福建省福州市第十中学2017-2018学年高一下学期第一次月考语文试题 pdf版含答案

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1、 启前绝密福建省福州市福州中2017-2018学年下学期语第次考注意事项:1你现在拿到的这份试卷是满分150分,作答时间为150分钟 2答题前请在答题卷上填写好的姓名、班级、考号等信息3请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题 70分).现代阅读 .论述类本阅读阅读下的字完成下题。阅读下的字,完成下题。20世纪80年代,经济体制和政治领域改的推进,释放了社会活,使开放和创造成为时代的主题。西化思潮相继涌,在各个领域跃跃欲试,意图开疆拓。寻根与西化,个体经验的回归与对现实关注的恋恋不舍,知识分的昂扬与失落,构成了内涵繁杂的时代情绪图景。在这样情绪氤氲中,流乐甫露便显出略显怪异的整体风格,温婉低回

2、的柔情絮语,沧桑慷慨的西北豪情,悔恨煽情的囚中悲歌,博深沉的爱情怀,亢苍凉的莫名绝望,呈现出纷繁复杂的貌。复杂凌乱的开篇,正是新时期流乐元旺盛的表现。在看似分裂的局背后,表达着流乐向普通的情欲,在普通的情绪体验中创门户的诚恳愿望。另,以载道的正统观念,对所指涉的个体情怀浅唱低吟和反复玩味,还不能完全接受。年轻又往往过于急,迫不及待地弃旧扬新。新旧冲突持续升温,现在看来那些过于古典化的表现?形式都被视为禁忌,为主流所压制。原本温和亲切的流乐被迫蒙上“反抗”的特质,带着摇滚乐的精神质,乎成为年轻的专属标签。局经铺开,在缤纷繁杂的90年代,市场经济的趋势已不可扭转,们在益浓厚的商业化氛围中变得精明、

3、世故,对个体的关注多于对外界的关,对宏叙事、深沉情感渐渐失去了兴趣。加之主流和意识形态对流乐逐步放松了掌控,流乐逐渐忘记反抗与顺从,模糊了主流与叛逆,专注在的领地深耕细作。对主题挖掘得更加深刻细致,情绪抒发得更加淋漓尽致。禁锢的闸门突然敞开,意风发之下难免把各种情绪想象得过于浓烈,切都追求极致,难免有过度演绎的嫌疑。似乎不到分饱满不以填平们过于强劲的情感洞。戏剧化、类型化是这时期流乐的致倾向,眼泪、痴情、背叛、伤害、寂寞、柔情蜜意等响亮字眼随处可见;追求饱满情绪、完整叙事和充分抒情,对流乐的表达带着“玩赏”的意味。21世纪流乐不可避免地卷化业的洪流中。商业化运营模式与俱来带着媚俗和悦众的逻?

4、1辑,与缺乏深刻追求的时代情绪拍即合。们对叙述、抒情已经失去了耐,开始满于化业提供浅淡轻松的情绪段。年轻听众成为撑流乐发展的主,他们在商业化、娱乐化的缝隙,随遇安地寻找碎化的情感慰藉,从中汲取营养,长经验。流乐对他们不再是消遣,更像是常活的部分,触及活的各个落。流乐与这时代年轻的体验和情感想象相互依存,互相渗透,变得精致、琐碎、亲切浅薄。过度娱乐化的商业模式将流乐浅薄的推向极致,甚成为恶作剧式的游戏。但流乐被年轻听众垄断的时代已经去不复返,如今它已成为各阶层如影随形的情绪映照,沉淀可以算是丰厚渊博。如果不过分挑剔,它乎可以涵盖普通情感体验的。所以当年轻过分放纵的乐习惯不能抚平所有的挑剔时,有开

5、始转向繁芜丛杂的存货,寻找可的题材和情绪,加上时代的花边和点缀,改头换推向听众。些埋藏已久的流歌曲在各类选秀节中被重新传唱,退居幕后的歌们也频频亮相,部分歌经过重新演绎后获得新的命。在参与、歌唱的民主氛围,听众和流乐实现了前所未有的亲密交流,听众的选择促使流乐回归到叙述和抒情的轨道。种复古的潮流在21世纪最初年暗流涌动。这是流乐应对创造衰退的便捷段,也预着听众在流乐审美上逐步向成熟。 (摘编夏建平当谈流乐时我们在谈什么)1.下列关于原内容的表述,正确的项是A. 80年代,改开放之际,经济、化、政治改在各个领域不同程度推进,释放出社会活,开放和创造成为这时代的主题旋律。B. 在繁杂的时代情绪氤氲

6、中,流乐刚露,便呈现出纷繁复杂的貌。这种凌乱的开篇,正是新时期流乐元旺盛的表现。C. 流乐对所指涉的个体情怀浅唱低吟和反复玩味,表达着向普通的情欲,诚恳希望在普通的情绪体验中创门户。D. 流乐不被正统观念完全接受,年轻弃旧扬新,新旧冲突持续温,过于古典化的表现形式被视为禁忌,流乐被迫蒙上“反抗”的特质。2.下列对原论证的相关分析,不正确的项是A. 第段从西化传和青年的特点来论证新时期中国的流乐元旺盛。B. 第段由90年代的现实状况来论证年轻对流乐的表达带着“玩赏”意味。C. 第三段21世纪相关化业的发展来论证流乐更像是年轻常活的部分。D. 第四段以流乐创造衰退来论证部分歌经过重新演绎后获得新的

7、命。3.根据原内容,下列说法不正确的项是A. 90年代的流乐逐渐忘记了反抗与顺从,模糊了主流与叛逆,专注在的领地深耕细作,? 2切都追求极致,显得有点过度演绎。B. 在商业化、娱乐化的缝隙,年轻随遇安地寻找碎化的情感慰藉,从中汲取营养,长经验,流乐已经成为他们常活的部分。C. 在媚俗和悦众的商业化运营模式和缺乏深刻追求的时代情绪下,21世纪的流乐失去对叙述、抒情的耐,满于化业提供的浅淡轻松的情绪段。D. 纵观80年代以来的中国流乐发展过程,我们可以发现,时代的发展影响着乐的风格和情绪的表达,乐不会独于社会物质之外。()学类本阅读阅读下的字,完成下题。冬夜的歌谢静太阳像只橙黄的圆橘,渐渐被灰蒙蒙

8、的暮云遮去。呜呜鸣响的西北风摇撼着树,摇撼着电线杆。狂舞的雪碰撞在窗玻璃上,开始了它化为冰凌的再坐在温暖如春的屋,靠近银热烘烘的暖,我在阅读欧亨利的名作最后叶。写字台上的两盆腊梅和兰,给房间增添了淡淡的幽。那圆的、扁的、的、长的,从海滩捡回来的五彩,点缀于花盆之间,望去完全没有冬的景象。妻悠然斜倚于沙发上,正在织件黄的线。纤细的指,轻盈地抖动不知从何处,传进阵时断时续的悠远的喊声:“各家各户注意啰煤? 中毒防防盗”这声由远近,在寒风凛冽的冬夜回响着,使我油然产种苍凉之感。读书的兴致完全被搅乱了。我刚看到“贝尔门是住在她们这座楼房底层的个画家。他年过六,有些像开朗琪罗的摩西雕像那样的胡”便就此打

9、住,折页合书,忍不住问:“这是谁?神经病?深更半夜在街呼叫的,不怕惹烦?”“你才出差回来,不知道咱们街出现的新鲜事。”妻继续织着线,没抬头,“这是个部队离休的部,回来跟、婿养的,半个前开始,天天这么喊呐!”“嘿,嘛不住休所?”我诧异了。“约是怕寂寞。”妻按的理解说。“他、婿也够呛,亲劳了辈,晚年应该让他在家享享清福,怎么会让到街上这呢?难道是缺钱花吗?”我不满地嘟哝。“哪话,他的钱多的花不完,给区幼园送了三百,国库券买了千。”妻抬起头来辩解说,“家夜间值班,完全是尽义务。”? 3我呆了,有些不可思议。听那喊声越来越,已接近我居住的楼下。“各家各户注意啦,提警惕,防防盗,防煤中毒!”这声倏忽间变

10、得顺起来,可以听出是南闯北、有点了调的中原乡,带着其特有的悠长的拖腔,容易使联想到草原上的牧,在阔的原野呼唤失的骏马“喂,这是谁家的车?谁的车?快搬进去,天不早啦!”那绝不是民警们中拿的那种半导体喇叭。是纸喇叭筒,还是铁的?我猜测,并直起来,想看清楚这吆喝的的模样。窗玻璃上蒙着层薄冰。室外是浓深的夜和飞扬的雪花。“呀,真该死,是我的车忘搬了!”妻的脸上含着些微的惊慌。“我去搬!”穿上外套我飞步下楼。刚到楼楼梯,见妻的那辆“凤凰”车已?搁在梯的空档上。我的热了。此后,每天傍晚深夜,我的边都回响着这的吆喝声。渐渐习惯了。像听风声、车声、声、树声般习惯。这吆喝声,穿越深深的夜空,把安然地带了温暖甜美

11、的梦乡。因为作忙,业余时间要赶写技术论,最后叶直没有读完,真有点对不住欧亨利先。也对不住妻,她读了多遍,向我介绍。不过,那吆喝声却必不可少。每当此刻,神经似乎变得特别敏锐灵巧。“咦,是时候了,怎么那没出来?”我在写字台边不安地问妻。“哦,他作为区街系统的先进代表,到市出席劳模会去了!”妻在读英语九百句,乐呵呵地告诉我。“我说呢!”,释然了。“还有亲爱的,瞧瞧窗外边,瞧瞧墙上那最后藤叶。难道你没有想过,为什么风刮得那样厉害,它却从来不摇摇,动动呢?唉,亲爱的,这叶才是贝尔门的杰作就是在最后叶掉下来的晚上,他把它画在那的。”我终于读完了最后叶,这最后段约是说的“眼”吧?我声地读给刚进门的妻听。妻的

12、眼眶湿润了。肯定是为了贝尔门的献精神。我看看表,该是吆喝的时间了。我凝神静听,没有。我挨近窗户,还没有,我不安起来。贝尔门的死和妻的泪给我带来了不祥的预感。我拉开门,要到阳台上去“别等了,”妻在后喊,声有些哽咽,“他在结冰的街上滑了跤。从夜校回来时我看到了他,难站起来了”妻变得泣不成声。这难道是真的吗?泪模糊了我的视线。“各家各户注意啰防防盗煤中毒”? 4不,我分明听到了那亲切的永不消逝的喊声!像动听的灼胸的歌(本略有删改)4.下列对说相关内容和艺术特的分析鉴赏,不正确的项是A. 说的开头描写了冬天室外昏暗的天和寒风凌冽的景象,与后室内的温馨形成鲜明对,为主公的出场做了铺垫。B. 说中的“我”

13、是说的线索物,透过“我”和“妻”的对话,使读者对说主公有了了解,也使故事显得更加真实可信。C. 说 描写“我”听了妻关于巡夜的来历、背景的介绍后,对巡夜的感情发了变化,先扬后抑,表达了“我”对巡夜的理解、同情。D. 说写我读欧亨利说最后叶这情节,丰富说的内容,另突出主公的形象,揭了说主旨。5.说以“冬夜的歌”为题有什么好处?请结合章内容简要分析。6.请从中找出表明我对吆喝声的理变化过程的词语,并说说这样安排的好处?(三)实类本阅读阅读下的字,完成下列题周有光传资中筠先说,周有光先在民国时代受到了最好的教育,为他的打下了最好的底。他17岁从常州中学毕业,阅读英已障碍。考上圣约翰学,疑是他最珍?视

14、的经历,他因此从个江南城市来到风云际会的上海,眼界由此为开阔。五运动后,周有光转光华学继续学习。三年代以后,周有光接触的社会,已经远远超出了早年那个以教育、融为核的银圈。他在章乃器的提议下加了救国会,与“七君”这样批有识之有或近或远的交往。但他显然不像那些投救国运动的政治家、社会活动家、学者,他参与的进步作更多是利并不引注的政治彩和较由的份,为那些正在与延安和共产党联络并组织各种政治活动的提供便利。有时候他也写章,宣传抗救国的针略,传达了当时有良的知识分的共同声。1952年周有光先把字研究的章结集起来,发表了中国拼字研究。这些作虽然在业余时间完成,但周有光的研究很快在字改领域受到关注,被邀请参加1955年北京召开的第次“全国字改会议”。这次会议以后,周有光实际上就转向改会的作,意中或许也是本能地避开了接踵来的、更为激烈的政治争的影响。周有光在加语字改委员会后的主要作是如何建个以26个罗马字母为核、适应所有? 5汉字的拼体系。这时周有光发现汉语拉丁化的案五花门,需要有个统并可的案。周有光为此提出了汉语

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