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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 6幼儿园小班安全工作计划总结幼儿园小班安全工作计划总结 安全教育安全教育 工作计划工作计划幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重，是幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重，是一点都不能忽视的。由其是我们小班，自制力较差的孩子。一点都不能忽视的。由其是我们小班，自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，能让家长放心那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，能让家长放心地把孩子交给我们地把孩子交给我们, ,开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了
2、本学期的安全教育工作老师的重要教育方面。所以制定了本学期的安全教育工作计划如下：计划如下：一、具体内容与要求：一、具体内容与要求：入园：入园：1 1，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。健老师或带班老师。2 2，入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器，入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。且做好及时检查的工作。3 3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不，教育幼儿上下楼底不推不挤，小
3、手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。午餐：午餐：1 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。教师督促。2 2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6东西，以免幼儿摔倒，教师做好督促工作。东西，以免幼儿摔倒，教师做好督促工作。3 3、幼儿一手扶碗，一手拿
4、筷子，一口饭一口菜。不把、幼儿一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。筷子放在嘴巴里嚼。4 4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。做到督促工作。午睡：午睡：1 1、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。不推不挤，不打闹。2 2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3 3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。到不咬被褥。离园：离园：1 1、幼儿在
5、整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。儿。2 2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3 3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动：室外活动：1 1、组织幼儿在室外做游戏时，让幼儿学会不乱跑，不、组织幼儿在室外做游戏时，让幼儿学会不乱跑，不随便攀爬大型玩具，遵守游戏规则
6、。随便攀爬大型玩具，遵守游戏规则。2 2、在玩滑滑梯等大型玩具时，让幼儿排队有序地玩，、在玩滑滑梯等大型玩具时，让幼儿排队有序地玩，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6学会谦让，不推挤同伴。学会谦让，不推挤同伴。二、具体安全活动安排和措施：二、具体安全活动安排和措施：1 1、做好新生情绪稳定工作。、做好新生情绪稳定工作。措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游
7、戏，培养学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。安置好，做好新学期教学材料的发放工作。2 2、园舍安全检查，及时消除隐患。、园舍安全检查，及时消除隐患。措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。及时调整。3 3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做
8、好来园离园的安全。的安全。措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的安全教育。儿的来园离园的安全教育。安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入园的，安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入园的，安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识，避免发生安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，根据各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，根据小班年龄阶段特点，作为幼儿安全工作的第
9、一责任人小班年龄阶段特点，作为幼儿安全工作的第一责任人, ,为确为确保幼儿的身心安全，我们小班特制定了安全工作计划。保幼儿的身心安全，我们小班特制定了安全工作计划。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 61 1、活动安全教育：、活动安全教育：教育幼儿要遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏教育幼儿要遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏( (如：剪刀、刀具、玩具等尖锐物件如：剪刀、刀具、玩具等尖锐物件) )，游戏中不做危险动，游戏中不做危险动作作( (如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃
10、等台、腾空跳跃等) )。活动时，不能擅自离开集体，要防走失活动时，不能擅自离开集体，要防走失; ;不能乱跑，防不能乱跑，防跌伤跌伤; ;同伴间友好相处，互相谦让，要文明，不挤不撞不推，同伴间友好相处，互相谦让，要文明，不挤不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外伤害。不打不咬不抓人，防止造成意外伤害。2 2、进餐、午睡安全教育：、进餐、午睡安全教育：教育幼儿，要知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进教育幼儿，要知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时要注意带刺带骨食物的安全，以及盛热菜热汤时的安餐时要注意带刺带骨食物的安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物及小物件全事项。午睡时不玩衣物及小物
11、件( (如：扣子、珠子、发夹、如：扣子、珠子、发夹、拉链等拉链等) )，不蒙头睡觉，不将纸团、小球等小东西塞进自己，不蒙头睡觉，不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查，及时发现情况，快速在或同伴的五官里。配以定时巡查，及时发现情况，快速在现场科学处理，并抓住机会进行安全教育。现场科学处理，并抓住机会进行安全教育。3 3、日常生活安全教育：、日常生活安全教育：教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中，以防夹伤，注意不玩水、门窗处、桌椅间、物体夹缝中，以防夹伤，注意不玩水、火、气以及消毒物品，教育幼儿
12、入厕时不推不挤，以及撞火、气以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让，不得一人过马伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让，不得一人过马路。入园后，不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲路。入园后，不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来，让老师和大人找不到。不与陌生人说话，不吃陌生起来，让老师和大人找不到。不与陌生人说话，不吃陌生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6人的食品，不能跟从陌生人离开幼儿园，不坐陌生人的车人的食品，不能跟从陌生人离开幼儿园，不坐陌生人的车子。子。4 4、接送安全教育：、接送安全教育：入
13、园进班时，要教育幼儿与老师相互问好，不在园内入园进班时，要教育幼儿与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌其他地方逗留，离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园，特殊情况下，要说明来接者的身份，生人离开或擅自离园，特殊情况下，要说明来接者的身份，且要得到家长的确认或委托。且要得到家长的确认或委托。5 5、家庭安全宣传教育：、家庭安全宣传教育：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园安全教育向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园安全教育活动的必要性，请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防活动的必要性，请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作，及家居安
14、全与家居活动环境安全范工作，及家居安全与家居活动环境安全( (如：烧伤、烫伤、如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作触电、中毒、摔伤等预防教育工作) )。6 6、简单的自救自护方法培训：、简单的自救自护方法培训：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练，加强幼儿自护自可以随意开门。定期进行疏散逃生演练，加强幼儿自护自救的意识与能力。救的意识与能力。7 7、小班幼儿安全方面的智力启蒙：、小班幼儿安全方面的
15、智力启蒙：让幼儿通过分辨安全知识的对与错，来提高幼儿的安让幼儿通过分辨安全知识的对与错，来提高幼儿的安全认知判断能力。全认知判断能力。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。我保护的简单知识和方法，才能真正保证
