基于单片机的电子指南针系统设计

《基于单片机的电子指南针系统设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于单片机的电子指南针系统设计（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、毕业设计（论文）手册毕业设计（论文）手册学生姓名： ： 魏宏岩魏宏岩 指导教师： ： 罗红罗红宇宇 专 业： ： 自自动动化化 班 级： ： 0843 吉林工程技术师范学院教务处制二一零年四月1毕业设计（论文）选题论证书院（系）: 电气工程 专业: 自动化 班级：8-3 姓名：魏宏岩指导教师姓名罗宏宇专业技术职务副教授题目名称基于单片机的电子指南针系统设计是否新题否题目类型设计 论文 目的意义： 指南针是一种重要的导航工具，可应用在多种场合中。电子指南针内部结构固定， 没有移动部分，可以简单地和其它电子系统接口，因此可代替旧的磁指南针。并以精度 高、稳定性好等特点得到了广泛运用。研究的主要内容

2、： 设计了一个基于单片机的方向检测系统（传感器） 。利用方向检测的方向信号，经 过前级信号调理，完成信号的检测；由液晶屏模拟机械的指南针显示系统的偏移角和数 字指示。 此次设计包含传感器设计、液晶显示部分和单片机的程序设计。给出完整的系统电路图 和控制算法。成果形式： 系统原理图、软件清单、论文一份。审核意见：审核人： （签字） 院负责人： （签字）年 月 日2毕业设计（论文）任务书题 目： 基于单片的电子指南针系统设计 电气工程学院 系（分院） 自动化 专业 0843 班学 生 姓 名： 魏宏岩 学号： 18 指 导 教 师： 罗宏宇 职称： 副教授 教 研 室 主 任： 系（分院）主任：

3、任务书下发日期： 年 月 日吉林工程技术师范学院教务处制3一、 题目内容与要求设计内容：设计内容：1、系统图设计2、主电路设计3、电磁感应器HMC1022设计4、基于单片机的方向检测系统（传感器）设计5、控制器电路6、主监控程序设计要求：设计要求：设计了一个基于单片机的方向检测系统（传感器） 。利用方向检测的方向信号，经 过前级信号调理，完成信号的检测；由液晶屏模拟机械的指南针显示系统的偏移角和 数字指示。 此次设计包含传感器设计、液晶显示部分和单片机的程序设计。给出完整的系统电路 图和控制算法。二、毕业设计（论文）的期限自 年 月 日 至 年 月 日三、毕业设计（论文）进度计划起止日期工作内

4、容备注第一周第二周第三周第四、五周第六、七周第八、九周第十周第十一周查阅资料，确定方案根据毕业设计要求及选择的设计方案设计硬件原理图组装硬件电路并调试编写软件程序，进行系统软件程序调试系统软件、硬件综合调试，完善系统完成设计撰写毕业设计论文，进行资料整理毕业设计论文修改毕业论文打印，装订，准备答辩5四、参考文献1张毅刚，彭喜源编著，MCS51 单片机应用设计，哈尔滨工业大学出版社，1997. 2王武江，常用集成电路速查手册.北京:冶金工业出版社,2004.12. 3方佩敏，新编传感器原理应用电路详解.北京：电子工业出版社，1994. 5孙传友，孙晓斌编著，感测技术基础，电子工业出版社，2001

5、. 6何希才编著，新型集成电路及其应用实例，科学出版社，2002. 7何立民编著，单片机应用技术选编，北京航空航天大学出版社，1995. 8王毅，单片机器件应用手册，人民邮电出版社，1995.9秦增煌，电工学，高等教育出版社 2003指导教师（签字）： 罗宏宇 毕业设计人（签字）： 魏宏岩 说说 明：明：1、本任、本任务书务书由指由指导导教教师负责师负责填写，填写，经经分院（系）、教研室主任分院（系）、教研室主任审审定后，定后，发给发给学生学生本人。本人。2、本任、本任务书务书所列各所列各项项由指由指导导教教师详细师详细填写，以便学生全面了解和正确填写，以便学生全面了解和正确执执行。行。3、学

6、生接到本任、学生接到本任务书务书后，后，应积应积极极进进行行毕业设计毕业设计（ （论论文）的各文）的各项项工作，与指工作，与指导导教教师师制定工作制定工作计计划，并按划，并按规规定定时间时间完成。工作内容中完成。工作内容中间间如有如有变动变动，要，要经过经过所属分院所属分院（系）主任和教研室主任同意。（系）主任和教研室主任同意。6本科生毕业设计（论文）开题报告题 目_ _基于单片的电子指南针系统设计 院（系）_电气工程学院电气工程学院_专 业_自动化自动化_ _班 级_08430843_ _ _姓 名_魏宏岩魏宏岩_ _ _指导教师_罗宏宇罗宏宇_开题时间_吉林工程技术师范学院教务处制7一、

7、课题研究意义指南针是一种重要的导航工具，可应用在多种场合中。电子指南针内部结构固定，没有移动部分，可以简单地和其它电子系统接口，因此可代替旧的磁指南针。并以精度高、稳定性好等特点得到了广泛的应用二、 研究方案方案一：利用一维磁阻微电路芯片 HMC1052 感应磁场 方案二：使用霍尼韦尔 HMC1022 各向异性磁阻传感电路 方案三：采用 Philips 公司生产的 KMZ52 感应磁场8三、 设计（论文）课题评议就课题的意义、研究的方法及手段、实验设计方案、研究的预期结果进 行评议，并提出是否通过的建议考核主持人签字：年 月 日四、考核组成员姓 名职称、职务专业工作单位参加开题报告的总人数：9

8、毕业设计（论文）指导教师评阅意见题 目基于单片机的电子指南针系统设计成 绩系（分院） 电气工程学 院专业年级自动化学生姓名魏宏岩指导教师评语指导教师签名：年 月 日注：优（90 分以上） ；良（8089） ；中（7079） ；及格（6069） ；不及格（60 以下）10毕业设计（论文）指导教师评定成绩标准评分项目评分项目评价内涵与标准评价内涵与标准分分 值值1学习态度学习态度认真，工作作风好，遵守纪律，按指导教师要求按时独立完成各项工作（从日程安排表、考勤记录等方面进行评价）72科学实践、调研结合本专业培养目标，较好地了解生产实践活动的基本过程、原理、方法，或进行科学实践、调研活动，积累实践经

9、验，为毕业设计（论文）撰写提供良好的背景，达到提高理论与实际相结合的目的8工 作 表 现3题目工作量工作量饱满（从任务书要求、论文实际完成情况等方面进行评价）104查阅文献资料目标明确，范围合理，除广泛涉猎本学科、本专业领域外，还能适当延伸至与选题相关的其他领域，方法、手段运用得当，符合选题需要；收集的文献翔实可靠，能够比较全面地占有相关领域的资料，对设计（论文）的写作进行强有力的支撑（从文献的数量、种类、发表年代等方面进行评价）65综合运用知识能力设计（论文）反映能学生比较系统地运用相关学科的理论知识与技能解决实际问题，培养良好的独立工作能力和创新精神，具有一定的深度、广度76初步的科学研究

10、能力能根据任务要求很快进入设计角色，充分利用现有的软、硬件条件，提出多种可供选择的设计方案，并从中确定最佳方案57计算能力能够进行本专业要求的计算，理论依据正确，数据处理方法及结果正确。58外文运用能力根据选题需要，阅读、翻译一定量的本专业外文文献资料，有外文参考文献。 （从外文摘要水平、外文参考文献等方面进行评价）7能 力 水 平9计算机应用能力独立操作使用软件，运用计算机进行计算、编程、录入、排版并使用CAD 绘图510绘图质量原则上要求采用计算机绘制图表，图面整洁，规范准确，符合国家标准，图表精确，视图布局合理，尺寸标注完整，符合规范标准。图纸按规范进行折叠1011设计说明书或论文撰写水

11、平要求项目齐全（项目来源、依据、任务书、目录、正文、图表、图纸、参考文献等） ，写出各不少于 400 字的中、外文摘要，设计说明书或论文思路清晰，内容正确，条理分明，语言简洁，文章结构严谨，字数不少于 10000 字20设 计 、 论 文 质 量12设计说明书或论文规范化程度符合科学论文写作的基本要求，论文中的技术用语和计量单位、格式、图表、数据、各种资料的运用及引用准确规范51113设计（论文）效果设计（论文）有创新意识，研究方法新颖，研究成果有改进或有独特见解（从实际价值、创新点等方面进行评价）5注：如属论文且无设计图纸则将第 11 项的得分加到第 12 项中毕业设计（论文）评阅人评阅意见

12、题 目基于单片机的电子指南针系统设计分院（系）电气工程学院专 业自动化学生姓名魏宏岩班 级0843评价等级评价项目评价内涵与标准ABC选 题 质 量选题符合本专业人才培养目标和本专业教学大纲 对知识和能力的要求，围绕本学科（专业）选择 有实用价值，可对所学知识和能力进行综合训练 的题目；工作量饱满。能力 水平能将所学的知识和技能应用于毕业设计（论文） 中；能理论联系实际，运用科学的研究方法，对 实际工程问题进行分析、设计（实验） ；能独立检 索文献资料，并恰当运用；能阅读、翻译一定量 的本专业外文文献资料；能正确上机使用现有软 件或根据题目要求编程上机。设计 质量毕业设计（论文）项目齐全，撰写

13、 300-500 字中 文摘要，全文字数达到要求标准；内容正确、条 理清晰、语言流畅、结构严谨；毕业设计（论文） 的格式、图纸、实验数据及各种标准资料的运用 和引用符合本学科（专业）国家标准规定。是否同意答 辩同意答辩 修改后答辩 不同意答辩评阅人 签名评阅人 职称评阅 时间12注：1.参照评价项目内涵与标准，A 为合格、B 为基本合格、C 为不合格；2.有 1 个 C， 需修改后答辩，有 1 个以上 C 不同意答辩。 毕业设计（论文）答辩记录题 目基于单片机的电子指南针系统设计系（分院）电气工程学院专业年级自动化 0843学生姓名魏宏岩答辩小组组成组长：成员：秘书：13提问及学生答辩情况：问

14、题 1：回答情况： 正确 基本正确 不正确 问题 2：回答情况： 正确 基本正确 不正确 问题 3：回答情况： 正确 基本正确 不正确 问题 4：回答情况： 正确 基本正确 不正确 问题 5：回答情况： 正确 基本正确 不正确 记录人签名： 年 月 日毕业设计（论文）答辩小组评语及综合成绩14评 语：答辩得分： 分0.3=指导教师给分： 分0.7= 总分：综合成绩（等级）： 答辩小组组长签名：年 月 日系（分院）答辩委员会主席签名：年 月 日注：优（90 分以上） ；良（8089） ；中（7079） ；及格（6069） ；不及格（60 以下）15毕业设计（论文）答辩成绩评定标准成成 绩绩评定内容和依据评定内容和依据90100 分答辩时，能够简明和正确的阐述设计（论文）的主要内容，思 路清晰，思维敏捷，方案（论点）正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答准确深入，有很好的语言表 达能力。 具有