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1、 评分日期湘潭大学文化自修素质教育自修课湘潭大学文化自修素质教育自修课专题读书论文（体会）专题读书论文（体会）（封（封 面）面）课 程 名 称电视与音响技术 专题读书论文 （体会） 电视与音响技术学习笔记之高保真音响 指 导 老 师 欧阳仁寰 姓 名 学 号 班级名字 学院名称 交阅时间 湘潭大学教务处制湘潭大学教务处制电视与音响技术电视与音响技术学习笔记学习笔记之之高保真音响高保真音响随着社会和经济的发展及生活水平的提高，人们对精神的享受也越来越注重，人们由七八十年代的看露天电影到走进电影院。紧跟着数字时代的到来，各种音像设备也扑面而来。因此，人们又热衷于在家庭环境中创造电影院的音质视觉效果
2、， “家庭影院”就在这种追求中成熟起来。要想享受到近乎完美的家庭影院带来的振奋人心的效果，一组高保真的音响是必不可少的。问题这就来了。那到底什么是高保真音响呢？实现高保真音响的实用方式又是什么呢？一什么是高保真音响？简单地说，高保真音响就是具有高度保留了原来声音的性能与特点的音响设备或音响系统。“高保真”的英文原词“High-Fidelity” ，简写为 Hi-Fi。 现在的高保真音响一方面要使录音室、音乐厅或影剧院的声音信号能原汁 原味地再现，保持它的临场感与自然感。另一方面还要根据人耳的听觉特性， 利用电子技术对声音信号进行加工、修饰，补偿人的听觉特性，使整个音域在 听觉上都能充分显现，高
3、音更清脆，中音更亮丽，低音更浑厚，具有震撼力； 更加美妙动听，更加感人。另外，还可以根据需要，满足听者的个性需求。这 个加工.修饰或调节的过程谓之对声音的“美化” 。因此，这里的“高保真”不 仅仅是声音逼真再现，而且进行了美化。 这种美化的措施主要有：音调控制、响度控制与混响时间调节。二，实现高保真音响的实用方式是什么呢？实现高保真音响的实用方式是双声道立体声。双声道立体声。由于声音从声源发出，向四面八方各个方向传播。因此，声音是三维的，即是具有立体感的。这种具有空间感或立体感的声音叫立体声。我们所说的立休声，一般是指立休声录音与重放以及立体声广播。人们欣赏音乐的方式主要是播放录音与收听广播。
4、高保真音响是声源原汁原味的再现，因为声音原貌是立体的，高保真音响再现的声音当然也应该是立体声。那么，这种立体声是如何记录和重放再现的呢？为了说明这个问题，我们必须了解人耳的一听觉特性双耳定位效应。LR双耳定位效应现在的立体声，特别是高保真音响，几乎都是双声道的。双声道立体声源于人的双耳定位效应。人的双耳隔着头部的距离，当声音从声源传播到双耳时，由于声音到达的距离、路径不同，它们使双耳感觉到的同一声源的响度、时间、相位和音色是不同的。形成了声级差、时间差、相位差和音色差。人们根据这些差别可以判定声源的位置。这种现象叫双耳定位效应。由于双耳定位效应，人们在音乐厅听音乐时，就能感受到各种乐器的方位、
5、距离等，这就是听音乐现场的临场感，即立体感。双声道立体声的组成根据双耳定位效应就可以实观双声道立体声的放大与播放。该系统由声源、放大器与音箱组成。如下图 2 所示：图 2 双声道立体声的组成声源如果来自现场，则由话筒承担：使用两个话筒，放在同一平面上相距一定距离拾音，分别拾取代表左声道与右声道两个信号。如果是重放已记录的信号，则是 CD、VCD 或 DVD 等设备。声源输出的信号通过放大器，对它进行处理、控制与放大。音箱包含扬声器。放大器与扬声器都有两个独立的系统，分别与左、右声道对应。这种双声道立体声如何记录与重放呢？这就是下面要说明的问题。双声道立体声记录与重放的实现单声道系统没有立体感。
6、而使用许多话筒在不同位置拾音，用多个放大器对应将声音放大，记录在不同声道上，重放时一一对应，用同样多个扬声器放音，这样虽然可以实现立体声的重现，但难以做到，是不现实的。LeftRight声 源 放大器现实的办法是利用双耳定位效应：用两个话筒（对应人的双耳）放在不同位置拾音，使用两个放大器放大两个话筒的拾音，把放大后的信号分别记录在不同的轨迹上。重放时，使用两个磁头缝隙分别拾取两个轨迹上的信号，分别用两个放大器放大，放大以后的信号分别用两个扬声器放音。如下图 3 所示：图 3 双声道立体声录放示意图很显然，这种双声道系统就保留了原来信号的立体感特性。实践证明，这 种双声道系统能获得很好的效果。它
7、是我们现行的立体声录音、立体声广播所采取的方式，也是我们在音响系统中最普遍使用的系统。iiFH 高保真音响系统的组成现在的高保真音响都是利用前面所述的双声道立体声予以实现，因此其组成如图 2 所示，即由音源、放大器与音箱组成，包含左、右两个声道。其中的放大器包含对声音信号的放大、控制与处理，即声音的放大与美化。高保真音响对音质的美化措施及其评价高保真音响对声音信号进行美化措施就是前面所述的设置音调控制、响度控制与混响时间调节。设置这些控制与调节的原因是：1补偿人耳的听觉特性；2补偿在声音的拾取、放大与处理的电路中由于元器件的非线性特性引起的声音频率特性的失真；3满足人们对高保真音响以及追求低音、高音刺激的需求。对于高保真音响音质的评价包括主观评价与客观评价两方面。主观评价就是由有经验的人在一定的条件下实地聆听重放声音的效果。客观评价是使用电声仪器对音响系统进行各项指标的测量。这些指标主要有：频率响应、信噪比、NS动态范围、失真度、双声道立体声分离度和平衡度等。全面评价需要将两者综合起来。对于一般的音响消费者，不可能进行客观评价，只能进行主观评价。这种主观评价的结果往往与各人的爱好、听觉特性有关，很难确定一个千篇一律的标准。需要指出，在音源中，就现在的情况而言，其声音载体及其播放设备中，以CD 光碟为最佳。
