文科教研组工作计划_1

上传人:繁星 文档编号:43173264 上传时间:2018-06-04 格式:DOC 页数:5 大小:28KB
返回 下载 相关 举报
文科教研组工作计划_1_第1页
第1页 / 共5页
文科教研组工作计划_1_第2页
第2页 / 共5页
文科教研组工作计划_1_第3页
第3页 / 共5页
文科教研组工作计划_1_第4页
第4页 / 共5页
文科教研组工作计划_1_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《文科教研组工作计划_1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文科教研组工作计划_1(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5文科教研组工作计划文科教研组工作计划以新理念、新观念为指导,以学生为本,结合文化课以新理念、新观念为指导,以学生为本,结合文化课教学特点和我校学生实际,开展文化课教育教学及教研工教学特点和我校学生实际,开展文化课教育教学及教研工作,增强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作作,增强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用,不断提高文化课教育教学及教研工作质量。下面是为用,不断提高文化课教育教学及教研工作质量。下面是为您整理的文科教研组工作计划,希望对您有用。您整理的文科教研组工作计划,希望对您有用。教研教改

2、论文或反思体会。教研教改论文或反思体会。3 3、积极将符合三中学生实际的课题研究成果应用于教、积极将符合三中学生实际的课题研究成果应用于教育教学中,提升学生的学习成绩,培养学生的良好习惯。育教学中,提升学生的学习成绩,培养学生的良好习惯。四、加强对外交流,组织学生实践四、加强对外交流,组织学生实践1 1、有计划的联系组织老师前去泾川一中听课、学习,、有计划的联系组织老师前去泾川一中听课、学习,并写出学习心得并写出学习心得; ;积极倡导每位教师参加各种各类各项教研积极倡导每位教师参加各种各类各项教研教改交流活动,交流经验,向其它学校取经。争取在教研教改交流活动,交流经验,向其它学校取经。争取在教

3、研活动中展现个人风采。活动中展现个人风采。2 2、适时组织学生到校外参观考察进行实践探究活动,、适时组织学生到校外参观考察进行实践探究活动,如组织学生游览大云寺、王母宫、南石窟寺如组织学生游览大云寺、王母宫、南石窟寺; ;或地貌大断层或地貌大断层等等以上的教研计划还不够完善,随着教学中发现的新问以上的教研计划还不够完善,随着教学中发现的新问题及时调整、完善,从而改进本组的工作题及时调整、完善,从而改进本组的工作文综教研组文综教研组心得或读书笔记。心得或读书笔记。二、加强常规工作的落实,提高教学质量二、加强常规工作的落实,提高教学质量精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独

4、家原创 2 / 5在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。要充分利用星期二上午的教研时间,落实具体教研常规。要充分利用星期二上午的教研时间,落实具体教研工作,不搞形式主义,重点研讨课标的理解,把握三维目工作,不搞形式主义,重点研讨课标的理解,把握三维目标,重视教学中存在的问题,重视学生学习方法的指导,标,重视教学中存在的问题,重视学生学习方法的指导,重视做好具体知识的抓落实工作。及时调整教学策略,做重视做好具体知识的抓落实工作。及时调整教学策略,做到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和学科教学的到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和

5、学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。基础年段的学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。基础年段的目标是努力提高及格率和优秀率。目标是努力提高及格率和优秀率。本学期安排本学期安排 5 5 人次的公开课,在听课评课方面力争改人次的公开课,在听课评课方面力争改变过去只说好话,评议重心转移到提出开课者的不足,提变过去只说好话,评议重心转移到提出开课者的不足,提出意见或建议,使参与者能在听课、评课中有所收获,开出意见或建议,使参与者能在听课、评课中有所收获,开课老师要整理好材料及时上交。教学

6、中要注重学生学习方课老师要整理好材料及时上交。教学中要注重学生学习方式的改变,夯实基础,培养学习兴趣,提高学习能力,并式的改变,夯实基础,培养学习兴趣,提高学习能力,并经常给予学法指导。关心和爱护后进生,改变评价体系,经常给予学法指导。关心和爱护后进生,改变评价体系,不能只依考试成绩评价学生的学习。不能只依考试成绩评价学生的学习。平时要注意各种资料的积累,出好高质量的单元试卷平时要注意各种资料的积累,出好高质量的单元试卷和期中考试卷,由备课组长整理上交教务处。和期中考试卷,由备课组长整理上交教务处。三、开展特色活动,丰富学生生活三、开展特色活动,丰富学生生活依据学科特点,政史地学科要利用学校依

7、据学科特点,政史地学科要利用学校 1010 月的校园文月的校园文化节,作为活动的场地,开辟第二课堂,组织学生开展历化节,作为活动的场地,开辟第二课堂,组织学生开展历史情景剧表演和法制知识竞赛,对学生进行思想教育。同史情景剧表演和法制知识竞赛,对学生进行思想教育。同精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5时,为了丰富学生生活,本学期要开展一些有意义的课外时,为了丰富学生生活,本学期要开展一些有意义的课外活动。活动。 配合初一年段在期初开地理、政治学科学法指导讲配合初一年段在期初开地理、政治学科学法指导讲座,培养学生的学习兴趣,帮助学生形成良好的学习习惯,座

8、,培养学生的学习兴趣,帮助学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。在初三年段开展学生政治掌握正确的学习方法。在初三年段开展学生政治小论文比赛,通过各种活动,提高德育的实效性。小论文比赛,通过各种活动,提高德育的实效性。四、重视毕业班教学工作四、重视毕业班教学工作为了配合毕业班抓好教研、备课、授课等工作,本组为了配合毕业班抓好教研、备课、授课等工作,本组将利用集体备课时间,加强各任课教师之间的沟通、交流将利用集体备课时间,加强各任课教师之间的沟通、交流与合作,倾全组之力,商讨行之有效的教学方法,毕业班与合作,倾全组之力,商讨行之有效的教学方法,毕业班教师要研究教材和课标,关注中考动向,狠抓课

9、堂教学,教师要研究教材和课标,关注中考动向,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,耐心及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,耐心细致地进行个别辅导,解决教学中存在的问题,及时完成细致地进行个别辅导,解决教学中存在的问题,及时完成教学内容,争取教学方面有新的突破,为明年升学考做好教学内容,争取教学方面有新的突破,为明年升学考做好准备。准备。本学期本组将进一步落实好各项教学与教研工作,同本学期本组将进一步落实好各项教学与教研工作,同心协力,提高全组凝聚力,克服各种困难,

10、努力做到教学心协力,提高全组凝聚力,克服各种困难,努力做到教学质量的新突破。质量的新突破。2 2、拟定、拟定“文综文综”教研组本学期的教研工作计划。教研组本学期的教研工作计划。 ( (组组 长长) )3 3、协助学校进行教学工作检查、协助学校进行教学工作检查 ( (组组 长长) )精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 54 4、召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意、召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。见和建议。十十 月月1 1、组织各位老师听市县级教学能手的课。、组织各位老师听市县级教学能手的课。 ( (组组 长长) )2 2、

11、协助学校进行教学工作检查。、协助学校进行教学工作检查。 ( (组组 长长) )3 3、举行一次知识竞赛活动。、举行一次知识竞赛活动。 ( (组组 长长) )十一十一 月月1 1、举行组内听课、评课活动。、举行组内听课、评课活动。 ( (组长具体安排人员组长具体安排人员) )2 2、协助学校进行教学工作检查、协助学校进行教学工作检查 ( (组组 长长) )3 3、期中考试检查。要求各位老师认真批改,作好记录,、期中考试检查。要求各位老师认真批改,作好记录,认真作好总结,写好各科的试卷分析。认真作好总结,写好各科的试卷分析。 ( (各位老师各位老师) )十二十二 月月1 1、协助学校进行教学工作检

12、查。、协助学校进行教学工作检查。 ( (组组 长长) )2 2、继续举行组内听课、评课活动。、继续举行组内听课、评课活动。 ( (组长具体安排人组长具体安排人员员) )3 3、举行一次历史课研讨活动、举行一次历史课研讨活动 ( (组组 长长) )一一 月月1 1、协助学校进行教学工作检查。、协助学校进行教学工作检查。 ( (组组 长长) )2 2、举行组内听课、评课活动。、举行组内听课、评课活动。 ( (组长具体安排人员组长具体安排人员) )3 3、组织期末复习及检测。、组织期末复习及检测。 (“(“文综文综”老师老师) )二二 月月1 1、拟定、拟定“文综文综”教研组本学期的教研工作总结。教研组本学期的教研工作总结。 ( (组组 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5长长) )2 2、各位老师拟定好本学期的教学工作总结。、各位老师拟定好本学期的教学工作总结。 (“(“文综文综”老师老师) )

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号