地理科组工作总结

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1、地理科组工作总结地理科组工作总结（ （20062007 学年第一学期）学年第一学期）本学期我们科组的中心工作是一、强化常观，夯实基础，提高教学效益二、积极开展第二课堂活动三、抓紧高二、高三 X 科及高三基础科的备考四、进一步加强科组建设：1.抓好常规教学管理2.加强教学研究活动3.加强资料库和题库建设具体工作如下：一、强化常观，夯实基础，提高教学效益教师的工作是一项创造性的工作，教学过程是一个创造过程，要在教学过程中不断去研究，去探索，研究教材、研究学生、研究教法、研究学法。1、执行教师公开教学交流制度，本学期每位教师以课改精神为指导上一节公开课，做到课前有准备，课后有评价。2、在努力做好教学

2、常规的各项要求的基础上，注重对考试试卷难易程度的把握。试题的难易程度要根据学生的实际情况来确定，要以鼓励为目的。3、要课堂教学中，充分调动学生的积极性，处理好时间、课容量、学生掌握程度三方面的关系。4、各级备课小组活动正常化开展。同时在各备课小组中积极开展有针对性的教学研究活动。如高三备课组的“以学案为中心” ，高二备课组的“夯实基础”和高一备课组的“顺利过度”等工作都能紧扣各级学生的实际，把教研和教学结合起来， 4、本学期的评教评学中我们两位进入年级前十名，二、积极开展第二课堂活动二、积极开展第二课堂活动。在努力完成国家规定课程的基础上，积极组织地理活动1、以广东省天文竞赛为切入点，开展天文

3、知识讲座。在进行天文知识讲座中学生兴趣浓厚，表现较好的主动性。虽然参加天文竞赛时间短、难度大，但是我们彭敏、潘颖君两位年轻教师敢于勇挑重担，不畏困难，积极思考，学生积极配合，所以在广东天文竞赛取得优异的成绩。获得广东天文竞赛一等奖 4 名。二等奖 14 名。三等奖 5 名。彭敏、潘颖君获优秀指导老师。2、开展地理知识讲座。第七周潘颖君老师主讲，名为“足不出户，鸟瞰世界”的地理知识，潘颖君老师简单地向同学们讲解了全球定位系统 GPS，google earth 的概念，并着重介绍了 google earth 软件的应用方法，且让同学们即时操作，使同学们对新型科学技术有了进一步了解，同时也启发了同学

4、们探索科学、了解科学的兴趣。第十八周由刘晓红老师主讲。名为“中国古典村镇的美丽”的地理专题讲座，此次讲座以安徽省古镇为线索，介绍了中国古镇文化、地理环境对居住地的影响等内容。此次活动弘扬了中国古镇文化，丰富了同学们的课外知识。三、认真抓好认真抓好“两级两级”备考工作：备考工作：1.科组及科组全体教师要关心和支持高二高三的地理 X 科的备考工作，做到团结协作，密切配合。本学期针对高三复习课如何把握的问题进行三次的研讨，形成共识。以知识点落实为目的。学生通过对学案学习夯实基础，通过每周测验检查落实。2.高二和高三备考工作各有侧重点：一是高二“X”科备考工作以主要以区域地理学习为主，本学期以区域定位

5、为目的，通过区域定位，分析每一区域的特征。填图与画图是本学期的重点二是高三直接进入高考第一轮，在第一轮复习过程强调基础知识的落实为主。高三的 X 班教学计划性强，每节课都有学生学习的学案，都能做到课前有预习，上课的目的性明确，课堂练习到位，从各种测试情况来看，学生基础扎实，但是面临危机，主要本学年高考新课程背景下第一次，各学期加大备考力度，从佛山市第一次检测验来看，我们最大问题是尖子生厚度不大。 3.加强与市、区教研室的沟通和联系，积极参加市、区教研室组织的教研活动。本学期我们积极参加广州市的教研活动及南海区的教研活动，活动中注意信息资料的收集、整理和反馈，采他人之长，补自己之不足 四四. .

6、进一步加强科组建设：进一步加强科组建设：(一)抓好常规教学管理：1.科组活动正常化。 2.备课组活动要制度化、规范化。3.科组要定期检查教学常规的落实情况。(二)开展教学研究活动：1.围绕“如何上好一堂课” ，加强和促进教师之间的听课、评课、说课活动，浓厚教研气氛，本学期开展“精品课例”的展示活动， 2.开展学科课程改革和课堂教学改革的可行性研究。(1)、研究新课程背景地理实验教学的可行性。(刘晓红老师负责)(2)、 组织高二学生参加广东省天文竞赛。(彭敏、潘颖君老师负责)地理科组是一个小科组，一学期以来，科组的的每一位教师，工作是尽心尽责的，一丝不苟的，任劳任怨的，当然也是默默无闻的。我们老师始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着，使得各项教学任务有条不紊的开展，并在评教评学中取得良好成绩。