2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案

上传人:yoush****ohua 文档编号:42919539 上传时间:2018-06-04 格式:DOCX 页数:18 大小:24.37KB
返回 下载 相关 举报
2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案_第1页
第1页 / 共18页
2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案_第2页
第2页 / 共18页
2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案_第3页
第3页 / 共18页
2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案_第4页
第4页 / 共18页
2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018 人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单人教版七年级数学下第八章二元一次方程组单元测试有答案元测试有答案一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1. 方程 5x+3y=54 共有( )组正整数解A. 2 B. 3 C. 4 D. 52. 已知关于 x,y 的方程 x2m-n-2+4ym+n+1=6 是二元一次方程,则 m,n 的值为( )A. m=1,n=-1 B. m=-1,n=1 C. D. 3. 有 20 道竞赛题,对于每一题,答对得 6 分,答错或不答扣 3 分,小明在这次竞赛中的得分为 84 分,则小明答对了( )题A. 14 B. 15 C. 16 D. 17

2、4. 已知 是方程组 的解,则 a+b 的值是( )A. -7 B. -1 C. 1 D. 75. 在 +y=1;3x-2y=1;5xy=1; +y=1 四个式子中,不是二元一次方程的有( )A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个6. 已知二元一次方程组 ,则 x-y 等于( )A. 1.1 B. 1.2 C. 1.3 D. 1.47. 一辆汽车从 A 地出发,向东行驶,途中要经过十字路口 B,在规定的某一段时间内,若车速为每小时60 千米,就能驶过 B 处 2 千米;若每小时行驶 50 千米,就差 3 千米才能到达 B 处,设 A、B 间的距离为x 千米,规定的时间为 y 小

3、时,则可列出的方程组是( )A. B. C. D. 8. 下列等式变形正确的是( )A. 由 5x-7y=2,得-2-7y=5x B. 由 6x-3=x+4,得 6x-3=4+xC. 由 8-x=x-5,得-x-x=-5-8 D. 由 x+9=3x-1,得 3x-1=x+99. 已知 x,y 满足方程组 ,则 x+y 的值为( )A. 9 B. 7 C. 5 D. 310. 若方程组 的解 x 与 y 的和为 2,则 a 的值为( )A. 7 B. 3 C. 0 D. -3二、填空题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)11. 写出一个以 为解的二元一次方程是_ 12. 已知 x 与 y

4、互为相反数,且 3x-y=4,则 x= _ ,y= _ 13. 设 表示三种不同的物体,现用天平称了三次,如图所示,那么这三种物体的质量分别为_ ;_ ;_ 14. 已知 是二元一次方程组 的解,则 2m-n 的算术平方根为_ 15. 三元一次方程组 的解是_ 16. 若关于 x,y 方程组 的解为 ,则方程组 的解为_17. 若方程组 是二元一次方程组,则 a 的值为_ 18. 小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图所示,请你根据图中的信息,若小明把 100 个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是_cm19. 用 5 个大小相同的小长方形拼成了如图所示的大长方形,若大长方

5、形的周长是 14,则每个小长方形的周长是_ 20. 若方程 3x5m+2-n-2ym+3n+1=5 是关于 x,y 的二元一次方程,则 m+n= _ 三、计算题(本大题共 6 小题,共 40.0 分)21. 解方程(组)(1) (2) + = 22. 小武新家装修,在装修客厅时,购进彩色地砖和单色地砖共 100 块,共花费 5600 元已知彩色地砖的单价是 80 元/块,单色地砖的单价是 40 元/块(1)两种型号的地砖各采购了多少块?(2)如果厨房也要铺设这两种型号的地砖共 60 块,且采购地砖的费用不超过 3200 元,那么彩色地砖最多能采购多少块?23. 解方程组:(1) (用代入消元法

6、解方程组)(2) 24. 解方程组: 25. 某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的 2 倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的 问该兴趣小组男生、女生各有多少人?26. 解方程组:(1) ;(2) 答案和解析【答案】1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B 7. C8. C 9. C 10. B 11. x+y=5 12. 1;-1 13. 10g;40g;20g 14. 2 15. 16. 17. 0 18. 106 19. 6 20. - 21. 解:(1)方

7、程组整理得: ,-得:6y=27,即 y=4.5,把 y=4.5 代入得:x=6,则方程组的解为 ;(2)去分母得:x-1+2x+2=7,解得:x=2,经检验 x=2 是分式方程的解 22. 解:(1)设彩色地砖采购 x 块,单色地砖采购y 块,由题意,得,解得: 答:彩色地砖采购 40 块,单色地砖采购 60 块;(2)设购进彩色地砖 a 块,则单色地砖购进(60-a)块,由题意,得80a+40(60-a)3200,解得:a20故彩色地砖最多能采购 20 块 23. 解:(1) ,由得:x=2y+1,把代入得:6y+3-5y=8,即 y=5,把 y=5 代入得:x=11,则方程组的解为 ;(

8、2)方程组整理得: ,2+得:17x=51,即 x=3,把 x=3 代入得:y=0,则方程组的解为 24. 解: ,-得:3y=9,解得:y=3,把 y=3 代入得:x=2,则方程组的解为 25. 解:设该兴趣小组男生有 x 人,女生有 y 人,依题意得: ,解得: 答:该兴趣小组男生有 12 人,女生有 21 人 26. 解:(1) ,把代入得:8-y+5y=16,解得:y=2,把 y=2 代入得:x=2,则方程组的解为 ;(2) ,4-得:-x=-1,解得:x=1,把 x=1 代入得:y=1,则方程组的解为 【解析】1. 【分析】本题考查了二元一次方程的解的应用,主要考查学生的理解能力和计

9、算能力求出 y=18- x,取 3 的倍数即可得出答案【解答】解:5x+3y=54y=18- x,共有 3 组正整数解:是 , , 故选 B2. 解:方程 x2m-n-2+4ym+n+1=6 是二元一次方程, ,解得: ,故选 A利用二元一次方程的定义判断即可此题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键3. 解:设要答对 x 道,由题意得:6x-3(20-x)=84,解得:x=16,答:小明答对了 16 题故选:C先设要答对 x 道,由题意可得,答对题目得分为6x,答错或不答时得负分,即答错或不答时的得分为-3(20-x) ,根据题意列出等式,最后解答即可本题考查一元

10、一次不等式的应用,关键是设出答对的人数,以分数做为等量关系列不等式求解4. 解:把 代入方程组得: ,+得:7(a+b)=-7,解得:a+b=-1,故选 B.把 x 与 y 的值代入方程组,两方程相加即可求出 a+b的值此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值5. 解:在 +y=1(不是) ;3x-2y=1(是) ;5xy=1(不是) ; +y=1(是)四个式子中,不是二元一次方程的有 2 个,故选 B 利用二元一次方程的定义判断即可得到结果此题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键6. 【分析】此题考查的是对二元一次方程组的

11、理解和运用,注意整体思想的渗透根据方程组解出 x,y 的值,进一步求得 x-y 的值或两个方程相加求得整体 5(x-y)的值,再除以 5 即得 x-y 的值【解答】解:由二元一次方程组 ,两式相加得:5x-5y=6,则 x-y=1.2故选 B7. 【分析】本题考查了有实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组设 A、B 间的距离为 x 千米,规定的时间为 y 小时,根据题意可得,车速为每小时60 千米时,行驶的路程为 x+2 千米,车速为每小时50 千米时,行驶的路程为 x-3 千米,据此列方程组【解答】解:设 A、B 间的距离为 x 千米

12、,规定的时间为 y 小时,由题意得, 故选 C8. 解:A、由 5x-7y=2,得-2-7y=-5x,选项 A 不正确;B、由 6x-3=x+4,得 6x-x=4+3,选项 B 不正确;C、由 8-x=x-5,得-x-x=-5-8,选项 C 正确;D、由 x+9=3x-1,得 3x-x=1+9,选项 D 不正确利用等式的性质判断即可此题考查了等式的性质 1,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;本题是利用等式的性质对方程进行变形,使方程的形式向 x=a 的形式转化9. 解: ,+得:4x+4y=20,则 x+y=5,故选:C方程组两方程相加求出 x+y 的值即可此题考查了二元一次方程组的解

13、,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值10. 解: ,+得:5(x+y)=2a+4,即 x+y= ,根据题意得: =2,解得:a=3,故选 B 方程组两方程相加表示出 x+y,根据 x+y=2 求出 a 的值即可此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值11. 解:例如 x+y=5答案不唯一故答案是:x+y=5利用方程的解构造一个等式,然后将数值换成未知数即可此题是解二元一次方程的逆过程,是结论开放性题目二元一次方程是不定个方程,一个二元一次方程可以有无数组解,一组解也可以构造无数个二元一次方程不定方程的定义:所谓不定方程是指解的范围为整数、

14、正整数、有理数或代数整数的方程或方程组,其未知数的个数通常多于方程的个数12. 解:根据题意得: ,+得:4x=4,即 x=1,将 x=1 代入得:y=-1,故答案为:1;-1根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到 x与 y 的值此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法13. 解:设 这三个物体分别为:xg,yg 和 zg则 ,解得: 答:这三种物体的质量分别为 10g,40g 和 20g设 这三个物体的质量分别为:xg,yg 和 zg,根据三个天平表示三个等量关系,列出方程组解答即可本题考查三元一次方程组的应用及数形结合思想的应用,三个天平就表示

15、三个等量关系14. 解:将 代入二元一次方程组 ,得 ,解得: ,2m-n=4,而 4 的算术平方根为 2故 2m-n 的算术平方根为 2故答案为:2由题意可解出 m,n 的值,从而求出 2m-n 的值,继而得出其算术平方根本题考查了算式平方根和二元一次方程组的解的知识,属于基础题,难度不大,注意细心运算15. 解: +得:x-z=-2,由和组成一个二元一次方程组: 解得:x=1,z=3,把 x=1 代入得:1-y=-1,解得:y=2,所以原方程组的解是: ,故答案为: +得出 x-z=-2,由和组成一个二元一次方程组,求出 x、z 的值,把 x=1 代入求出 y 即可本题考查了解三元一次方程组的应用,解此题的关键是能把三元一次方程组转化成二元一次方程组,难度适中16. 解:由题意得: ,方程组 可变形为: 对符合条件的 a1,b1,a2,b2 都成立故答案为: 将 代入可得出一个关系式,将此关系式与于关于 x的方程组 对应相减,从而可得出一个新的方程组,解出即可得出答案本题考查二元一次方程组的解,难度较大,关键是将要求的方程组根据题意变形17. 解: 是二元一次方程组,此方程组中只含有未知数 x,y,a=0故答案为 0根据二元一次方程组的定义,由于第

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号