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1、学校 姓名 实验操作号 ( (一一) )用用 PHPH 试纸测定未知溶液的酸碱度试纸测定未知溶液的酸碱度（考试时间：10 分钟）一、实验目的：用 PH 试纸测定两种未知溶液的酸碱度。二、实验用品：试管(15150mm)2 支、试管架、试管刷、玻璃棒 2 支（分别贴 A、B 标签） 、烧杯两个（分别贴 A、B 标签，盛放对应的玻璃棒） 、玻璃片、PH 试纸、未知溶液 A 和 B（盛于细口瓶中） 、蒸馏水（盛于细口瓶中） 、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。三、实验步骤：1、检查仪器、药品；2、用两支试管分别取两种待测溶液约 2ml；3、取 PH 试纸两条放在玻璃片上，分别用玻璃棒蘸取试液滴于 P
2、H 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较；4、作出判断并向监考教师报告结果；5、清洗仪器，清理桌面。三、实验步骤及评分标准：实验步骤实验步骤操作要求及评分标准操作要求及评分标准分分 值值得分得分1、检查仪器和药品按实验用品清单清点、检查实验用品（1 分）1 分2、用两支试管分别取两种待测溶液约 2mlA、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。倾倒完毕马上盖好瓶塞。 （1 分）B、试剂瓶、试管持拿操作正确。倾倒液体操作正确，且适量（取量超过 3mL 以上不得分） 。 （2 分）3 分3、取 PH 试纸两条放在玻璃片上，分别用玻璃棒蘸取试液滴于 PH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较A
3、、取 pH 试纸二条，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液。(1 分)B、将待测液正确滴于 pH 试纸上，并在半分钟内将试纸的显色与标准比色卡颜色比较。 （2 分）3 分4、作出判断并向监考教师报告结果所测 pH 值误差不超过1 个 pH 值单位。 （2 分）2 分5、清洗仪器，整理复位洗净仪器、整理复位，擦净桌面。 （1 分）1 分合计10 分主考教师 监考教师 学校 姓名 实验操作号 （二）探究锌、铜、镁的金属活动性（二）探究锌、铜、镁的金属活动性（考试时间：10 分钟）一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动性强弱的简单方法。二、实验用品：试管(20mm200m
4、m)3 支、试管架、锌片（三种金属分别盛于表面皿中） 、铜片、镁片（一小段即可） 、镊子、稀盐酸（盛于细口瓶中） 、玻璃棒（用于推金属片） 、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸（擦镊子） 。三、考试题单：1、检查仪器、药品。 2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入 3 支试管中。 3、在上述 3 支试管中分别加入稀盐酸各 5ml。 4、向监考老师报告实验现象并得出实验结论。5、清洗仪器、整理复位。三、实验步骤及评分标准：实验步骤实验步骤操作要求及评分标准操作要求及评分标准分分 值值得分得分1、检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。(1 分)1 分2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入
5、3 支试管中。A、 试管横放。(0.5 分)B、 用镊子夹取锌片、铜片、镁片分别放入三支试管中。(0.5 分)C、缓慢地将试管直立，让锌片、铜片、镁片分别慢慢滑入试管底部（或用玻璃棒推至试管底部） 。 （0.5分）1.5 分3、在上述 3 支试管中分别加入稀盐酸各5ml。A、启开试剂瓶，瓶盖倒放在桌面上，取用完毕，立即盖上。 （0.5 分） B、倾倒稀盐酸时，持拿试剂瓶、试管操作正确。 (1分)C、将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液，无流洒现象，倒入稀盐酸约 5ml。 （1 分）2.5 分4、向监考老师报告实验现象并得出实验结论。 实验现象描述正确（分） ，得出正确结论。 （分）4 分、清洗仪器，
6、整理复位。洗净仪器，整理复位，擦净桌面。(1 分)1 分合计10 分主考教师 监考教师 学校 姓名 实验操作号 （三）实验室制取二氧化碳的废液溶质实验探究（三）实验室制取二氧化碳的废液溶质实验探究一、实验目的：认识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应。二、实验用品：实验室制取二氧化碳废弃液体（稀盐酸与氯化钙混合液、 盛于细口瓶中） ，10%碳酸钠溶液（盛于细口瓶中） ，试管架、试管（15mm150mm）一支、滴管（置于一烧杯中） 、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。三、考试题单：1、检查仪器和药品。 2、向试管中倒入约 2ml 实验室制取二氧化碳的废弃液体。3、向实验室制取二氧化碳的废弃液体中滴加几滴
7、碳酸钠溶液，振荡、观察实验现象。4、向试管中倒入碳酸钠溶液至产生沉淀，观察实验现象。5、向监考老师报告实验现象并解释实验现象。 6、清洗仪器、整理复位。三、实验步骤及评分标准：实验步骤实验步骤操作要求及评分标准操作要求及评分标准分分 值值得分得分1、检查仪器和药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。(1 分)分2、向试管中倒入实验室制取二氧化碳的废弃液体。1、持拿试管正确。 （0.5 分）2、瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落。(1分)3、倒入约 2ml 溶液。 （1 分）2.5 分3、滴加几滴碳酸钠溶液。持拿滴管正确（0.5 分） ，悬空滴加几滴碳酸钠溶液。(1 分)1.5 分4、向试管中
8、倒入碳酸钠溶液至产生沉淀。持拿试管正确，瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落，至产生沉淀。(1 分)1 分5、向监考老师报告实验现象并解释实验现象。实验现象描述正确（分） ，现象解释正确。 （1 分）3 分6、清洗仪器，整理复位。洗净仪器，整理复位，擦净桌面。(1 分)分合计10 分主考教师 监考教师 学校 姓名 实验操作号 （六）组装过滤装置并过滤粗食盐水（六）组装过滤装置并过滤粗食盐水（考试时间：10 分钟）一、实验目的：正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。二、实验用品：漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、滴管、铁架台（带铁圈） 、粗食盐水（约 15mL，盛于一烧杯中） 、蒸馏水（盛于烧
9、杯中） 、烧杯（放玻璃棒和滴管） 、盛放废弃物的大烧杯。三、考试题单：1. 检查仪器、药品。2. 制作过滤器。3. 安装过滤装置。4. 过滤粗食盐水（约 15mL） 。5. 清洗仪器，整理复位。三、实验步骤及评分标准实验步骤实验步骤操操 作作 要要 求求 及及 评评 分分 标标 准准分分 值值得分得分1.检查仪器、药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1 分2.制作过滤器。A、将滤纸对折 2 次展开成圆锥形，放入漏斗内。滤纸边缘低于漏斗边缘。 （2 分）B、润湿滤纸（使用滴管） ，用玻璃棒赶走气泡，使滤纸紧贴漏斗壁。 （1 分）3 分3.安装过滤装置。A、下端放好烧杯,将漏斗置于铁架台的铁圈
10、上。 （1 分）B、漏斗下端尖管口紧靠烧杯内壁。 （1 分）2 分4.过滤。A、使用玻璃棒引流，玻璃棒的末端靠在滤纸三层处，将烧杯中的粗食盐水倒入过滤器。 （1 分）滤纸碰破不得分。B、转移过程中粗食盐水无损耗。转移过程中漏斗内液面不高于滤纸边缘。 （1 分）C、过滤得到的滤液澄清。 （1 分）3 分5、清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。 （1 分）1 分合计10 分主考教师 监考教师 （八）（八）用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同（考试时间：10 分钟）一、实验目的：氧气可以使带火星的木条复燃，
11、木条燃烧越旺，说明氧气含量越高。从而用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。二、实验用品：水槽、集气瓶（250ml）两个、玻璃片两片、饮料管（放于烧杯内） 、酒精灯、火柴（放在表面皿上） 、小木条（放于烧杯内） 、水、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、考试题单：1检查仪器、药品。2做好用排水法收集气体的各项准备工作。3用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体。4将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。5用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。6向监考教师报告实验现象，并得出实验结论。7清洗仪器，整理复位。三、实验步骤及评分标准：实验步骤实验步骤操作要求及评分标准操作要
12、求及评分标准分分 值值得分得分1检查仪器、药品。按实验用品清单清点，检查（1 分）1 分2做好用排水法收集气 体的各项准备工作。A、 玻璃片放置正确，有平推动作。 （1 分）B、集气瓶中无气泡，倒置正确，无洒水或玻璃片移动。 （1 分）2 分3用饮料管向集气瓶中 吹气，用排水法收集一 瓶我们呼出的气体。A、 用饮料管缓缓吹气，换气时不要倒吸集气瓶内的水。 （1 分）B、 集满气体后，在水下盖好玻片。 （1 分）移出水面后，将集气瓶正放于桌面上。 （1 分）3 分4将另一集气瓶放置在 桌面上，用玻璃片盖好。5用燃烧的小木条分别 伸入两个集气瓶内。A、 取下酒精灯帽，放在桌面上，用完酒精灯后，用灯
13、帽熄灭。 （1 分）B、燃烧着的小木条，分别移到集气瓶口处，移开玻 璃片，慢慢伸入集气瓶里。 （1 分）2 分6向监考教师报告实验 现象，并得出实验结论。 现象描述正确，并得出正确结论。 （1 分）1 分7清洗仪器，整理复位。洗净仪器，整理复位，擦净桌面。(1 分)1 分合计10 分学校 姓名 实验操作号 （九）组装实验室制取氧气的装置（九）组装实验室制取氧气的装置（考试时间：10 分钟）一、实验目的：正确组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备。二、实验用品：大试管(25mm200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套） 、酒精灯、铁架台（带铁夹） 、木质垫若干块、集气瓶（125mL）
14、 、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、抹布。三、考试题单：1. 检查仪器、药品。2. 组装气体发生装置。3检查气体发生装置的气密性。4. 按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。6拆除装置，整理复位。三、实验步骤及评分标准：实验步骤实验步骤操操 作作 要要 求求 及及 评评 分分 标标 准准分分 值值得分得分1.检查仪器、 药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1 分2. 组装气体 发生装置。A、取 1 支试管，左手拿试管靠近管口的一端。 （0.5 分） B、取带导管的橡皮塞，塞紧试管口，有转动塞子的操
15、作。 （1 分）1.5 分3. 检查气体 发生装置的气 密性。A、把气体发生装置导管的一端浸没入水中， （0.5 分）用手紧握住 试管的外壁（0.5 分） 。 B、观察到浸没入水中的导管口有气泡产生或松开手后导管内水面 上升并形成稳定的水柱。 （1 分）2 分4.装置的固定。A、放稳铁架台，将酒精灯置于铁架台下。 （0.5 分）调整位置，使 试管底部与酒精灯高度合适。 （0.5 分） B、将铁夹夹在距管口约 1/3 处（0.5 分） ，试管口略向下倾斜。 （0.5 分）2 分5.在水槽中用 烧杯向集气瓶 中注水，盖好 毛玻璃片，将 集气瓶倒置在 水槽中。A、毛玻璃片盖得正确，有平推动作。 （1 分） B、集气瓶中无气泡。将集气瓶倒置在水槽中。 （1 分）2 分6.拆除装置， 整理复位拆除装置顺序正确（0.5 分） ，整理复位，擦净桌面（1 分） 。15 分合计10 分主考教师 监考教师 学校
