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1、鄂教版五年级科学下册练习册答案鄂教版五年级科学下册练习册答案第第 1 课课 形形色色的形形色色的动动物物 一、1、 孔雀：亚热带、热带、温带；北极熊：严寒地带、北极；梅花鹿：气候微寒、干燥、温带 大陆性气候地区；东北虎：气候湿润的温带季风气候针阔叶混交林。2、 DABEC 二、（略） 三、（略） 四、（略） 第第 2 课课 动动物吃什么物吃什么一、（略） 二、（略） 三、（略） 第第 3 课课 动动物怎物怎样样运运动动 一、金鱼（鱼鳍游动） 丹顶鹤（翅膀飞行） 扬子鳄（四肢爬行） 蝗虫（后肢跳跃） 青蛙（四肢弹跳） 白鳍豚（鱼鳍游动) 蚯蚓（身体蠕动） 蝴蝶（翅膀飞行）二、1、 B 2、 B
2、3、 C 4、 C 三、（略） 第第 4 课课 动动物的防御物的防御 一、乌龟（龟壳） 羚羊（跑；头上的角） 竹节虫（伪装） 海马（发声求救） 野兔（快速逃跑） 变色龙（伪装） 比目鱼（伪装） 黄鼠狼（放臭屁） 二、保护作用 三、红嘴鸥的防御行为：用喙防御；用爪子防御，用抓和挠狠狠给予对方反击；用叫声防御， 高声尖叫，让对方望而却步；用翅膀防御。 麝牛的防御行为：遇到攻击时，一群麝牛立即构成防御阵形，组成群体来防卫。四、（略） 第第 5 课课 动动物的繁殖物的繁殖 一、1、 胎生动物：猴、马、虎、猪、鲸 卵生动物：蛇、蚕、鱼、龟 2、 利用风力传播，利用水流传播，利用动物 传播，利用自身弹力传
3、播。 3、 相似，都是有性繁殖，有精卵结合的过程。 二、1、 2、 3、 4、 5、 三、皱唇鲨、蝮蛇。 第第 6 课课 多彩的生命多彩的生命一、1、 蚕的一生：卵、幼虫、蛹、成虫 啄木鸟的一生：卵、幼鸟、成鸟绿豆的一生：种子、萌发、幼苗、成长、开 花、结果2、 （略） 二、（略） 三、（略） 第第 7 课课 植物的繁殖植物的繁殖 一、1、 柳树（种子）、马铃薯（块茎）、红薯（根块)、 油菜（种子）、松树（种子）、含羞草（种子）2、 进行繁殖，使物种保留下来。二、1、 （略） 2、 （略） 第第 8 课课 茎茎 繁繁 殖殖 一、用茎繁殖：草莓、月季、吊兰、甘蔗、红薯、荸荠 用种子繁殖：苹果树、
4、爬山虎 二、1、 茎的下端剪的角度；柳条的长度、生长状况、插入的土壤条件 2、 （略) 3、 （略） 4、 扦插 三、能保持花卉、果树的优良品种，让花提早开花，让果树提前结果，能增进植物的抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力 第第 9 课课 移栽植物苗移栽植物苗一、1、 3 月 12 号 2、 植树造林，绿化祖国 生命在于绿色，盼望在于绿色二、1、 2、 3、 4、 三、1、 尽量别拿掉本身的泥；要减少叶子的数 量；将植物放在阴凉处；浇水不宜过多。 2、 带土移栽保护根部，修剪枝叶，防止缺水。 第第 10 课课 苗圃里的蒲公英苗圃里的蒲公英 一、1、 红豆（果荚开裂弹射） 苍耳（动物） 蒲公英（风力
5、） 椰树（水流） 睡莲（水流） 樟 树（动物）2、 （略） 3、 有些种子或者果实会长毛或翅膀一样的 结构，风一吹就会飘到较远的地方。二、（略） 第第 11 课课 生物繁殖新技生物繁殖新技术术 一、营养繁殖、种子繁殖、孢子繁殖 二、通过营养生殖产生的单一植株的后代，很多植物都是通过克隆这样的无性繁殖方式从 单一植株得大量的子代个体。 三、精液和胚胎的冷冻保存；胚胎分裂；卵细胞的培养和体外受精。 第第 12 课课 水力水力发电发电站站 一、1、 最好位于季风季节，有充足的降水；有足够的汇水面积；河流落差较大；有峡谷地形，便于建筑；要考虑到水位以下是否有大量人口居住 2、（1）水位高低；水流量大小
6、；水流冲击小水 轮叶片的位置（2）（略） 3、 （1）电能、风能、太阳能、水能、热能等。（2）（略） 二、（略） 第第 13 课课 风风力的利用力的利用 一、发电、行船、提水、选料（画图略）二、（略） 三、优点：洁净，环保，可再生，成本低 缺点：有很大的噪音，产生的能力大小不稳定，受地理位置影响严重，转换的效率低四、（略） 第第 14 课课 煤煤一、 二、 三、选择使用无烟煤，因为含烟的煤含硫量大，对人体有害。 四、发电、制药等。 第第 15 课课 石油石油一、 二、石油沥青；供道路、建筑用 汽油；当汽车、摩托车、快艇、飞机的燃料 喷漆燃料；供喷气式飞机使用 柴油；当大型车辆的燃料 燃料油；当
7、工业炉的燃料 润滑油；润滑 第第 16 课课 金金 属属 一、导电；传热；金属光泽；延展性 二、电线、门窗、锅等 三、铁、铜、铝等。 第第 17 课课 矿矿 产产一、（略） 二、（略） 三、辉锑矿：铅灰色，不透明，有金属光泽 石盐：白色，半透明 石英：无色，有玻璃光泽，半透明 第第 18 课课 矿产资矿产资源的利用与保源的利用与保护护一、（略） 二、（略） 三、58、3%；50%；83、3% 四、（略） 第第 19 课课 我我们们需要清新的空气需要清新的空气一、（略）二、减少废弃排放，减少汽车出行三、（略） 第第 20 课课 “捉住捉住”灰灰尘尘 一、1、 A。因为 A 的灰尘多，没有树木。
8、2、 通风，多摆放植物。 二、危害一：对公路、铁路、航空有重要影响 危害二：雾霾空气会带有细菌与病毒 危害三：导致城市中空气污染物不易扩散 三、城市空气污染严重，需要治理、改善。 第第 21 课课 一次性的生活用品一次性的生活用品一、1、 （略） 2、 （1）影响人的身体健康 （2）使土壤环境恶化 （3）对环境造成二次污染二、 三、自带餐具；自带环保袋。 第第 22 课课 水域的水域的污污染与保染与保护护 一、1、（1）浮萍 （2）鱼 （3）各种生活垃圾 2、（1）很多鱼死掉 （2）水的颜色变绿，不再清澈 （3）大量垃圾污染物漂浮在水面 二、工业废水、农业污染、城市人口集中生活污水三、1、 用淘米水洗菜，再用清水冲洗 2、 洗完衣服的水再冲厕所四、（略） 五、(略) 六、(略) 七、水域污染会危害人的健康，对工农业产生危害，还会产生水体富营养化危害。 第第 23 课课 保保护护我我们们周周围围的的环环境境(略)
