初三语文教师教研工作总结

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 18初三语文教师教研工作总结初三语文教师教研工作总结日月如梭日月如梭! !转眼间期末降至。下面是由为大家整理的转眼间期末降至。下面是由为大家整理的“初三语文教师教研工作总结初三语文教师教研工作总结” ,欢迎大家阅读,仅供大家,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对大家有所帮助参考,希望对大家有所帮助! !初三语文教师教研工作初三语文教师教研工作光阴荏苒,转眼已到期末。本学期我们语文教研组根光阴荏苒,转眼已到期末。本学期我们语文教研组根据学校的教育教学计划,狠抓常规管理,全面贯彻教育方据学校的教育教学计划,狠抓常规管理,全

2、面贯彻教育方针,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校针,在全体语文教师密切配合下顺利开展,教研组以学校工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效工作为指导,认真总结、反思,深入探索课堂学习的有效途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所途径,不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下:做的具体工作、成绩与不足总结如下:一、优化教学常规一、优化教学常规1 1、 制订教学计划制订教学计划开学一周内各组员认真制订好教学计划。开学一周内各组员认真制订好教学计划。2 2、精心备课、精心备课(1)(1)加强在个人备课基础上的集体备课。加强在个人备

3、课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人教师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。备课和集体备课相结合的备课形式。集体备课的基本程序:个人初备集体备课的基本程序:个人初备-集体研讨集体研讨-修正修正教案教案-重点跟踪重点跟踪-课后交流。课后交流。集体备课要做到集体备课要做到“三定三定”(”(定时间、定内容、定中心定时间、定内容、定中心发言人发言人) )、 “四研究四研究”(”(研究教学目标和重点难点、研究研究教学目标和重点难点、研究“双双精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 18基基”能力的训

4、练、研究教法与学法、研究学情与对策能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策) )和和“五统一五统一”(”(统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容点、统一作业量、统一检测内容) )。(2)(2)授课前认真编写教案。授课前认真编写教案。(3)(3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。其原因,寻找对应策略。3 3、认真上课、认真上课作为语文教学,课堂上我们力求做到:作为语文教学,课堂上我们力求做到:教学目标明确;教学目标明确;教学容量和课时安排合理,能突出

5、重点、突破难点;教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;教师做到善教师做到善”启启”善善”导导” ,创设轻松、和谐的课堂,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;气氛,教学方法恰当;让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难;让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难;阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足时间,使学生在课堂既能足时间,使学生在课堂既能”书声琅琅书声琅琅” ,又能,又能“议论纷纷议论纷纷”;面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。学有所得。4 4、规范作业、规范作业(

6、1)(1)布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,注意作业形式的多样化及分层布置。适中,注意作业形式的多样化及分层布置。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 18(2)(2)作文每学期一般不少于七次,其它练笔不少于作文每学期一般不少于七次,其它练笔不少于 1 1 万万字。每次作文,训练目标力求单一、具体。字。每次作文,训练目标力求单一、具体。(3)(3)教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。究批改实效。每次批改

7、有成绩和日期,有订正。5 5、搞好分层辅导、搞好分层辅导(1)(1)辅导要分层次辅导要分层次指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力; ;辅导形式可多样辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。(2)(2)切实抓好语文综合性学习和课外活动切实抓好语文综合性学习和课外活动本学期因时间较紧,我们主要以年级或班级为单

8、位,本学期因时间较紧,我们主要以年级或班级为单位,开展了一些课外活动:如作文比赛等。开展了一些课外活动:如作文比赛等。6 6、重视教学评价、重视教学评价(1)(1)教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固率和运用率。及时检查教学效果,重视教学反馈。固率和运用率。及时检查教学效果,重视教学反馈。(2)(2)评卷后统计必要的数据和各题得分率,进行试卷和评卷后统计必要的数据和各题得分率,进行试卷和教学质量分析、讲评,并及时查漏补缺,进行巩固练习。教学质量分析、讲评,并及时查漏补缺,进行巩固。在教学常规中,我们立足对教材内容,班级学生特点,在教学常规中

9、,我们立足对教材内容,班级学生特点,教师个人教学风格特长等进行研究,目的是想通过有效的教师个人教学风格特长等进行研究,目的是想通过有效的教学规范,提高教学质量,促进教师专业发展。教学规范,提高教学质量,促进教师专业发展。二、提高学科成绩二、提高学科成绩精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 18这学期以来,学校总共进行了两次测试,每次测试结这学期以来,学校总共进行了两次测试,每次测试结束,教研组都进行了认真的分析。以期中考试为例,根据束,教研组都进行了认真的分析。以期中考试为例,根据各种统计数据,我们分析后,得出以下结论:各种统计数据,我们分析后,得出以下

10、结论:我们认为:在今后的教学过程中,特别应注意三个问我们认为:在今后的教学过程中,特别应注意三个问题:题:1.1.重视语文知识的积累,强调语言的运用;重视语文知识的积累,强调语言的运用;2.2.加强阅读训练,既要立足课本,更要面向课外,扩加强阅读训练,既要立足课本,更要面向课外,扩大阅读面;大阅读面;3.3. 作文要注重基本功训练,锤炼能力,提高学生写作作文要注重基本功训练,锤炼能力,提高学生写作品位。品位。三、落实教研活动三、落实教研活动教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们语文教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们语文教研组在学校领导的指导下,按照学校工作计划如期开展教研组在学校领

11、导的指导下,按照学校工作计划如期开展活动,力求做到每次活动有准备,有成效、有记录。一学活动,力求做到每次活动有准备,有成效、有记录。一学期来,我们主要围绕以下几个方面来开展活动的:期来,我们主要围绕以下几个方面来开展活动的:1 1、加强教学常规管理,切实针对教学中存在的问题重、加强教学常规管理,切实针对教学中存在的问题重点研究;点研究;2 2、加强课题研究,特别是加强课堂教学的研究,以促、加强课题研究,特别是加强课堂教学的研究,以促进课堂教学效益的不断提高;进课堂教学效益的不断提高;3 3、上好组内的研究课、公开课、示范课,并加强评课。、上好组内的研究课、公开课、示范课,并加强评课。四、促进专

12、业发展四、促进专业发展精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 18语文教师的专业成长,我们主要通过三个途径得以实语文教师的专业成长,我们主要通过三个途径得以实现:现:1 1、读书。多读语文课程理论、专业杂志、文学史学经、读书。多读语文课程理论、专业杂志、文学史学经典着作;典着作;2 2、写作。多写教学论文,及时总结教学经验;、写作。多写教学论文,及时总结教学经验;3 3、研究。多研究语文课堂教学,多研究教材,多研究、研究。多研究语文课堂教学,多研究教材,多研究学生。学生。特别是青年教师的培养,更是教研组常抓不懈的工作。特别是青年教师的培养,更是教研组常抓不

13、懈的工作。我们主要从两方面来抓:我们主要从两方面来抓:一是做到一是做到“三给三给”:给机会:给机会; ;给动力;给时间;给动力;给时间;二是发挥老教师的传、帮、带作用。老教师多主动关二是发挥老教师的传、帮、带作用。老教师多主动关心、帮助青年,让青年教师感受到被关怀的温暖,心情愉心、帮助青年,让青年教师感受到被关怀的温暖,心情愉悦地投入到教育教学当中,不断提高处理教材、把握教材,悦地投入到教育教学当中,不断提高处理教材、把握教材,驾驭课堂的能力,提高课堂教学时效,提升学科教学质量,驾驭课堂的能力,提高课堂教学时效,提升学科教学质量,提高研究能力。这样,本组的几位青年教师都在不断进步,提高研究能力

14、。这样,本组的几位青年教师都在不断进步,不断提高。不断提高。总之,在取得成绩的同时,我们清醒地认识到我们组总之,在取得成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如个别老师的作业量有时有过多的工作还存在不少不足:如个别老师的作业量有时有过多的情况;教育科研还要真正重视起来,还应让多的老师积的情况;教育科研还要真正重视起来,还应让多的老师积极主动参与课题研究,努力打造一支学习型、科研型的教极主动参与课题研究,努力打造一支学习型、科研型的教师科研队伍。师科研队伍。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印精品文档2016 全新精品资料-

15、全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 18地朝前进。总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到地朝前进。总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足,如听课、评课制度没有很我们组的工作还存在不少不足,如听课、评课制度没有很好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要; ;另外,另外,教育科研还要真正重视起来,多一点创意。如何把每项工教育科研还要真正重视起来,多一点创意。如何把每项工作都做好,其实有一定艺术。我们相信,在总结本学期工作都做好,其实有一定艺术。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,今后各方面的工作的基础上,在各位教师的共同努力下,今后各方面的工作会做得更好。作会做得更好。初三语文教师教研工作初三语文教师教研工作紧张的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学紧张的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题,并且发现了自己许多的不足。作为习中

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