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1、华侨实验学校生本课堂学案教材内容1队列：纵队解散、集合 2综合练习：各种小火车课型新授课次1教学目标1能记住自己在队伍中的位置，熟练掌握纵队的解散和集中，基本掌握向 前看齐动作。 2学会各种小火车的练习方法，并能小组运用多种方法进行练习，发展身 体协调性。 3激发学习兴趣及相互沟通及合作的热情，逐步学会与他人交流。教学环节学案次 数时 间导案二次备课前置活动原地踏步开 始 部 分一、课堂常规： 1.体委整队、师生 问好、报告人数、 检查服装； 2.宣布课的内容和 任务。二、准备活动： 1.做二到三节简单 徒手操； 2.专项准备活动。15组织形式 O O O O O O O O O O O O
2、O O O O O O O O O O O OX 要求： 1.学生积极配合，动 作迅速； 2.对动作不规范的同 学进行纠正； 3.成体操队形散开， 做到快、静、齐； 4.看教师的动作示范， 认真的做准备活动。华侨实验学校生本课堂学案基 本 部 分队列：纵队解散、 集中 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸直， 体要正动作要迅速。综合练习： 小火车 教师指导学生搭建 各种小火车，并进 行小火车速度比赛要求：动作协调， 齐心协力 安全：保持重心5151.教师讲解动作和要 领。 2.教师做完整正确示 范。 3.教师个别指导。1.教师讲解动作和要 领。 2.教师做完整正确示 范。结 束 部 分1.集合整队，
3、口令 指挥做放松练习。2.小结本次课的教 学情况，提出要求， 布置课后练习。3.宣布下课。151.听教师口令进行放 松练习。2.认真听教师总结， 并对照自身进行反思。3.师生再见。 预计负荷场地器材操场练习平均 密度 50 % 心率 90 次/分华侨实验学校生本课堂学案课后小结教材内容1.队列：横队的解散集合 2.走和跑：各种姿势走课型复习课次2教学目标190%以上能记住自己在队伍中的位置，掌握向右看齐的动作和解散和集 中的方法。 280%初步掌握走的各种姿势，发展身体协调能力。 3激发学习兴趣，养成良好的学习习惯。 4在学习中尝试观察他人的动作和听取他人的意见。教学环节学案次 数时 间导案二
4、次备课前置活动原地踏步开 始 部 分一、课堂常规： 1.体委整队、师生 问好、报告人数、 检查服装； 2.宣布课的内容和 任务。二、准备活动： 1.做二到三节简单 徒手操； 2.专项准备活动。15组织形式 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OX 要求： 1.学生积极配合，动 作迅速； 2.对动作不规范的同 学进行纠正； 3.成体操队形散开， 做到快、静、齐； 4.看教师的动作示范，华侨实验学校生本课堂学案认真的做准备活动。基 本 部 分一一、队列：横队的 解散集合 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸直， 体要正动作要迅速。二、走和跑：各种
5、姿势走 5151.教师讲解动作和要 领。 2.教师做完整正确示 范。 3.教师个别指导。1.教师引导学生做手 放在不同位置的各种 姿势走。 2.教师引导学生做不 同脚部动作的各种姿 势走。 3.教师创设情景进行 走路的练习：过独木 桥；下雨天过道里有 积水。并且组织学生 进行创想、展示。 4.进行“学做解放军” 的练习。结 束 部 分1.集合整队，口令 指挥做放松练习。2.小结本次课的教 学情况，提出要求， 布置课后练习。3.宣布下课。151.听教师口令进行放 松练习。2.认真听教师总结， 并对照自身进行反思。3.师生再见。 预计负荷场地器材操场练习平均 密度 50 % 心率 90 次/分华侨
6、实验学校生本课堂学案课后小结教材内容1.队列队形：报数 2.游戏：交流合作课型复习课次3教学目标190%以上能记住自己在队伍中的位置，掌握向右看齐的动作和解散和集中 的方法。 280%初步掌握走的各种姿势，发展身体协调能力。 3激发学习兴趣，养成良好的学习习惯。 4在学习中尝试观察他人的动作和听取他人的意见。教学环节学案次 数时 间导案二次备课前置活动原地踏步开 始 部 分一、课堂常规： 1.体委整队、师生 问好、报告人数、 检查服装； 2.宣布课的内容和 任务。二、准备活动： 1.做二到三节简单15组织形式 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O
7、O O OX 要求： 1.学生积极配合，动 作迅速； 2.对动作不规范的同华侨实验学校生本课堂学案徒手操； 2.专项准备活动。学进行纠正； 3.成体操队形散开， 做到快、静、齐； 4.看教师的动作示范， 认真的做准备活动。基 本 部 分一、队列队形： 立正、稍息、集合、 解散 重点；挺胸抬头。 难点：腿要伸直， 体要正动作要迅速。二、游戏：交流合 作规则：学生分组自 主练习队列，尔后 以组为单位组织学 生进行队列展示， 引导学生进行评价。5151.教师讲解动作和要 领。 2.教师做完整正确示 范。 3.教师个别指导。1.教师讲解游戏规则。2.教师巡视指导。 3.学生进行游戏活动。结 束 部 分
8、1.集合整队，口令 指挥做放松练习。 2.小结本次课的教 学情况，提出要求， 布置课后练习。 3.宣布下课。151.听教师口令进行放 松练习。 2.认真听教师总结， 并对照自身进行反思。3.师生再见。预计负荷场地器材操场练习平均 密度 50 % 心率 90 次/分华侨实验学校生本课堂学案课后小结教材内容1队列队形：原地四列横队变八列 横队 2跳跃：跑几步一脚起跳越过一定 高度的橡筋课型复习课次4教学目标1初步学会原地四列横队变八列横队的方法。 2学会跑几步一脚起跳越过一定高度的橡筋的方法，增强下肢力量，提高 跳跃能力。 3形成正确的身体姿态，发展身体协调能力。 4逐步养成观察、合作、的学练过程
9、，养成集体协同合作的集体意识。教学环节学案次 数时 间导案二次备课前置活动原地踏步开 始 部 分一、课堂常规： 1.体委整队、师生 问好、报告人数、 检查服装； 2.宣布课的内容和 任务。15组织形式 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O OX 要求：华侨实验学校生本课堂学案二、准备活动： 1.做二到三节简单 徒手操； 2.专项准备活动。1.学生积极配合，动 作迅速； 2.对动作不规范的同 学进行纠正； 3.成体操队形散开， 做到快、静、齐； 4.看教师的动作示范， 认真的做准备活动。基 本 部 分一、队列队形：原地四列横队变八 列横队 二、跳跃：跑几步 一脚起跳越过一定 高度的橡筋重点； 挺胸抬头。5151.教师讲解动作和要 领。 2.教师做完整正确示 范。 3.教师个别指导。1. 教师讲解示范。 2. 提出练习要求，组 织学生练习。 3.巡视指导。结 束 部 分1.集合整队，口令 指挥做放松练习。 2.小结本次课的教 学情况，提出要求， 布置课后练习。 3.宣布下课。151.听教师口令进行放 松练习。 2.认真听教师总结， 并对照自身进行反思。3.师生再见。预计负荷场地器材操场练习平均 密度 80 % 心率 130 次/分华侨实验学校生本课堂学案课后小结
