组织行为学习题

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1、组织行为学习题第一章一、单项选择1、 “新组织”的特点，不包括：（D ）A、网络化 B、灵活性 C、多元化 D、数字化2、最早发现工作群体重要性的是（ A ）A、霍桑试验 B、莱维特的研究 C、维卡的研究 D、马斯洛的研究3、组织行为研究的三个基本分析单元不包括： （ C）A、个人 B、群人 C、信息 D、组织4、组织行为学所谈论的行为主体是（ C） 。A. 组织 B. 环境 C. 人 D. 规范5、下列哪个不是“新组织”的特点（ B） 。A.网络化 B. 信息化 C. 全球化 D.扁平化6、组织（ C）涉及组织是否 “正确地做事”（即“怎么做”）的问题。A效益 B.效能 C.效率 D.效果二

2、、多项选择1、组织行为学的特点（AC ）A 边缘性 B 综合性 C 两重性 D 科学性 E 实践性2、组织和管理的关系（ ABCD ）A 任何组织都需要管理B 管理的目标是保证组织目标的实现C 管理工作的效果通过组织效率和组织效能来衡量D 组织的发展演变是管理思想发展、管理技术提高的源泉3、一般来说，组织的存在应该具备3 个条件，它们是（ ABC）A 组织是人组成的集合B 组织是适应于目标的需要C 组织通过专业分工和协调来实现目标D 组织是对完成特定使命的人的系统性安排4、以应用广度为原则，组织行为学的研究可以分为（ ABCD ）A 理论性研究 B 应用性研究 C 服务性研究 D 行动研究5、

3、任何一个组织的存在必须具备的条件有（ ABC ）A 人组成的集合 B适应于目标的需要 C 通过专业分工和协调来实现目标 D不受任何环境影响 E 无需管理6、组织行为学的研究方法有（ABE ）A 调查法 B 实验法 C 测验法 D 个案分析法 E 模型分析法7、按研究目标，可以把组织行为学的研究分为（ ABC ）A 描述性研究 B 因果性研究 C预测性研究 D 服务性研究 E行动研究8、作为一名管理人员，应具备的管理技能包括（ ACD ）A技术技能 B沟通技能 C 人际技能 D概念技能 E研究技能9、 “新组织”的特点有（ ABCDE ）A 网络化 B扁平化 C灵活化 D 多元化 E全球化三、判

4、断题1、欧文是一个理想主义者，他试图在企业中建立一种新型的人际关系，被称为人际关系之父（ ）2、梅奥等人的霍桑试验揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素。 （ ）3 、 现 场 试 验 容 易 控 制 自 变 量 与 因 变 量 相 互 间 的 因 果 关系。（ ）4.组织之所以存在，是因为它能满足人们在日常生活和社会活动中的种种需要。 ( ) 5.组织的使命和目标说明了组织存在的理由。（ ）6.作为一名管理人员，应该具备的管理技能包括技术技能、人际技能两方面就够了。（ ）四、填空题。 2、作为管理人员，应该具备的管理技能包括（概念技能） 、 （技术技能） 、 （ 人际技能）三大方面。3、组

5、织行为学的研究对象是人的（心理）和（行为）的规律性。4、根据美国麻省理工学院教授D.韦斯特尼、约翰范马林等人总结管理界对“新组织”的论述，认为“新组织”的特点（网络化） 、 （扁平化） 、 （灵活性） 、 （多元化） 、 （全球化） 。1组织行为学是研究 ( 组织 ) 中人的行为规律。2霍桑实验使梅约发展出一种对人性认识的不同观点，即（） 的人性假设。3 （假设是古典经济学家和古典管理学家关于人性的假设。4提出 X、Y 理论的是（麦格雷戈） 。第二章一 单项选择1人的特性归纳为四种假设，那种假设是梅奥等人依据霍桑实验的结果提出来的（ B ）A、 “经济人”假设 B、社会人假设 C、自我实现人假

6、设 D、复杂人假设2、组织发展动力的核心问题是( A ) A、组织人员的价值观 B、组织的营业绩效 C、设计有效的激励机制 D 、制定正确的策略3、斯普朗格尔将价值观分为六类，哪种价值观以知识和真理为中心（ A）A、理性价值观 B、唯美的价值观 C、政治性价值观 D、社会性价值观4、影响知觉准确性的因素中，知觉者的主观因素不包括（ D ）5、A、兴趣和爱好 B、需要和动机 C、个性特征 D、所处环境5、四种气质类型中，哪一种有情绪兴奋性高，心境变化剧烈，易于冲动，热情直率，脾气倔强等特征（ C ）、多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质6、（D ）是人类探索知识、追求真理的重要内部动力。A、情感 B、

7、意志 C、能力 D、兴趣7、工作中的能力因素主要包括心理能力、体质能力、实践能力和（ C ）A、认知智力 B、情绪能力 C、情绪智力 D 、情感智力8、所谓（ A ）是指对自己的行为目的的重要性和正确性有充分的认识，并根据客观规律规划自己的行为，以实现预期的目的。A、自觉性 B、自制性 C、目的性 D、计划性9、所谓（ A）是指顽强地克服行动中的困难，不屈不挠地执行决定的品质。A、坚持性 B、坚韧性 C、坚定性 D、持续性10、 引起个人行为、维持该行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等的心理因素称为（D ） 。A需要 B.动力 C.激励 D.动机11、下列哪种不是属于社会知觉的分

8、类（ C ） 。A自我知觉 B.人际知觉 C.对世界的知觉 D.角色知觉12 不喜欢与人打交道，喜欢操作工具、机械、设备等具体有形的实物，偏好需要技能、力量、协调性的体力劳动的人格类型属于 （ B） 。A研究型 B.现实型 C.社会型 D.企业型13、兴趣对行为的影响不包括（ D）A提高行为的效率 B.产生内在动力 C.影响工作方向 D.有助于群体凝聚力的增加14、下列属于特殊能力的是（ A ）A管理能力 B.想象能力 C.操作能力 D.观察能力15 社会人假设的代表人是（ A ）A 梅奥 B 马斯洛 C泰勒 D 阿吉雷斯16 下列不属于粘液质气质类型的特点的是（ A ）A 灵活性强 B 沉着

9、冷静 C 情绪稳定 D 交际适度17 通过社会直觉获得某个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（ B ）A 知觉防御 B 晕轮效应 C首因效应 D 定型效应18 在归因理论中，努力属于( B )类的因素A 外部，不稳定、不可控 B 内部、不稳定、可控C 内部、稳定、不可控 D 外部、稳定、不可控19 需要层次理论中， 马斯洛在 1943 年的五个层次的基础上又在1954年增加了（ C ） 、 （ ） ，从而将需求理论扩张到七个层次。A、安全需要和尊重需要 B 、尊重需要和求知需要 C、求知需要和求美需要 D、社交需求和求美需要20 大家都知道逃税是违法的，但还

10、是有人逃税；家长告诉孩子饭后要漱口，自己却做不到。这样的情况是（ A）所描述的。A、认知失调理论 B 、态度行为不一致理论 C、归因理论 D 、态度一致理论21、北方人的群体有一些共同的人格特征，而南方人的群体可能具有另一些共同的人格特征。这个例子说明人格的什么特点？（ B ）A、整体性和层次性 B 、独特性和一般性 C、稳定性和可变性 D 、整体性和独特性22、情绪兴奋性高， 思维语言动作敏捷， 心境变化快但强度不大，稳定性差。活泼好动， 富裕生气，乐观亲切，善交往，不随意反应性强，具有可塑性。具有如上这些特征的人属于（ B ）气质。A 、 粘 液 质 B 、 多 血 质 C 、 胆 汁质

11、D 、抑郁质23、下列选项中属于A 型人格的表现的是（ A ）A、无法处理休闲时光 B 、充分放松而不感到内疚C、充分享受娱乐和休闲，而不是不惜一切代价实现自己的最佳水平 D、着迷于数字， 他们的成功不是以每件事情中自己获益多少来衡量的二 多项选择、在需要层次理论中，马洛斯把人的需要分为五个层次，包括（ ABC D） 、生理需要、安全需要、社交需要和尊重需要 、自我实现的需要、罗可齐的价值观调查问卷包括两种价值观类型，他们是（AC ）、终极价值观、经济价值观、工具价值观、社会性价值观、社会知觉分类包括（ABCD ）A、对人的知觉 B、人际知觉 C、自我知觉 D、角色知觉4、影响知觉准确性的因素

12、大致归为（ AC ）A、知觉者的主观因素 B、知觉者的客观因素 C、知觉对象的特征 D 、知觉环境的特点5、按照“能力结构理论”通常将能力分为（ AB）A、一般能力 B、特殊能力 C、思维能力 D、观察能力 E、操作能力6、一般把意志归纳为（ ABCD ）A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 E、约束性7、根据兴趣的倾向来分，兴趣可以分为（DE ）A、暂时兴趣 B、积极兴趣 C、消极兴趣 D、直接兴趣 E、间接兴趣8、根据情感发生的速度、强度、持续性和对人的影响程度，可分为四种基本形态（ ABCD ）A、心境 B、热情 C、激情 D、应激 E、激励9、能力类型差异主要表现在以下几个方面（ ABC ）A、能力的知觉差异 B、能力的记忆差异 C、能力的思维差异 D、能力的辨别差异E、能力的分配差异10、人性假设理论包括（ABCD ） A“经纪人”假设 B社会人假设 C自然人假设 D 复杂人假设 E自我实现人假设11、人们常将引起个人行为、 维持该行为并将此行为导向某一目标的过程称为动机，它具有的特征是（ ABE ）A 原发性 B 内隐性 C强