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1、1龙场乡中学龙场乡中学 2013-2014 学年度第二学期八年级物理小节过关测试题学年度第二学期八年级物理小节过关测试题第七章第七章 第一节第一节 力力班级 学号 姓名 成绩 一、填空题（每空一、填空题（每空 1 分，共分，共 36 分）分）1、物理学中，力用符号 表示，其单位是 ，简称 ，在国际单位制中用符号 表示。托起两个鸡蛋的力大约为 。2、力的 、 和 称为力的三要素。3、力的作用效果：（1）力可以改变物体的 ；（2）力还能改变物体的（即力能使物体发生 ） 。4、人推车时，是 和 之间发生了力的作用。对于人推车的力，施力物体是 ，受力物体是 ；这时，人也受到推力，施力物体是 ，受力物体
2、是 。5、游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时受到了 的推力，这个现象表明：物体间 。6、用脚踢足球，球飞走了是由于_对_的作用力的结果，脚感到痛是_对_的作用力的效果。以上事实说明力的产生离不开_。7、力是 的作用。8、用电线悬挂着的电灯，受到电线_力的作用，电灯是_物体，电线是物体；同时电线也被拉直了，说明电线也受到_的作用，这时电灯是_物体，电线是 物体。9、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫物体。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 3 分，共分，共 45 分。将正确答
3、案的字母填写在下表内）分。将正确答案的字母填写在下表内）题号101112131415161718192021222324答案10、下列哪个物体最接近 3 N：A、一头小牛 B、一块砖 C、八年级物理课本 D、两枚 1 元硬币11、关于力的概念，下列哪句话是错误的：A、没有物体时就没有力 B、有受力物体时一定有施力物体C、有施力物体时不一定有受力物体 D、只有一个物体时不会有力12、物体力的作用是相互的，下列哪一种现象没有利用这一原理：A、向前划船时，要用桨向后拨水 B、人向前跑步时，要向后下方蹬地C、人向上跳时，要向下方蹬地 D、头球攻门时，要向球门方向用力顶球13、下列说法中错误的是：A、踢
4、球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B、投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C、顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D、接球时，手对球的力使球由运动变为静止14、关于力的作用效果，下列说法中错误的是：A、力可以改变物体速度的大小 B、力可以改变物体的形状C、力可以改变物体的运动方向 D、力可以改变物体的状态15、能使物体发生形变的因素有：A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的大小、方向和作用点16、小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是： A、地球和小车 B、地面和小车 C、小慧和小车 D、小车和小慧17、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌
5、可能会翻倒，这说明力的作用效果： A、与力的大小有关 B、与力的方向有关 C、与力的作用点有关 D、与受力面积有关18、如图 7.1-3 所示，物体运动状态没有发生改变的是： 219、关于力的说法，下列结论正确的是： A、只有接触的物体间才可能相互施加力 B、力可以离开物体独立存在C、静止的物体不受力，运动的物体才受力 D、受力的物体同时也是施力的物体20、关于力的知识,下列说法中错误的是： A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作
6、用21、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是：A、船桨 B、湖水 C、同学 D、龙舟22、下列关于力的说法中，正确的是A、力可以离开物体单独存在B、有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体C、力的作用效果只与力的大小和方向有关D、物体只有接触时才可能发生力的作用23、欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力，这两个力的：A、大小相同 B、方向相同C、大小和作用点相同 D、三要素相同24、一个物体沿圆形轨道运动，在相同时间内通过的路程相等，则物体的运动状态：A、不断改变 B、绐终不变 C
7、、有时改变有时不变 D 无法确定三、作图题（每图三、作图题（每图 5 分，共分，共 20 分）分）25、如下左图所示，用 50 牛的力向右拉小车，画出小车受力的示意图。26、如上右图所示，物体所受竖直向下竖直向下的重力为 20 牛，画出物体所受重力的示意图。27、如下左图所示，挂在天花板上电灯重 5 牛，画出电线对电灯拉力的示意图。28、如上右图所示，一物体放在斜面上，对斜面的压力为 10 牛，画出斜面所受压力的示意图。3龙场乡中学龙场乡中学 2013-2014 学年度第二学期八年级物理小节过关测试题学年度第二学期八年级物理小节过关测试题 第七章第七章 第二节第二节 弹力弹力 班级 学号 姓名
8、 成绩 一、填空题（每空一、填空题（每空 1 分，第分，第 10 题第（题第（2）小题）小题 3 分，共分，共 43 分。分。 ）1、物体受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫 ；物体受力时会发生形变，不受力时不能自动恢复原来的形状的性质叫 。2、测量力的大小的仪器叫 。实验室常用的测力工具是 。（1）弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的 与 成 比。（2）使用方法： 认清 和 。 观察指针是否指在 。 测量时拉力的方向应与弹簧的轴线方向 。被测量的力的大小不能超过弹簧测力计的 。读数时视线要与刻度盘 。3、如图 1 所示，弹簧测力计的量程为 N，分度值为 N，物体对弹簧的拉
9、力为 N；如图 2 所示，弹簧测力计的量程为 N，分度值为 N。物体对弹簧的拉力为 N。4、如果两个人同时用 4N 的力拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 N，若将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用 8N 的力拉它，则弹簧测力计的示数为 N。5、物体受力发生 时，对跟它接触的物体产生的力就叫弹力。弹力的方向与物体形变的方向 。6、狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。7、用弹簧秤测力的方法有以下几个步骤，按先后顺序排列为：_ A、读数时应在弹簧稳定后进行，读取数据时，视线应通过指针并跟刻度面垂直。B、读取数据，并注意
10、在记录的数据后面标明单位。C、检查弹簧秤指针是否在“0”刻度，若不在“0”刻度，需调节使其指在“0”刻度。D、把物体挂在弹簧下端的钩上，使弹簧秤的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧与外壳摩擦。8、在上图 3 中标出重物为 8.4N 时指针所在的位置。9、某一弹簧不挂物体时，长度为 12 cm，受 2 N 的拉力时，长度为 14 cm，此时弹簧伸长了 。若受 6 N 的拉力时，弹簧伸长 _，此时弹簧长度为 。10、某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时，进行了如图 4 所示的实验. 已知每个钩码重为 0.5N，刻度尺的最小分度值是 1mm。（1）请将观察到的数据填入实验记录表中.（2）根据实
11、验数据，在坐标格内做出弹簧长度 L 随拉力 F 变化的关系图像.（3）此实验中弹簧长度 L 与拉力 F 的关系是：_。图 4实验记录数据表：实验次数12345钩码对弹簧的拉力 F/N弹簧的长度 L/cm二、选择题（每小题二、选择题（每小题 3 分，共分，共 42 分。将正确答案的字母填写在下表内）分。将正确答案的字母填写在下表内）题号1112131415161718192021222324答案11、下列关于使用弹簧秤的说法，错误的是：A、使用前应检查指针是否对准零刻度线B、所测的力不能超过弹簧秤的量程4C、弹簧秤使用时必须沿竖直方向，不能倾斜D、记录数据时应同时写上力的单位12、若在弹簧秤的吊
12、环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加 5 N 的拉力，则弹簧秤的示数：A、大于 5 N B、等于 5 N C、小于 5 N D、不能确定13、一个弹簧挂 30N 的物体时,弹簧伸长 1.2cm,若改挂 100N 的物体时,弹簧的总长为 20cm,则弹簧的原长是：A、12cm B、14cm C、15cm D、16cm14、如图 5 所示，弹簧秤的读数是： A、4.05 N B、4.10 N C、4.20 N D、4.50 N 15、下列关于弹簧测力计的说法中错误的是：A、弹簧测力计的刻度是均匀的 B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡
13、住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰16关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是：A、弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B、使用前指针要“校零”C、使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D、拉力不超过弹簧秤的最大刻度值17、使用弹簧测力计测量力的过程中，如下操作合理的顺序是：a.轻轻来回拉动两次挂钩 b.把待测力加在挂钩上 c.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 d.调整弹簧测力计指针位置（对准零刻度线） e.待指针稳定后读数A、abcde B、bcdae C、dabce D、cdabe18、如图 6 所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地
14、拉，当弹簧测力计静止时：A、两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 2F。B、两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为零。C、两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 F。D、两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 F/2。19、18在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是 4N，则该力的大小实际是：A、大于 4N B、等于 4N C、小于 4N D、无法确定20、下列关于产生弹力的条件说法正确的是：A、只要两个物体接触就一定产生弹力 B、两物体间有弹力作用就一定是相互接触的C、只要物体发生形变就一定有弹力产生 D、只有发生弹性形变的物体间才产生弹力21、关于弹性形变的概念，下列说法中正确的是：A、物体形状的改变叫弹性形变 B、物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变C、一根铁杆用力弯折后的形变就是弹性形变D、物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变22、关于形变，以下说法正确的是：A、物体发生形变，一定是受到力的作
