上好课,必须研究、认真批改学案和每周一测:要想上好课,必须研究学生、了解学生实际情况后才能在课堂上有的放矢、对症学生、了解学生实际情况后才能在课堂上有的放矢、对症下药。而研究学生的最好方法是批改不同层次学生的学案下药。而研究学生的最好方法是批改不同层次学生的学案作业,为此我们把坚持每堂课前一天

14、的晚自习批改学案形作业,为此我们把坚持每堂课前一天的晚自习批改学案形成惯例,保证了课堂的有效和高效。我们历史组坚持每周成惯例,保证了课堂的有效和高效。我们历史组坚持每周一测,及时统一改卷,总结得失,大大提高了学生的应试一测,及时统一改卷,总结得失,大大提高了学生的应试技巧。技巧。通过半年的教学,我感到最大的满足是教和学之间的通过半年的教学,我感到最大的满足是教和学之间的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 14互动进入一个良好状态,师生间平等民主的探索与交流,互动进入一个良好状态,师生间平等民主的探索与交流,推动了我教学水平的提高,同时也使学生感受到学习

15、历史推动了我教学水平的提高,同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义,的乐趣和意义,xxxx 班成绩稳步上升。总之,在我们历史组班成绩稳步上升。总之,在我们历史组全体成员的共同努力下,高三上学期的一轮复习工作现已全体成员的共同努力下,高三上学期的一轮复习工作现已顺利完成,已经落实了教学计划的各项任务,实现了预期顺利完成,已经落实了教学计划的各项任务,实现了预期的教学目标。的教学目标。三、反思教学中存在的问题三、反思教学中存在的问题1 1、学案设计的、学案设计的“知识梳理知识梳理”板块,学生在落实过程中,板块,学生在落实过程中,只填空,冲淡了对知识的宏观把握,容易忽略对基础知识只填空,冲淡了对知识的宏观把握,容易忽略对基础知识的整体把握,效果不太好。的整体把握,效果不太好。2 2、预设的历史学案学生一开始比较认真,后来随着各、预设的历史学案学生一开始比较认真,后来随着各科发放学案,学生时间上的压力增大,部分差生存在应付科发放学案,学生时间上的压力增大,部分差生存在应付现象,材料题出现放弃现象。差生产生厌学的情绪。现象,材料题出现放弃现象。差生产生厌学的情绪。3 3、课堂展示环节学生用时过多,影响了课堂有限的教、课堂展示环

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