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1、水、电解质、酸碱代谢失衡病人的护理【目的要求】1.掌握（1）正常体液的组成和分布（2）水、钠代谢紊乱的病因、临床表现、护理评估、常见护理诊断和护理措施（3）钾代谢紊乱的病因、临床表现、护理评估、常见护理诊断和护理措施（4）酸碱平衡失调的分类、病因、常见临床表现、护理评估、常见护理诊断和护理措施（5）钙代谢紊乱的分类和临床表现2.熟悉（1）正常体液的调节机制（2）不同类型缺水、钾代谢紊乱、钙代谢紊乱、酸碱平衡失调的治疗原则3.了解（1）酸碱平衡失调的生理调节机制（2）不同类型缺水、钠代谢紊乱、钙代谢紊乱的生理调节机制【教学时数】5学时【教学内容】1.正常体液的组成和分布2.正常体液平衡和酸碱平衡
2、的调节机制3.等渗性脱水、低渗性脱水、高渗性脱水、水中毒的病因、代偿机制、临床表现、实验室检查和治疗原则4.水、电解质失衡病人的护理（护理评估、护理诊断、护理措施和健康教育）5.低钾血症、高钾血症的病因、代偿机制、临床表现、实验室检查、治疗原则和护理（护理评估、护理诊断、护理措施和健康教育）6.低钙血症和高钙血症的病因、代偿机制、临床表现、实验室检查、治疗原则和护理（护理评估、护理诊断、护理措施和健康教育）7.代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒的病因、代偿机制、临床表现、实验室检查、治疗原则和护理（护理评估、护理诊断、护理措施和健康教育）【参考教材】 外科护理学 （第4版）
3、休克病人的护理【目的要求】1.掌握（1）休克各期的临床表现（2）休克病人的护理评估、常见护理诊断和护理措施2熟悉休克的病因和分类3.了解休克的病理生理机制【教学时数】3学时【教学内容】1.休克的病因和分类2.休克的病理生理基础3.休克各期的临床表现4.休克的辅助检查和处理原则5.休克病人的护理（护理评估、护理诊断和护理措施）【参考教材】 外科护理学 （第4版）烧伤病人的护理【目的要求】1.掌握（1）烧伤临床表现、烧伤面积的估计（2）液体复苏的方法（3）烧伤病人的护理（护理评估、常见护理诊断、护理措施）和健康教育2.熟悉 （1）烧伤严重程度的分类 （2）烧伤的病理生理（3）烧伤的处理原则（烧伤的
4、急救、创面处理、感染防治）（4）吸入性损伤的护理3.了解（1）烧伤的原因（2）烧伤的病因【教学时数】3学时【教学内容】 1烧伤的原因、病因 2烧伤的分类，面积估计3烧伤的病理生理 4烧伤的临床表现、处理原则5烧伤的护理【参考教材】 外科护理学 （第4版）外科感染病人的护理【目的要求】1.掌握（1）外科感染的临床表现和处理原则（2）全身性感染的病因、临床表现、护理原则（3）外科感染病人的护理评估、常见护理诊断（问题） 、护理措施和健康教育（4）特异性感染（破伤风、气性坏疽）的病因、临床表现和护理2.熟悉（1）感染的病因和分类（2）浅部软组织化脓性感染（疖、痈、急性蜂窝组织炎、急性淋巴管炎和淋巴结
5、炎）的病因、临床表现和处理原则（3）全身性感染的处理原则和辅助检查（4）特异性感染（破伤风、气性坏疽）的处理原则和预防3.了解外科感染的病理生理【教学时数】4学时【教学内容】外科感染的病因、分类、病理生理、临床表现、处理原则和护理浅部软组织化脓性感染（疖、痈、急性蜂窝组织炎、急性淋巴管炎和淋巴结炎）的病因、临床表现、处理原则和护理全身性感染的病因、临床表现、辅助检查、处理原则和护理原则特异性感染（破伤风、气性坏疽）的病因、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理和预防【参考教材】 外科护理学 （第4版）肿瘤病人的护理【目的要求】1.掌握（1）肿瘤病人的护理评估、常见护理诊断、护理措施和健康教育（2）
6、恶性肿瘤的临床表现（3）恶性肿瘤的三级预防及相应的预防措施2熟悉（1）恶性肿瘤的病因及常见转移途径（2）恶性肿瘤的治疗原则3了解恶性肿瘤放疗和化疗的禁忌症【教学时数】3学时【教学内容】 1.肿瘤的定义和病理分类的特点2.恶性肿瘤的病因和病理生理（细胞分化程度、肿瘤生长方式、生长速度、转移方式） 。3.恶性肿瘤的分期、临床表现、辅助检查和治疗原则。 4.恶性肿瘤的三级预防的原则与措施5.对恶性肿瘤病人的护理（护理评估、护理诊断、护理措施和健康教育） 。【参考教材】 外科护理学 （第4版）手术室管理和工作【目的要求】1.掌握（1）手术室的无菌操作技术（2）手术人员的准备2.熟悉（1）手术室布局与环
7、境（2）手术室人员配备和职能（3）病人的准备3.了解手术室物品管理及无菌处理【教学时数】3学时【教学内容】1.手术室布局和人员配备2.手术室物品管理及无菌处理3.手术室的无菌操作技术4.病人的准备5.手术人员的准备【参考教材】 外科护理学 （第4版）麻醉病人的护理【目的要求】1.掌握（1）全身麻醉的常见并发症及护理（2）硬膜外阻滞麻醉术后常见的并发症和护理？2熟悉（1）气管插管术并发症的防治及护理 （2）常用局部麻醉药和局部麻醉方法（3）麻醉恢复期患者生命体征观察与评价、并发症的预防及护理3了解（1）吸入麻醉的分类、常用麻醉药种类、吸入麻醉的实施方法（2）静脉麻醉常用麻醉药的特性（3）蛛网膜下
8、腔阻滞的分类、使用对象、禁忌症和适应症、常用麻醉药的种类及影响蛛网膜下腔阻滞平面的因素（4）硬膜外阻滞的分类、使用对象、禁忌症和适应症、常用麻醉药的种类及影响蛛网膜下腔阻滞平面的因素【教学时数】2学时 【教学内容】1.全身麻醉的分类2.常用的吸入麻醉药、吸入麻醉的实施3.常用的静脉麻醉药、静脉麻醉的实施4.蛛网膜下腔阻滞的分类、常用麻醉药、禁忌症及影响麻醉平面的因素5.硬膜外阻滞的分类、常用麻醉药、禁忌症及影响麻醉平面的因素6.常用局部麻醉药、局部麻醉方法、气管插管术并发症的防治及护理7.麻醉恢复期患者的监护与管理【参考教材】 外科护理学 （第4版）营养支持病人的护理【目的要求】1.掌握（1）
9、营养支持的基本概念（2）肠内、外营养的输注要点及导管和喂养管的护理（3）与肠内、外营养支持相关的常见并发症的观察、预防和护理2.熟悉（1）营养不良(不足)的原因和分类（2）肠内、外营养支持的适应症和禁忌证3.了解（1）营养状况的评估方法（2）常用的肠内外营养制剂的临床应用意义和特点【教学时数】3学时【教学内容】1.营养支持的基本概念、营养不良(不足)的原因和分类、营养支持的适应症和禁忌证2.营养状况的评估、常用的肠内外营养制剂的临床应用意义和特点3.肠内、外营养的输注要点及导管和喂养管的护理4.与肠内、外营养支持相关的常见并发症的观察、预防和护理【参考教材】 外科护理学 （第4版）手术前后病人
10、的护理【目的要求】1.掌握（1）手术前病人的护理评估、常见护理诊断和护理措施和教康教育（2）手术后病人的护理评估、常见护理诊断、护理措施和健康教育2.熟悉（1）手术切口的分类和切口愈合的分级（2）围手术期的定义（3）手术类型的分类【教学时数】4学时【教学内容】1.围手术期的定义、手术类型的分类和病人对手术的耐受性2.手术前病人的护理评估（健康史和相关因素、身体状况、辅助检查、心理和社会支持状况）3.手术前病人常见的护理诊断、相应的护理措施和健康教育4.手术后病人的护理评估（手术类型和麻醉方式、身体状况、辅助检查、心理和社会支持状况）5.手术后病人常见的护理诊断、相应的护理措施和健康教育6.手术
11、后病人常见的并发症的预防和护理【参考教材】 外科护理学 （第4版）器官移植病人的监护【目的要求】1.掌握（1）移植术后特别护理措施（2）移植术后排斥反应，排斥反应的分类、治疗和护理（3）移植术后免疫抑制剂的应用及护理注意事项（4）肾移植、肝移植术后的监护要点2.熟悉（1）移植术后感染的常见病因和临床表现（2）移植术后的健康宣教内容3.了解（1）器官移植护理的历史与进展（2）器官移植的术前准备【教学时数】3学时【教学内容】1.器官移植的历史与进展2.器官移植的分类、供体受体的选择3.器官移植术前准备4.免疫抑制剂的应用及护理5.器官移植术后的排斥反应、排斥的治疗与护理6.器官移植术后感染的治疗与
12、护理7.肾移植、肝移植术后的监护要点8.移植患者的健康宣教【参考教材】 外科护理学 （第4版）重症监护病人的护理【目的要求】1.掌握（1）心电监护、无创血压、血氧饱和度等基本监护的操作和意义。（2）中心静脉置管的护理。（3）中心静脉压的监测和临床意义。（4）呼吸机常见的报警及处理。 （5）气道护理技术。2.熟悉（1）有创动脉压监测的原理和临床意义。（2）呼吸机常用的模式选择和监测参数。（3）血液净化治疗中的观察和护理。3.了解（1）现代重症监护技术是重要的生命支持和治疗，而不仅限单纯的观察和护理（2）人工气道的建立方式和呼吸机治疗的目的（3）血液净化的治疗原理和方式【教学时数】4学时【教学内容
13、】1.重症监护的概念、发展史及概述2.基本监护项目：心电监护、无创血压、血氧饱和度的监测方法及影响因素3.中心静脉导管的护理及 CVP 的监测方法4.漂浮导管的原理、监测方法及心排量的监测5.人工气道的建立及呼吸机的临床应用6.呼吸机监护的参数及其意义7.呼吸机常见报警及处理8.气道管理及血气分析9.血液净化治疗原理及相关护理【参考教材】 外科护理学 （第4版）急性呼吸道感染病人的护理【目的要求】1.掌握（1）急性呼吸道感染的病因、临床表现和健康指导（2）急性气管支气管炎的临床表现和健康指导（3）急性呼吸道感染病人的护理诊断和护理措施2.熟悉（1）急性呼吸道感染病人的诊断要点和治疗原则（2）急
14、性气管支气管炎病人的诊断要点和治疗原则3.了解急性呼吸道感染病人的预后【教学时数】1学时【教学内容】1.急性呼吸道感染的病因、临床表现、诊断要点、治疗原则和健康指导2.急性气管支气管炎的病因、临床表现、诊断要点、治疗原则和健康指导3.急性呼吸道感染病人的护理诊断和护理措施【参考教材】 内科护理学 （第4版）慢性阻塞性肺疾病病人的护理【目的要求】1.掌握COPD 的预防和护理干预2.熟悉慢性肺阻塞性疾病病人的护理评估3.了解（1）慢性肺阻塞性疾病的定义和流行病学特点（2）引起慢性肺阻塞性疾病的主要危险因素【教学时数】2学时【教学内容】1.COPD 的定义、慢支肺气肿的定义及特点、流行病学特点2.
15、COPD 的护理评估和康复指导【参考教材】 内科护理学 （第4版）慢性肺源性心脏病病人的护理【目的要求】1.掌握（1）肺源性心脏病病人的护理诊断和护理措施（2）肺源性心脏病病人的健康宣教2.熟悉（1）肺源性心脏病的病因与发病机制（2）肺源性心脏病的临床表现和治疗疗程3.了解肺源性心脏病的诊断依据和实验室检查【教学时数】2学时【教学内容】1.肺源性心脏的定义和发病机制2.肺源性心脏病的常用的治疗方法及药物、康复指导，护理措施及健康指导【参考教材】 内科护理学 （第4版）呼吸衰竭、ARDS 和机械通气病人的护理【目的要求】1.掌握（1）呼吸衰竭病人和 ARDS 病人的护理要点及健康指导（2）机械通
16、气病人的护理要点2.熟悉（1）呼吸衰竭和 ARDS 的临床表现、实验室检查特点、治疗原则（2）机械通气的适应证、使用指征和禁忌症（3）机械通气的实施方法（4）机械通气对机体生理功能的影响及并发症3.了解（1）呼吸衰竭和 ARDS 的病因、发病机制（2）机械通气的基本原理【教学时数】4学时【教学内容】1.呼吸衰竭的流行病学特点、主要危险因素2.呼吸衰竭的临床表现、实验室检查要点和治疗原则3.呼吸衰竭病人的护理评估、预防和护理干预4.ARDS 的概念、病因、治疗原则、护理评估和护理干预措施5.机械通气的基本工作原理、适应证、使用指征及禁忌证、并发症6.机械通气的分类、连接方式和优缺点7.呼吸机常用参数的调节、常用参数名称及英文缩写8.机械通气对生理功能的影响、9.评介机械通气效果的常用实验室指标10.机械通气的观察与护理【参考教材】 内科护理学 （第4版）支气管哮喘病人的护理【目的要求】1.掌握（1）支气管哮喘的临床表现（2）支气管哮喘病人的护理措施和健康指导2.熟
