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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6秋季幼儿园中班班主任工作计划秋季幼儿园中班班主任工作计划为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支周围环境和境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和情感经生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和情感经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往为大家整验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往为大家整理了一篇关于秋季幼儿园中班班主任工作计划，仅供参考。理了一篇关于秋季幼儿
2、园中班班主任工作计划，仅供参考。更多文章尽在。更多文章尽在。秋季幼儿园中班班主任工作计划秋季幼儿园中班班主任工作计划新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入关切定。新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育幼儿教育指导纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、
3、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析：一、班况分析：新学期我班插了新学期我班插了? ?名新生，现在共有幼儿名新生，现在共有幼儿 3535 名，其中名，其中男孩有男孩有? ?名，女孩有名，女孩有? ?名。通过一年半的学
4、习，幼儿在学习名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，认真规范幼们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。儿的一日常规，加强纪律教
5、育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。得到发展。二、教育教学工作二、教育教学工作1 1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活
6、动的兴趣。在活动中注重对幼儿进卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。等的发展。2 2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系
7、系; ;在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、时间、空间等简单的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿认识和理解应密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿认识和理解精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6自然规律和现象，
8、运用初浅的数学、物理等方法解决简单自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验经验; ;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。3 3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱、为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支周围环境环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人
9、、事、物，丰富他们的感性经验和情感和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和情感经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往; ;鼓励幼鼓励幼儿参与各种艺术活动，获得美的感受儿参与各种艺术活动，获得美的感受; ;通过进上较典型的、通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，
10、美化和丰富环境与生活美化和丰富环境与生活; ;引导幼儿运用线条、色彩、造型等引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素要素 进行进行 平面或立体的艺术创造，提高幼儿表现的能力平面或立体的艺术创造，提高幼儿表现的能力与审美能力。与审美能力。4 4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、学次序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能幼儿进行训练，严格
11、检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。自觉遵守各项规则。三、保育工作三、保育工作1 1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯; ;身体锻炼身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差异，必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适
12、宜的锻炼。使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2 2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意周围环境检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确的情况及幼儿能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全保幼儿活动的安全; ;结合广东地区的季节及气候特点，科学结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，两个小
13、时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。3 3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染别的幼儿休息，不可来园，以防止传染别的幼儿; ;教育幼儿要勤洗手，教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好
14、的习惯。四、家长工作四、家长工作1 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。2 2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将根据幼、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿的实际情况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6儿童进行个别教育
15、，主动向家长汇报孩子在园的情况与表儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，经常与家长交流，取得家将充分利用家长接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于生病在家休长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。四、教师之间的合作与支持四、教师之间的合作与支持在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师与其他教育者互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响之间要相互沟通，形成对本班
