七年级上册生物单元评价九

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1、1单元学习评价九单元学习评价九(第四单元 生物圈中的绿色植物第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者) 一、填空题一、填空题 1光合作用制造的有机物主要是 等糖类。 2绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身的 、 、繁 殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的 来源。 3呼吸作用的总反应式是:有机物(储存着能量) 二氧化碳 能 量 4树木在冬天长得慢,甚至停止生长,主要原因是 的合成减少或停止。 5光合作用的条件是 和 。 6栽花或种庄稼时,都要经常松土,主要是有利于植物进行 作用。 7从细胞水平来看,植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐以外,主要是 。 二、选择题二、选择题

2、 8在做绿叶在光下制造淀粉的实验中,用酒精溶解叶绿素之后,漂洗叶片,滴加碘液, 叶片的变化是 ( ) A未遮光的部分变为蓝色,遮光部分不变色 B遮光部分无明显变化,未遮光部分变为蓝色 C遮光的部分变为蓝色,未遮光部分不变色 D都是淡黄色 9夏季在冰箱内保存蔬菜和水果的时间较长,原因是( ) A冰箱内蔬菜和水果的呼吸作用弱B冰箱内蔬菜和水果的呼吸作用强 C冰箱内蔬菜和水果的光合作用弱D冰箱内蔬菜和水果的光合作用强 10人类生命活动中所利用的能量最终来自( ) A地球 B植物 C太阳 D食物 11绿叶在光下制造有机物的实验可概括为下列几个步骤:光照;暗处理;叶片 脱色;清水冲洗;选叶遮光;滴加碘液

3、。正确的顺序是( ) AB CD 12新鲜水果用保鲜袋包装,可延长贮藏时间,主要原因是( ) A减少水分散失 B减少果皮损伤 C抑制呼吸作用D保持温度 13做光合作用实验时,若用的材料是银边天竺葵,结果叶中央部分加碘液后变蓝而边2缘部分不变蓝。这个实验可以说明( ) A光合作用需要光 B光合作用需要二氧化碳 C光合作用需要氧气 D光合作用需要叶绿素 14做光合作用产生淀粉的实验,要把摘下的叶片放在酒精里隔水加热,目的是( ) A使叶片软化便于操作 B使叶片中的淀粉显露出来 C使叶绿素溶解在酒精里 D滴加碘液时易于着色 15甘薯和马铃薯中的淀粉是 ( ) A在土壤中甘薯和马铃薯制造积累的 B从土

4、壤中吸收的营养积累的 C由叶制造再由茎运输而来的 D由根吸收制造的 16验证绿色开花植物在光下是否制造淀粉的实验中,所用的试剂是 ( ) A酒精 B盐水 C碘液 D水 17水涝地里的植物出现了萎蔫的现象,原因是( ) A植物蒸腾作用过于旺盛B土壤中养分过少 C土壤的温度太低D土壤中氧气不足 18在我国南方,夏季是水稻收成的时候,而这个季节常遇上台风和大雨。农民常将未 晾干的水稻种子拢成堆且盖上塑料膜,一段时间后,将手插入谷堆,会感到烫手, 这主要是因为 ( ) A潮湿的种子有蒸腾作用 B缺乏氧气,种子无法呼吸 C潮湿种子的呼吸作用强,产生许多热量,无法散发 D种子的光合作用,储存了许多热量 1

5、9呼吸作用的最终意义在于 ( ) A呼出二氧化碳 B消耗氧 C分解有机物D为生命活动提供能量 20把发芽的豌豆种子装入某容器里,其里面增加的气体是 ( ) A氧气 B二氧化碳 C氧气和二氧化碳D氮气 21可用澄清的石灰水来鉴定的气体是 ( ) A氢气B氧气 C一氧化碳D二氧化碳 22农民在拿取储存在地窖的红薯时,须将石板拿开,让地窖敞开一段时间,不然会使 人窒息。这是因为 ( ) A植物的呼吸作用产生了大量的二氧化碳 B植物体内散失大量水分 C植物的光合作用吸收了大量的二氧化碳3D植物的呼吸作用释放除了有毒气体 23能进行呼吸作用的器官是 ( ) A根、茎、叶B茎和叶的绿色部分 C六种器官都可

6、以D花、果实、种子 24夜间卧室不宜放置过多花卉,原因是( ) A花卉呼吸消耗氧 B香气过浓 C温度过高 D花卉蒸腾湿度太大 25教材中“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了( ) 。 A光合作用需要光才能进行,并释放氧气。 B光合作用的条件之一是光,产物有淀粉。 C光合作用的产物是淀粉和氧气。 D光合作用有光无光都可进行。 三、判断题三、判断题 26植物白天只进行光合作用。 ( ) 27只有叶片才能制造有机物。 ( ) 28光是绿色植物制造有机物必不可少的条件。 ( ) 29遇到碘液变蓝色,这是淀粉的特性。 ( ) 30植物光合作用的实质是制造有机物,释放能量。 ( ) 31从器官水平看,种子

7、成分主要是有机物。 ( ) 32植物进行生命活动的动力,主要来自于呼吸作用释放的能量。 ( ) 33参天大树能将根系从土壤中吸收的水分向上输送到顶端,其主要动力来自于导管的 输导作用。 ( ) 34种子萌发时产生的能量都以热能的形式散失了。 ( ) 35呼吸作用主要在植物的叶绿体中进行。 ( ) 四、分析说明题四、分析说明题 36观察下图回答问题:光 光 光 光 光 光绿色植物 蜡烛蜡烛4甲 乙 甲乙两个装置都在密封、透光的环境中,问哪一个装置中的蜡烛先熄灭?为什么?37下图是棉花叶片光合作用强度在一天中的变化,根据图回答问题。(1)棉花叶片在一天中哪个时间里光合作用最强?(2)光是光合作用能

8、量来源,那么叶片在光线最强的时候,光合作用强度是不是最强?(3)有一位同学根据上图得出这样的结论:在白天光合作用强度随钟点的增加而增强。 猴6 8 3 缲 3昱2餳餶7昹 f 白天的钟点光合作用强度随时间变化图光合作用强度5你认为这位同学的观点正确吗?如果不同,说说你的观点。38有一位科学家曾把一棵2.5千克的柳树苗栽种到一只木桶中,桶里的土壤事先被称了 重量,在这以后他只用纯净的雨水浇灌树苗。五年后柳树长大了,重量增加了80多千克, 而土壤却只减少了不到100克,你认为柳树长大是靠什么做原料的,并说明理由。6单元学习评价九单元学习评价九一、填空题一、填空题 1淀粉 2生长 发育 食物3氧气

9、水4有机物 5光 叶绿素 6呼吸 7有机物 二、选择题二、选择题 8B9A10C11A12C13D14C15C16C 17D 18C19D20B21D22A23C24A25 B 三、判断题三、判断题 262728293031323334 35 36乙,因为蜡烛燃烧吸收氧气,放出二氧化碳,在甲中植物可以通过光合作用吸收二 氧化碳放出氧气,放出氧气供给蜡烛燃烧;而乙中无植物,原有的氧气耗尽,蜡烛 很快就会熄灭。 37 (1)上午10点到11点 (2)不是 ,光照最强的时候温度较高,植物为了减少水 分的散失会关闭气孔,所以光合作用也会降低。 (3)不对。根据曲线可以看出光合作用并没有随着钟点的增加而增强,而是和光照强 度有关系。 38柳树长大了,重量增加了,有机物质增多了,是由于叶进行光合作用制造了有机物。 既然桶中的土壤的成分没有减少多少,而柳树重量增加了很多,所以制造有机物的原料 只能是水和空气中的二氧化碳。

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