高三上学期期末工作总结

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1、高三上学期期末工作总结高三上学期期末工作总结本学期,在王校长、董主任以及学校各处室的悉心指导和关怀下,复习部老师团结一心,认真落实学校工作计划,结合复习部实际,加强教学管理和班级管理,采取了一系列切实有效的措施,教育教学成绩突出,高质量了的完成了本学的教育教学任务,为确保明年高考取得优异的成绩奠定了坚实的基础。现对将本学期的工作总结如下:一、教学方面1,领导高度重视,从宣传招生,到复习部设施装配,到教师选聘都得到了王校长的大力支持,董主任更是经常到复习部指导工作,同时跟班主任一样每周坚持值夜班一次,黄校长、焦校长、秦校长、马校长也多次到复习部指导工作。领导关心与支持让我们师生心里感觉暖暖的,信

2、心十足。2,认真分析、周密计划、精心安排。开学初,召开老师、学生座谈会,认真分析复习生的特点,分析考试失利的原因,分析近几年高考试题的规律和特点,制定出了一轮复习的指导思想:重基础、抓规范、查漏补缺。各学科结合自己的实际制定出了详细的复习计划,近 6 个月的一轮复习有条不紊,高效进行。3 3, ,坚坚持每月一次考持每月一次考试试。本学期复。本学期复习习部一共部一共进进行了行了 4 4 次月考,每次月后考均召开全体次月考,每次月后考均召开全体教教师师会、班主任召开学生会、教学会、班主任召开学生会、教学剧组剧组之之间间召开召开协调协调会,从不同角度分析学生成会,从不同角度分析学生成绩绩、学、学生基

3、生基础础和和课课堂行堂行为为表表现现,并,并针对针对每次考每次考试试后如何后如何调调整教学策略提高复整教学策略提高复习习效率提出具体效率提出具体措施。几次考措施。几次考试对试对于帮助学生及于帮助学生及时时巩固基巩固基础础知知识识、 、训练训练解解题规题规范、提高解范、提高解题题能力起到了能力起到了很大的作用。很大的作用。4,科学合理安排好教学、辅导和学生自习时间。根据不同阶段的教学需要、学生需要及时调整。给学生留出了充分的自由支配的时间,便于复习生及时弥补学习的疏漏。5,进行了 3 次优秀作业及试卷展评,促进了学生答题规范性。规范答题对于复习生来说尤为重要,这一点师生已经达成了共识。6,重视基

4、础知识的梳理、归纳总结和记忆,该填的一定要填、该记的一定要记、该做的一定要做完整做规范,不留死角。同时要求学生每科都要有一个错题整理、重点知识记录本,重视知识落实。任课教师负责监督落实,每周收交一次,教师检查。在教学工作中具体坚持“四精四必”的教学制度并长期坚持,即,精选、精编、精讲、精练,有发必收,有收必改,有改必评,有评必补。7,举行师生座谈会 3 次,加强师生沟通与了解,便于年级和教师及时改进教学,工作有的放矢,针对性强。8,严格落实边缘生承包制度,教师对承包的边缘生从学习、生活、思想全面负责。要求每堂课必须提问边缘生,每周找他们谈心一次,作业和测试有条件面批的都做到了面批。从几次月考成

5、绩看,边缘生的进步很大。二、学生管理总的指导思想:稳定学生情绪、创造和谐积极的学习氛围、树立必胜的信心1,严格管理与温暖关心相结合。从老师到学生自己都没有把复习生当复习生来对待,为了严格管理,制订了复习生一日常规、 复习部从严管理十项规定、 复习部学生自律公约等规定,从制度上约束学生的行为,同时结合复习生思想负担重的实际管理中对学生多沟通,多交流,多关心。2,全员管理,根据复习部教师少的特点,提出全体老师既是教学人员,又是思想心理辅导员的全员抓德育的思想。无论是班主任,还是普通老师,不管谁发现学生思想上、心理上的问题,大家都相互通气,相互协商。对重点学生的重点问题,大家齐抓共管,而且每次召开定

6、期的学情、教情分析会,全体老师都积极发言,研讨本班本届学生的学现状,提出具有前瞻性的、预案性的建议。全员抓德育,也促进了老师大局意识、团队精神的形成,教学成绩的提高提供了一个强大的思想前提。3,经验交流,坚定决心,树立信心。为了使复习部学生走出 11 年高考失利的阴影,重新树立再来一年必胜的信心,复习部于 11 年 8 月组织了学习经验交流会,邀请部分11 年参加高考的优秀复读生回校做了经验介绍,他们结合自己一年来的复读生活,不仅介绍了学习经验,还结合自己的亲身体验,介绍了自己思想的变化。这次经验交流,是同学们受到很大震动,个别同学甚至留下了感动的热泪。坚定了同学们复读的决心,鼓舞了士气,重新

7、树立高考必胜的信心。4、张弛有度,劳逸结合。复习生本身压力比较大,无论是思想上的,还是学习上的。为了缓解压力,提高学习效率,我们先后组织了定点投篮、足球点射、乒乓球、拔河比赛,通过比赛,即培养了班级凝聚力,又缓解了学生学习压力,提高了学习效率。5、树立榜样,召开期中总结表彰大会。期中考试后,为了激励先进,鼓励后进,召开了复习部总结表彰大会,对理科年级前十名,文科前两名,各学科学习标兵,进步比较大的学生分别进行了物质和精神奖励。董主任结合自己的教学实际给学生做了语重心长的讲话,谆谆教导同学们要珍惜自己青春年华,树立目标,努力拼搏,以实现自己的远大理想。6、加强教师值班制度建设,强化管理。开学初级部制订了教师值班细则,从学生起床、一日三餐、自习纪律、考勤、午休晚修等方面做了详细规定,每天从早到晚,值班老师必须全程陪同,既要负责学生的学习,还要照顾学生的生活。为了照顾老师们双休,两位主任放弃了自己的休息时间,把自己的值班安排在双休,每人一天,与学生们吃住在一起。

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