《上海市黄浦区2018届高三二模生物试题 pdf版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市黄浦区2018届高三二模生物试题 pdf版含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 / 共 9 页纤维素粉5gNaNo31gKCL0.5gNa2HPO47H2O1.2gKH2PO40.9gMgSO47H2O0.5g酵母膏0.5g水解酵素0.5g图 2黄浦区 2018 年高中学业等级考调研测试生命科学试卷2018.4考生注意：1全卷共 8 页，满分 100 分，考试时间 60 分钟。2本考试分设试卷和答题纸。3答题前，务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及准考证号填写清楚。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。一选择题（共 40 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确选项。 ）一选择题（共 40 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确选项。
2、）1在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A细胞核B核糖体C叶绿体D溶酶体2图 1 为洋葱表皮细胞示意图，其中含自由水量最多的部位是ABCD3从 1995 年起，我国开始全国推广加碘盐，与之密切相关的激素是A肾上腺素B胰岛素C甲状腺素D肾上腺皮质激素4表 1 为某微生物的培养基组成成份，其中纤维素粉为微生物的营养提供了A碳源B氮源C生长因子D无机盐5下列反应中，与图 2 所示的反应类型相似的是A糖原形成BDNA 复制C葡萄糖分解D淀粉水解6下列关于皮肤感受器的叙述，错误错误的是A是传入神经末梢B能将刺激转变为电信号C能形成感觉D含有多种感受器图 1表 1第 2 页 / 共 9 页
3、7公园一固定投放“猫食”的地方，一只白猫每听到“喵、喵”声，都会跑来吃食，此时的“喵、喵”声对白猫来说属于A非条件刺激B条件刺激C无关刺激D气味刺激8用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，图 3 表示实验前后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是9某细胞在 G1期核内的 DNA 分子数为 14 个。正常情况下，该细胞经过 2 次有丝分裂，产生的每个子细胞核内的 DNA 分子数为A7 个B14 个C28 个D42 个10表 2 表示基因表达过程中决定苏氨酸的相关碱基，据表推测苏氨酸的密码子是ATGUBUGACACUDUCU11图 4 表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。能在洋葱根尖分生
4、区细胞内发生的过程有ABCD12细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统的功能，表 3 相关推论错误错误的是选项对长期吸入高浓度 PM2.5的研究结果推论A.损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B.改变 T 细胞数目影响特异性免疫C.刺激 B 细胞增殖分化影响细胞免疫D.导致抗体水平升高影响体液免疫表 3DNAGAAmRNAtRNAG氨基酸苏氨酸ABCD光源光源含生长素 琼脂快云母片光源光源云母片锡箔图 3表 2图 4DNA（基因）RNA蛋白质（性状） 第 3 页 / 共 9 页13先将抗原 A 注射到小鼠体内，一段时间后再将抗原 A、抗原 B 注射到同一小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图 5 所示。图
5、5 的曲线表明A抗原 A 对抗原 B 有抑制作用B抗原 B 对抗原 A 有促进作用C小鼠对初次和再次注射抗原 A 的免疫反应效率是相同的D小鼠对初次注射抗原 A、抗原 B 的免疫反应过程是相同的14图 6 为 DNA 分子片段平面图，有关叙述正确的是A解旋酶作用于结构 1 和 2 之间B结构 6 可以代表核糖核苷酸C限制酶作用于结构 5D结构 4 是鸟嘌呤脱氧核苷酸15某同学用样方法对校园某块较大的草地进行调查，下列有关操作错误错误的是A随机选取样方B显示样方边界需卷尺、竹桩和绳子C物种数越大物种多样性越高D统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数16图 7 表示发生在人精巢中的细胞分裂过程（
6、示部分染色体） ，下列相关叙述错误错误的是A过程发生了基因重组B过程发生了着丝粒分裂C细胞 b 发生了染色体结构变异D细胞 c 发生了染色体数目变异17过量摄入糖类会导致体内脂肪积累，其部分原理如图 8 所示。其中过程 X、物质 Y 和物质 Z 分别是A糖酵解、丙酮酸、脂肪酸B有氧呼吸、乳酸、脂肪酸C糖酵解、乳酸、胆固醇D有氧呼吸、丙酮酸、胆固醇图 7CO2 22Y脂肪甘油X葡萄糖Z二碳化合物图 8图 5抗 体 含 量 和 对 值注射 抗原 A注射 抗原 A 和 B抗体 A抗体 B时间（天）图 6ATGC6512 3 4第 4 页 / 共 9 页18图 9 表示人体中某些激素分泌和调节的过程，
7、下列叙述错误错误的是A所表示的都是促进作用B激素甲、乙、丙都有其特定的靶器官C图中激素通过血液运输到靶器官D激素乙是促甲状腺激素，丙是甲状腺素1920 世纪 70 年代，生物学家开始通过比较不同生物 RNA、DNA 的核苷酸序列来说明他们之间的亲缘关系，这属于证明生物进化的A胚胎学证据B比较解剖学证据C生物化学证据D古生物化石证据20下列关于酶工程的叙述，正确的是A酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤B尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶C酶的固定是酶分离纯化的常用方法D酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上，或者使酶交联在一起二综合题（共 60 分）（一）细胞与细胞分
8、裂（二综合题（共 60 分）（一）细胞与细胞分裂（12 分）分）图10表示甲状腺素的作用机理。 图11表示某动物小肠上皮细胞有丝分裂细胞周期， 对应其中各时期，其中为S期，箭头表示细胞周期的方向，h表示小时。图12表示其有丝分裂过程中染色体的周期性变化，ae表示染色体的不同形态。21 （2分）甲状腺素（c）属亲脂性小分子，则其进入细胞的方式是_。A自由扩散B协助扩散C主动运输D胞吞作用图 9图 10图 11图 12第 5 页 / 共 9 页22 （2分）图10中的R为甲状腺素的受体，它的化学成分是。23 （2分）由图10可知甲状腺素的作用机制主要是通过影响_而引起生物学效应的。A复制B转录C翻
9、译D解旋24 （2分）图12所示染色体e正处于图11细胞周期中的_时期。ABCD25 （2分）在正常情况下，e染色体中的姐妹染色单体_。A含有相同的遗传信息B含有等位基因C分别来自父方和母方D不含有非等位基因26 （2分）图12中染色体呈现周期性变化的意义是。（二）生命活动的调节（二）生命活动的调节（12 分）分）图 13 是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图。 图 14 示胰岛 B 细胞和肝细胞在内环境平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常的细胞，抗体 1 作用于甲细胞会导致甲细胞功能受损，抗体 2 则作用于乙细胞。27 （4 分）图 13 中，是突触_膜，若图13 中
10、的神经递质释放会导致细胞 Y 兴奋，试比较神经递质释放前后细胞 Y 的膜内 Na+浓度变化和电位的变化：。28 （2 分）神经元之间兴奋传递易受多种因素影响，根据图 13 推测，可能会阻碍兴奋传递的因素有_（多选） 。A体内产生抗蛋白质 M 抗体B某药物与蛋白 M 牢固结合C某毒素阻断神经递质的释放D某药物抑制神经递质降解酶的活性29 （2 分）图 14 中若 X为肝糖原，当胰岛素与其受体结合后，会促进过程_（/） 。30 （4 分）图 14 中甲、乙、丙中可能是 2 型糖尿病患者的细胞是。判断的依据是。图 13神经递质细胞 X细胞 Y蛋白 M神经递质 降解酶抗体1胰岛B细胞毛细血管胰岛素肝细
11、胞胰岛素 受体葡萄糖丙乙 甲 抗体2图 14第 6 页 / 共 9 页（三）人类遗传病（三）人类遗传病（12 分）分）某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。图 15 是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因分别用 B、b 表示） 。图 1531 （2 分）该病是由_性致病基因引起的遗传病。32 （4 分）若4号个体不带有该致病基因，则该病的遗传方式是_。若4号个体带有该致病基因，则7个体的基因型是_。33 （2 分）7号个体婚前应进行_，以防止生出有遗传病的后代。34 （4 分）若4号个体带有该致病基因，且该致病基因与 ABO 血型系统中相关基因连锁。已
12、知 1、2、3、 4 号血型分别是 O、 A、 O、 A 型。 则 3 号 4 号再怀孕一胎， 该胎儿是 A 型患病的概率（大于/小于/等于）O 型患病的概率，理由是。（四）生物技术及生命科学的应用（四）生物技术及生命科学的应用（12 分）分）普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因， 控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶， 该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。目的基因和质粒（含卡那霉素抗性基因 KmR）上有 PstI、SmaI、Hind、AluI 四种限制酶切割位点。操作流程如图 16 所示。质粒目的基因图 16第
13、 7 页 / 共 9 页35 （2 分）本实验中的目的基因是。36 （2 分）在构建重组质粒时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了确保目的基因与载体进行高效拼接，在此实例中，应该选用限制酶是(多选) 。APstIBSmaICAluIDHind37 （2 分）要利用培养基筛选已导入目的基因的番茄细胞，培养基中应加入。38 （2 分）图中步骤使用的生物技术是_。39 （2 分）在分离提纯相关酶的过程中，能使相关酶沉淀的方法是_。A溶菌酶等酶解细菌细胞壁B超声波、压力等C改变 pH 或加入硫酸铵D添加稳定剂和填充剂40 （2 分）根据图 16 中，转基因番茄细胞中的信息传递过程，分析转基因番茄抗软
14、化的原因是：_。（五）光合作用（五）光合作用（12 分）分）玉米叶肉细胞中有 CO2“泵”，使其能在较低的 CO2浓度下进行光合作用，水稻没有这种机制。图 17 为光合作用过程示意图。图 18 表示在相同的光照和温度条件下，不同植物在不同胞间 CO2浓度下的光合速率。各曲线代表的植物情况见表 4，其中人工植物 B 数据尚无。41 （4 分）CO2可参与图 17 光合作用过程中的反应(/)，此过程发生的场所是。42（2 分） 在图 18 中， 在胞间 CO2浓度 050 时， 玉米光合速率升高， 此阶段发生的变化还有（多选） 。A经气孔释放的 CO2增多B水分子光解不断增强C供给三碳化合物还原的
15、能量增多D单个叶绿素 a 分子吸收的光能持续增多43 （2 分）在胞间 CO2浓度相对单位 300 以后，玉米光合速率不再升高的原因可能是。图 18表 4图 17第 8 页 / 共 9 页44 （4 分）根据曲线、及影响光合作用的因素推测，表 4 中人工植物 B 在不同胞间 CO2浓度下的光合速率（曲线）最可能是下列图中（A/B/C/D）所示，判断理由是：。ABCD第 9 页 / 共 9 页黄浦区 2018 年高中学业等级考调研测试生命科学试卷参考答案一选择题（共 40 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确选项。 ）12345678910BDCADCBCBC11121314151617181920CCDDCCAACD二综合题（共 60 分） （无特殊注明，每格 2 分）（一）细胞与细胞分裂（一）细胞与细胞分裂（12 分）分）21.A22.蛋白质23.B24.D25.A26. 染色质的形式存在便于 DNA 解旋进行转录和复制（1 分） ；染色体的形式便于移动，保证
