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1、确定研究确定研究课题课题在准在准备阶备阶段首先必段首先必须须确定研究确定研究课题课题，即你所要研究的，即你所要研究的问题问题。在。在这这里，重里，重 要的不在于要的不在于寻寻找答案而在于提找答案而在于提问题问题。 。 其次，你必其次，你必须对须对你所要研究的你所要研究的对对象象给给予一定的予一定的“爱爱”，至少你必，至少你必须对须对它它发发 生生“兴兴趣趣”。就一个人的最佳。就一个人的最佳领领会、理解和会、理解和记忆记忆而而论论，最好是，最好是对对有关有关问题问题感感兴兴 趣，有介入感。趣，有介入感。这这一点是至关重要的，科学研究特一点是至关重要的，科学研究特别别需要耐心、仔需要耐心、仔细细、
2、注意、注意 力集中力集中。 *实实施施阶阶段最常采用的两种步段最常采用的两种步骤骤一般步骤一般步骤 A（常见于社会科学研究）（常见于社会科学研究） 一般步骤 B（常见于自然科学的研究）*提出提出课题课题 1、 、问题问题从哪儿来？从哪儿来？ 可以从可以从兴兴趣出趣出发发，提出各种你感，提出各种你感兴兴趣的趣的问题问题；可以从你所学；可以从你所学习习的科目出的科目出发发， ， 对对某些概念某些概念设计实验进设计实验进行研究，以行研究，以强强化化对对概念本身的理解；你也可以从你所喜概念本身的理解；你也可以从你所喜爱爱 的老的老师师的的专业专业出出发发，因，因为为他自始至他自始至终终可以可以为为你的
3、研究你的研究给给予支持和帮助；你予支持和帮助；你还还可以可以 从上届的老同学那儿从上届的老同学那儿继继承研究承研究题题目。然而，并不是所有的目。然而，并不是所有的问题对问题对所有的人都能成所有的人都能成 为为一个研究一个研究题题目。目。2、 、问题转问题转化化为课题为课题的条件的条件 有了有了问题问题，并不等于，并不等于产产生了生了课题课题， ，还还要要对问题进对问题进行分析行分析论证论证，看它是否具，看它是否具备备 转转化化为课题为课题的条件，是否具有可行性。能的条件，是否具有可行性。能够转够转化化为课题为课题的的问题问题必必须须符合下列基本符合下列基本 条件：条件：确定研究课题制定研究计划
4、收集资料加工分析所收集的资料提出论点或假说撰写研究报告自我评价确定研究课题做出假设设计实验以验证假设实验并记录数据和现象处理和分析数据并得出结论撰写研究报告自我评价（ （1）科学性，符合科学原理和）科学性，符合科学原理和现实现实。 。如如现现代人重返原始社会会出代人重返原始社会会出现现什么情况？什么情况？ 这类问题这类问题是脱离是脱离现实现实的，它的，它们们都不能都不能转转化化为课题为课题。 。 （ （2） ）创创新性。新性。对对具体学生而言，具体学生而言，问题问题必必须须是未知的，解决是未知的，解决问题问题具有具有创创新性。例新性。例 如，学校如，学校发发展的机遇和前景是怎展的机遇和前景是怎
5、样样的？的？这样这样的的问题问题， ，对对某些学生来某些学生来说说是已知的，是已知的， 因而没有研究的必要；因而没有研究的必要；对对另一些学生来另一些学生来说说是未知的，因而可以是未知的，因而可以转转化化为课题为课题。 。 （ （3）研究价）研究价值值，包括具有学，包括具有学术术价价值值和社会价和社会价值值， ，问题问题的解决有理的解决有理论论或或实实践意践意义义。 。 例如，学校是哪一年建校的？例如，学校是哪一年建校的？这样这样的的问题问题没有研究的必要。没有研究的必要。 （ （4）可行性。）可行性。解决解决问题问题所需的所需的财财力、物力条件和力、物力条件和专专家、教家、教师师的指的指导应
6、导应是力所能是力所能 及的。及的。课题课题大小适中、大小适中、难难度适宜。度适宜。对对高中学生来高中学生来说说，提倡小，提倡小题题大做，一般用几大做，一般用几节课节课 或几个月的或几个月的时间时间就能就能够够完成，因完成，因为为研究性学研究性学习习的重点是的重点是过过程，是学程，是学习进习进行研究的行研究的 程序、方法、程序、方法、态态度，不太追求研究成果上的新突破。度，不太追求研究成果上的新突破。 （ （5）感）感兴兴趣。趣。只有只有对对感感兴兴趣的趣的问题问题，才会迷恋和，才会迷恋和执执着，才能潜心研究、不畏着，才能潜心研究、不畏艰艰 难难并最并最终获终获得成功。得成功。 *确定确定课题课
7、题的方法参考案例的方法参考案例1 确定方向确定方向2 确定研究确定研究对对象象3 选择选择研究角度研究角度汽车尾气汽车尾气 温室效应温室效应大气污染大气污染 （比较感兴趣）（比较感兴趣） 工业排放废气工业排放废气 酸雨（最感兴趣）酸雨（最感兴趣） 环境污染环境污染 食品污染食品污染 （比较感兴趣）（比较感兴趣） 家庭装潢涂料释放家庭装潢涂料释放 赤潮赤潮 的有毒气体的有毒气体 水质污染水质污染酸雨对农作物的危害酸雨对农作物的危害 酸雨对铝合金门窗的腐蚀酸雨对铝合金门窗的腐蚀酸雨对城市绿地的危害酸雨对城市绿地的危害 酸雨对钢材的腐蚀酸雨对钢材的腐蚀酸雨对建筑材料（物）的影响酸雨对建筑材料（物）的
8、影响 酸雨对大理石的腐蚀酸雨对大理石的腐蚀 酸雨酸雨 （最感兴趣）（最感兴趣）. （最感兴趣）（最感兴趣）酸雨对土壤的影响酸雨对土壤的影响 酸雨对木材的腐蚀酸雨对木材的腐蚀酸雨对人体的危害酸雨对人体的危害现状：关于酸雨对大理石墙面腐蚀现状的调查研究现状：关于酸雨对大理石墙面腐蚀现状的调查研究研究角度研究角度 原因：浅探酸雨腐蚀大理石材料的化学原理原因：浅探酸雨腐蚀大理石材料的化学原理治理方法：有关酸雨腐蚀大理石材料的治理策略的研究治理方法：有关酸雨腐蚀大理石材料的治理策略的研究环环境境污污染可分染可分为许为许多种多种类类，如大气，如大气污污染、水染、水质污质污染、食品染、食品污污染等。染等。环
9、环境境污污染的染的 现现象也是各种各象也是各种各样样的，其中比的，其中比较较典型的典型的环环境境污污染染现现象有象有“酸雨酸雨”、 、 “赤潮赤潮”、 、 “温室效温室效 应应”、 、 “涂料涂料污污染染”等。你所感等。你所感兴兴趣的究竟是哪一趣的究竟是哪一类类研究呢？是研究呢？是“酸雨的危害酸雨的危害”吗吗？而？而酸雨的危害又主要表酸雨的危害又主要表现现在在对对植物的危害、植物的危害、对对建筑物的腐建筑物的腐蚀蚀、 、对对人体的影响以及人体的影响以及对对 土壤的影响等方面，你可以从中再土壤的影响等方面，你可以从中再选择选择一个最感一个最感兴兴趣的研究趣的研究对对象。比如象。比如选选中了中了
10、“酸雨酸雨对对建筑物的危害建筑物的危害”，甚至更加具体到，甚至更加具体到“酸雨酸雨对对大理石大理石墙墙面的腐面的腐蚀蚀”。 。这时这时，你，你 会会发现发现你的研究你的研究对对象再不是虚无象再不是虚无缥缈缥缈、模糊不清的概念了，而是非常明确和清晰、模糊不清的概念了，而是非常明确和清晰 的具体事物的具体事物。 。*其它案例其它案例下面，下面，为为了使大家有一个更感性、更全面的了使大家有一个更感性、更全面的认识认识，我，我们们再再举举几个例子，供大家参考。例子几个例子，供大家参考。例子中的原表述是不中的原表述是不够够理想的表述方式，而再表述是修改后的理想表达方式，理想的表述方式，而再表述是修改后的
11、理想表达方式，问题问题式表述是供参式表述是供参考的另一种表述形式。考的另一种表述形式。例例 原表述：看原表述：看电视电视与近与近视视眼眼再表述：看再表述：看电视电视与近与近视视眼眼发发病率关系的病率关系的调查调查研究研究问题问题式表述：看式表述：看电视电视会影响会影响视视力力吗吗？例例 原表述：光照与水仙花的生原表述：光照与水仙花的生长长再表述：光照与水仙花生再表述：光照与水仙花生长长关系的关系的实验实验研究研究问题问题式表述：光照情况会影响水仙花的生式表述：光照情况会影响水仙花的生长吗长吗？例例 原表述：学生的学原表述：学生的学习习成成绩绩与教与教师师的教学方法的教学方法再表述：教学方法再表
12、述：教学方法对对高、中、低年高、中、低年级级学生的学科成学生的学科成绩绩的影响研究的影响研究问题问题式表述：种不同教学方法是否式表述：种不同教学方法是否对对高中低年高中低年级级学生的学科成学生的学科成绩产绩产生不同影响。生不同影响。*下面是下面是课题课题常用的常用的陈陈述形式：述形式： （关于）的研究。如絮状（关于）的研究。如絮状积积灰的研究、关于李清照灰的研究、关于李清照诗诗文文风风格的研究、关于本市外格的研究、关于本市外来人口生活状况的来人口生活状况的调查调查研究研究 的回的回顾顾与反思。如建国以来我国儿童文学与反思。如建国以来我国儿童文学发发展的回展的回顾顾与反思、与反思、对对我国足球文
13、我国足球文化化发发展的回展的回顾顾与反思与反思 的的现现状和展望。如武侠状和展望。如武侠电视剧电视剧的的现现状与展望，儿童状与展望，儿童电视剧电视剧的的历历史、史、现现状与展望状与展望 在中的在中的应应用。如用。如计计算机技算机技术术在在课课堂教学中的堂教学中的应应用。用。 的的处处理方法研究。如理方法研究。如废废旧旧电电池的池的处处理方法研究、生活垃圾的理方法研究、生活垃圾的处处理方法研究理方法研究 之我之我见见。如中学生。如中学生课课外外阅读阅读之我之我见见，中国广告，中国广告设计设计之我之我见见。 。 浅浅谈谈。如浅。如浅谈项谈项羽的性格，浅羽的性格，浅谈谈植物与城市降植物与城市降尘尘的
14、关系。的关系。 初步初步设设想。如关于想。如关于轮轮椅椅车车上楼的初步上楼的初步设设想，关于改想，关于改进进家庭防盗家庭防盗门门的初步的初步设设想想 的研究的研究综综述。如关于黄土高原水述。如关于黄土高原水资资源的研究源的研究综综述、关于我国中学述、关于我国中学语语文教学研文教学研究究综综述述的的实验实验研究如自来水中余研究如自来水中余氯测氯测定的定的实验实验研究，光照研究，光照时间对时间对水仙花生水仙花生长长之影之影响的响的实验实验研究研究的的调查调查研究如中学生高考前后心理的研究如中学生高考前后心理的调查调查研究，家研究，家长对长对子女期望的子女期望的调查调查研研究究的考察的考察报报告如内
15、蒙古告如内蒙古东胜东胜市土地沙化的考察市土地沙化的考察报报告告初探如三国演初探如三国演义义中中诸诸葛亮人物性格初探，橘皮的构造及其使用价葛亮人物性格初探，橘皮的构造及其使用价值值初探初探对对的影响的影响(研究研究)如噪音如噪音对对小白鼠生小白鼠生长长的影响，家教的影响，家教对对正常教学的影正常教学的影响响关于的思考如关于的思考如对对中学生早恋中学生早恋问题问题的思考，的思考，对对我国人口增我国人口增长长速度的思考，速度的思考， 关于关于邮邮票打折票打折现现象的思考象的思考的分析和的分析和对对策研究如本市公交策研究如本市公交车拥车拥堵堵现现象的分析与象的分析与对对策研究，班策研究，班级级中差生中差生的原因分析与的原因分析与对对策研究策研究并不是所有并不是所有类类型的型的陈陈述都包含在上述述都包含在上述罗罗列之中，列之中，还还有有诸诸如如的的测测定定 “92 种中草种中草药药的血凝活性的血凝活性测测定定”对对的启示的启示 “美国中小学美国中小学计
