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1、第 1 页第二第二学期学期学校学校工作工作计划计划深入学习贯彻党的*大和十八届四中全会精神，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，立德树人，加强教师队伍建设，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，全面落实科学发展观，彰显学校特色，丰厚办学内涵，提升办学品位，努力办好人民满意的教育。通过师德教育和党员教育活动，提高每一位教职工的职业道德水平，树立良好的教师形象，促进校风、教风和学风的落实。以改革课堂教学模式为契机，扎实开展教科研工作，打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。学校将继续开展以生为本的“情趣课堂”教学研究。进一步完善
2、和加强对各部门工作的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。积极实施素质教育“5+2”工程，形成推进素质教育的有效形式和长效机制。通过推进小学生创新教育，进一步丰富学校课程建设、文化建设，迎接江苏省学校标准化管理验收。新的学期，在市局领导与各方面的关心与支持下，学校将不断改善硬件条件，加快学校功能教室的改造，继续开展以生为本的“情趣课堂”教学研究，促进学校的内涵发展。开展丰富多彩的社团活动，提高图书室、实验室等功能教室的使用率，积极实施素质教育“5+2”工程，加强学校的校本课程建设、文化建设，抓好诵读、科技、主题第 2 页教育等特色活动，不
3、断加强对学校薄弱环节的整治，努力推进素质教育的全面实施，迎接义务教育学校标准化管理验收。加强德育队伍的建设。认真贯彻中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法和泰州市关于进一步治理中小学在职教师有偿补课的实施意见，严格执行教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定，从职业道德、依法从教、文明礼仪三个层面有效开展师德教育。深入开展师德承诺活动。坚持正面引导，进一步弘扬奉献教育事业的精神，建立师德管理的教育机制、制约机制和激励机制，健全“三问三亮三评”为主要内容的师德管理长效机制，将有偿补课列入教育乱收费范畴扎实治理，常抓不懈，引领师德水平再上新台阶。开展校本培训，继
4、续实施“135”青年教师培养工程，强化新课程、新知识、新技术培训，使青年教师一年入门、三年合格、五年骨干的目标落到实处。继续开展中青年教师评优课、新老教师结对帮扶活动，开展集体备课观摩活动，骨干教师示范课，青年教师展示课等活动，在形成良好的竞争氛围的同时，提升教师的个人职业素质。按照市局有关要求，积极开展教师义务培训和学历提升，至2018年，小学教师本科率要达 90%。扎实做好骨干教师评选、培训和考核，实现骨干教师管理常态化，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用。切实加强教师培训，鼓励教师、校长研修深造，培养本土高端教育人才，注重教师尤其是青年教师的专业成长，努力为骨干教师成长搭建平台，组织
5、教师积极参加各类教学基本功大赛，不断提升综合素质和业务能力。第 3 页建立一支师德高尚、素质优良、结构合理、富有活力的教师队伍，是保证教学质量、实现学校可持续发展的关键。新学期学校将继续开展教师读书活动，一方面激发读书兴趣，养成读书习惯，培养人文素养；另一方面，进一步深入开展“情趣课堂”教学模式研究活动。同时还要进一步发挥网络资源优势，鼓励教师以“网读”的形式开展读书活动，提升理论素养，拓展科研视野。积极倡导教师将理论学习与自己的教育实践结合起来，努力开展个案研究、小课题研究。坚持教育质量中心地位。每学期的第一个月明确为“课堂教学改革促进月”，进一步完善教育教学质量的指导、检查、评估和考核工作
6、机制，迎接市局的专项视导、教学质量评价监控与考核。规范教学常规管理。以促进学生的全面发展为目标，严格执行课程计划，加大地方性课程、校本课程的开发力度，推进课程基地建设。切实加强招生和学籍管理，进一步规范民办学校的办学行为。充分发挥家长委员会的功效，搭建学校、家长合理沟通的平台。培养全面发展的合格人才是素质教育的目标，而“五严”规定的实施将为确保学生的身心健康而保驾护航。为此，学校将认真、严格地执行上级的各项规定，规范学校的办学行为和教师从教行为。所有课务的调动必须经由教导处协调安排，不允许私自调课，特别要保证音、体、美、科学、品德、信息等课程的教学时间，激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效率。
7、在“开齐课程、上足课时”的前提下，通过集体备课的方式统一作业量，力求“求大同，存小异”。教导处、少先队将以活动为载体，第 4 页培养学生的个性特长，开展学生喜欢的、展示学生特长的、活跃校园气氛的文娱、体育、科技、书画、诵读等有益的课外社团活动。少先队的任务就是为国家和民族的未来育人，为下一代铸魂添翼。党中央十分关心少年儿童健康成长和少先队工作。习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动，3 他对孩子们说，“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
8、”*年，我校将组织大、中队辅导员认真学习贯彻中央领导的指示，认真开展少先队活动，充分发挥少先队是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校的作用，进一步加强以“五爱”为基本内容，以爱国主义为核心的“三观”、“三热爱”教育，引导队员从小立志，为实现中国梦做好全面准备。学校将着手编写少先队活动校本教材。学校将以“教学五认真”为抓手，推动教学方法和教学手段现代化；严格落实教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。抓好各项计划管理。教导处将对上交的各种计划认真审定，给予评价。应付交差的或者不合格的限期改正。提高集体备课效率，本学期将组织集体备
9、课观摩活动，加强对教师二次备课和教学反思的指导。学校每月一次检查并及时反馈。严抓课堂教学管理，学校推行随堂听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期继续要做到班子成员听课40节以上，学科组长听课不少于 30 节，教师听课不少于20节。所有行政人第 5 页员都必须完成规定的听课任务，听后主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。规范学生作业书写。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求，教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改，书写规范，有等级，有适当的鼓励性评语。教导处除了组织每月
10、的月度工作检查外，还将不定时进行抽查。继续加强学校诵读、写字、科技、国象等特色建设。这是加强学校内涵建设的必然要求，也是提升学校品位的重要举措。要树立品牌意识，正确处理好特色建设和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展。开展经典诵读活动，继续组织推进“中华诵经典诵读行动”，充分发挥语言文字规范化示范校的辐射作用。本学期，继续举行读书节活动，学校定期组织全校诵读评比汇报活动，表彰经典诵读优秀班集体、读书先进个人。加强课外阅读指导，精心打造“书香校园”。着手编写诵读校本教材。加强环境保护教育，培养学生保护环境的意识和绿色、低碳的生活理念，以提高学生科学素养为目标，继续开展学校第二届“
11、科普宣传周”活动，组织参加各种形式的科技、发明竞赛活动，提高学生动脑、动手的能力，培养学生的创新思维。组织春季体育运动会，组织学生校园足球比赛、乒乓球比赛等。开展阳光体育活动，确保学生每天一小时体育活动时间，继续实施体艺“2+1”工程。加强健康教育，指导学生做好两操，提高学生的身体素质。第 6 页加强艺术学科教师队伍建设，保证美育教学资源基本配置和相关必备条件，全面提高美育教学质量。结合“六一”庆祝，开展学校艺术节活动。班主任配合音乐老师组织学生排练、表演和汇报活动，为艺术方面有特长的学生提供展示自我的舞台，促进学校的艺术教育。继续加快信息技术教育平台建设，加速信息化步伐，充分发挥校园网络的优
12、势，加强设备管理。切实做好教学器材的维护、保养、检修等工作，做到任何设备在使用时正常无故障，确保各项活动的正常开展与活动效果。切实做好服务工作。帮助教师熟练掌握并不断提高运用媒体的技能。大力推行“泰微课”，为学生学习提供新途径。努力培养学生参与实践、自主学习等方面的能力。组织学生走出校门，亲近自然，在实践体验中提升能力。教科室将在上学期各项工作的基础上，与学校各科室展开合作、积极配合，加强教科研工作，深入开展校本教研和课题研究，进一步推动教师读书活动，除了各项常规工作或完成上级布置任务之外，经研究，教科室拟从四个“一”：一次课题观摩、一次教师论坛、一次读书沙龙、一次主题写作，具体构建本学期的各
13、项工作。另外，教科室将把工作重点放在学校“情趣课堂”建设上，将构思形式多样、渠道多元的活动内容，推进课堂教学改革促进月工作的深入开展。每个月学校至少召开一次校务会和两次全体教师会议，对本月的各项工作进行全面的总结，及时反馈工作中的缺点和漏洞；对下月的各项工作进行研究和布置，保证以后工作的顺利进行。每周三下午最后两节课为校长接待日时间，欢迎社会各界人士对学校各方面工作的垂询和指导。本学期学校将继续完善民主科学的班主任考核制度、教科研管理机制，完善备课制度，引导教学反思，改进评价制度（如将理论学习记录、教学设计、论文、教学反思、教第 7 页学研究课、课题研究成果、学生对教师的评价、教学成绩等全面衡
14、量作为个人评优依据，以此引导教师向专业化轨道发展，加强教学运行监控，完善教学评估体系，进而构建全方位、多层次的教学质量保证体系。创新义务教育质量检测方式，抓好学年度学科质量考核，明确教师学科责任，打造新型“教学共3 同体”，推行“整班负责制”。建立学校管理者、教师、学生的内部评价和家长、社区代表外部评价相结合的多元评价机制。根据我校的实际情况，为了促进全体教师能沉下心去抓教学、树立团结协作、打团体战的意识。本学期拟评出优秀备课组、优秀课题组、教学优胜奖、课堂教学改革先进个人等。加强学校财务管理。认真组织实施*市中小学校财务管理暂行办法，组织财务人员参加业务培训，持证上岗，切实加强学校教学设备等
15、固定资产的管理，建立学校公用经费使用的规范化机制，加强财政资金管理，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。合理使用财政资金，发挥教育经费效益。推进学校民主管理，维护校园和谐稳定。进一步落实财经纪律，可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花。校产管理中，进一步完善各项规章制度，努力做到物有人管、物尽其用，提高物品的使用率与使用寿命。经常不定期地对水、电以及各类物品的使用与保管进行检查，并及时公布检查结果，促使全校师生养成节水、节电、爱护公物的习惯，减少学校各项不必要的开支。认真组织留守子女现状调研，采取切实措施，切实关心留守子女的学习和生活，努力做到让学生满意，让家长放心；切实加大对困难学生的资助力度
16、，按时、足额下发各种助学资金。巩固校安工程的建设成果，全面实施合格校园警务室创建、学校消防安全、校园周边环境综合整治等校园安全工程，积极开展安全知识讲座、第 8 页法制讲座、安全知识竞赛、安全防范演练、应急疏散演练等活动，增强学生安全防范意识和能力。认真排查安全隐患，防止各类安全事故的发生。对阶梯教室与图书室进行改造，增添必要的办公设施。使之能更好地服务于教学，服务于学生。继续深入开展党的群众路线和党员保持先进性纯洁性主题教育活动，深化党风廉政建设，加强学校干部队伍建设，加大竞争性选拔干部的力度，建立干部能进能出、能上能下的工作机制，推动队伍专业化建设。以电子党务建设推动党务工作向数字化、信息化迈进，实现党务工作理念、方式和活动的创新，强化学校党建品牌意识，加强“一校一品”“树立岗位先锋，引领师生成长”党建工作品牌建设，全面提高学校党建工作的制度化、常态化和科学化水平。开展丰富多彩的群众文体活动，充分发挥工会在凝聚人心、维护权益、促进发展中的作用，提高共青团组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步做好关心下一代工作。关心女教师身心健康
