《大学生信息素养实证研究——以南京人口管理干部学院为例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生信息素养实证研究——以南京人口管理干部学院为例（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、E m p i r i c a lS t u d yo nU n i V e r s i 堪S t u d e n t s I n f o r m a t i o nL i t e r a c y T a k eN A N J I N GC o L L E G EF o RP o P U L A T I o NP R o G R A MM 睑N A G E M E N Ta sa ne x a m p l eM AY a nAD i s s e r t a t i o nS u b m i t t e dt oN a n ji n gA g r i c u l t u r a lU n i V
2、 e r s i 每i nP a r t i a lF u l f i l l m e n to ft h eR e q u i r e m e n t sf o rt h eM a s t e rD e g r e eS u p e r V i s e db yV i c eP r o f e s s o rQ uW e i q u nN a n ji n gA g r i c u l t u r a lU n i v e r s i 略N a n j i n g21 0 0 9 5 ，P R C h i n aD e c e m b e r2 0 1 1原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位
3、论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权南京农业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密口，在一年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密瓯
4、( 请在以上方框内打“”)黧黧霎耘褥秽咽导师( 需亲笔) 签名导口瘴气碉p 日目录摘要A B S T R A C T X第1 章绪论11 1 选题目的与研究意义11 1 1 选题目的1 1 1 2 研究意义21 2 研究方法31 3 研究思路和技术路线31 3 1 研究思路。31 3 2 技术路线4第2 章国内外大学生信息素养研究综述52 】基本概念的界定52 1 1 信息52 1 2 信息素养62 2 国外对大学生信息素养的研究82 - 3 国内对大学生信息素养的研究82 3 1 国内信息素养文献概况82 3 2 国内大学生信息素养文献概况9第3 章南京人口管理干部学院大学生信息素养现状调查
5、1 13 1 大学生信息素养评价标准综述113 1 1 大学生信息素养的内涵1 13 1 2 国外大学生信息素养评价标准综述】43 。13 国内大学生信息素养评价标准综述153 1 4 构建大学生信息素养评价标准163 1 5 大学生信息素养评价体系的建立一1 73 2 南京人口管理干部学院大学生信息素养现状调查1 83 2 1 问卷调查】83 3 召开学生座谈会2 0第4 章南京人口管理干部学院大学生信息意识现状2 24 1 对调查问卷的汇总与分析2 24 2 学生座谈会情况2 74 2 1 学生本人信息意识缺乏一2 74 2 2 学校缺乏引导导致大学生信息意识较薄弱2 74 2 3 大学生
6、对信息素养有内在需求一2 84 3 南京人口管理干部学院大学生信息意识提升对策2 84 3 1 课程课时设置要合理化一2 84 3 2 课程先行后序设置要合理化2 94 3 1 3 强化素质拓展学分2 94 3 4 强化文科生信息素养一2 9 4 3 5 软件建设2 94 3 6 提高学生信息意识从学生做起3 0第5 章南京人口管理干部学院大学生信息知识现状3 25 1 对调查问卷的汇总与分析3 25 2 学生座谈会情况3 45 2 1 大学生对信息素养概念了解的不够全面3 45 2 2 大学生对信息素养内容了解不全面一3 45 2 3 学校缺乏系统的信息素养相关课程3 55 3 南京人口管理
7、干部学院大学生信息知识提升对策3 55 3 1 改善硬件设施一3 55 3 2 增设大学生信息素养知识专题讲座一3 55 3 3 营造大学生信息素养的良好环境3 65 3 4 加大对教师的培训3 65 3 5 增强老师的引导作用3 65 3 6 学校可以采取措施提高课堂教学质量3 7第6 章南京人口管理干部学院大学生信息能力现状3 86 1 对调查问卷的汇总与分析3 86 2 学生座谈会情况4 16 3 南京人口管理干部学院大学生信息能力提升对策4 2 6 3 1 确定相应的信息素养教育计划4 26 3 2 鼓励学生多实践4 36 3 - 3 丰富第二课堂一4 3第7 章南京人口管理干部学院大
8、学生信息道德现状4 57 1 对调查问卷的汇总与分析4 57 2 南京人口管理干部学院大学生信息道德提升对策4 8 7 2 1 加强网络环境的综合治理4 87 2 2 引导学生具备基本的信息道德行为一4 9第8 章总结与展望518 1 总结5l8 2 本次研究的创新点5 28 2 本次研究的不足之处5 28 3 进一步的研究方向5 2参考文献5 4附勇毛I 一5 6附勇专I I 6 0致谢6 1表目录表3 1 美国高等教育信息素养标准框架表15表3 2 大学生信息素养评价标准17表3 3 调查问卷结构表1 8表3 4 调查问卷发放一览表一1 9表3 5 调查问卷基本信息2 0表3 6 学生座谈会成员构成情况一2 1表4 1 提高信息素养的最佳途径统计结果2 4表4 2 每周上网时间统计结果- 2 4表4 3 有信息需求时各年级处理情况统计结果2 5表4 - 4 信息意识处于何种水平统计结果一2 5表4 。5 阻碍信息素养提高的主要因素统计结果2 6表4 6 最需要学习和培训的信息技能统计结果2 6表4 7
