大专思想道德修养与法律基础

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1、1大专思想道德修养与法律基础 学习指导及综合练习绪论 【学习要求】： 1、掌握树立新的学习理念 2、掌握社会主义核心价值体系的科学内涵 【练习】 一、填空 1、马克思主义指导思想，中国特色社会主义理想， ， 构成社会主义核心价值体系的基本内容 2、学习和实践社会主义核心价值体系，是提高 和 的中心环节和 根本要求 二、单项选择题 1 、当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（ ） 是人才素质的灵魂。 A 德 B 智 C 体 D 美 三、多项选择题 1 、 大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（ ） 理念 A 自主学习 B 全面学习 C 创新学习 D 终身学习 2、人的基本素质有两种，包

2、括（ ） A 思想道德素质 B 政治素质 C 心理素质 D 法律素质 四、简答题 简述社会主义核心价值观的的特征第一章追求远大理想 坚定崇高信念 【学习要求】 1、掌握理想的含义和特征，把握实现理想需要具备的基本条件及追求远大理想的重 要性 2、理解将理想化为现实的长期性、艰巨性和曲折性 练习练习 一、名词解释： 1、信念 2、理想： 二、填空 1、个人理想是个体对自己未来生活的想象、规划与设计，主要有 、职业理 想和 三、单项选择题 1、确立科学信念的根本途径是：（） A. 设计理想 B. 理论学习 C. 社会实践 D. 人际交往 2、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国

3、各族人民的 （ ） A、生活理想 B、职业理想 2C、道德理想 D、社会理想 3、下列属于科学信念的是（ ） A、生死有命，富贵在天 B、金钱万能，有钱就有一切 C、个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段 D、社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义 4、理想和现实的统一性表现在( ) A、理想就是现实 B、有了坚定的信念，理想就能变为现实 C、现实是理想的基础，理想是现实的未来 D、理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面 四、多项选择题 .理想具有的基本特征 （ ） A 时代性 B 实践性 C 可能性 D 超越性 2、理想是否合理,进步与科学的判断标准为

4、( ) A、是否为多数人所认同 B、是否反映客观事物发展规律 C、是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律 D、是否有益于社会的发展和进步 3、把理想变为现实的条件是（ ） A、具有艰苦奋斗精神 B、具有献身精神 C、具有科学知识 D、坚持向往与实干、理论与实践统一 4、无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度 地实现人生价值；人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷 失方向，甚至搁浅触礁。这就是说（ ） A、理想是人生的奋斗目标 B、理想是人生前进的动力 C、理想是人生的精神支柱 D、理想是人们的主观意志和想当然 五、判断题： 1、实现崇高的理想

5、要从平凡的工作做起（ ） 2、理想在没有实现以前就是空想和幻想。 （ ） 3、 理想就是人们对未来的的一种向往和追求（ ） 4、 “理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”，这是 “怀疑论”的认识误区（ ） 5、 “千里之行，始于足下”，实现崇高的理想要从平凡的工作做起（ ） 6、理想就是理性地想、合理的想法（ ） 六、简答题 1、什么是信念？它有何特点？ 七、论述题 1、结合实际谈谈如何认识理想与现实的关系?第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 【学习要求】 1、掌握爱国主义的内涵及基本要求，理解爱国主义包含的情感、思想和行为的三个 方面的内容 2、理解新时期发扬爱国主义的必要性，掌握爱国主义

6、是民族精神的核心，重点掌握 中华民族精神的内涵 3、了解爱国主义与弘扬时代精神的关系3【练习】 一、名词解释 1、爱国主义：2、时代精神 3、民族精神 二、填空题 1时代精神是指在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的 、行为方式、 、精神风貌和 的总和。 2只有通过 ，才能解决阻碍经济社会发展的体制性、机制性问题， 保持经济社会发展的生机和活力，促进我国经济更好更快的发展。 3、是国家竞争力的核心。三、单项选择题 1中华民族精神的核心是：（ ） A自强不息 B团结统一 C 勤劳勇敢 D爱国主义 2爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（ ） A隶属关系 B敌对关系 C 依存关

7、系 D 兄弟关系 3 “八荣八耻”中，鲜明反映爱国主义的是：（ ） A 以服务人民为荣、以背离人民为耻 B 以团结互助为荣、以损人利己为耻 C 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 D 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 4、我国当今时代精神的核心是：（ ） A自强不息 B改革创新 C求真务实 D爱国主义 四、多项选择题 1、下面关于爱国主义的正确叙述是：（ ） A调节个人与祖国之间关系的道德要求 B调节个人与祖国之间关系的政治原则 C调节个人与祖国之间关系的法律规范 D中华民族精神的核心 2下面关于爱国主义基本要求的正确叙述是：（ ） A爱祖国的大好河山 B爱自己的骨肉同胞 C爱祖国的灿烂文化 D爱自

8、己的国家 3下面关于爱国主义优良传统的正确叙述是：（ ） A热爱祖国、矢志不渝 B天下兴亡、匹夫有责 C维护统一、反对分裂 D同仇敌忾、抗御外侮 4下面关于爱国主义时代价值的正确叙述是：（ ） A爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 B爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 D爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 五、判断题 1. 爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉 感的统一。 ( ) 2、保我国土” 、 “爱我家乡”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。 （ ） 3经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。 （ ） 4人

9、有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心应有差别。 5科学没有国界，但科学家有祖国。 （ ）4六、简答题 1、爱国主义的基本要求是什么 2、如何做一个忠诚的爱国者 3、简述中华民族精神内涵 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 【学习要求】 1、掌握世界观、人生观、人生目的、人生态度、价值观、人生价值观等基本概念。 2、掌握人生价值的基本理论，科学地评价人生价值，创造有价值的人生 3、理解科学的人生观和创造有价值的人生与对待人生环境的关系。【练习练习】 一、名词 .人生观： .人生态度： .人生的价值： 二、填空题 1、人生价值评价是指人们用一定的 ，衡量他人或自己的 对社会的作用时，所作出的定性或

10、定量的综合性评定。 三、单项选择题 1、决定人的价值观是：（ ） A、世界观 B、人生观 C、社会实践 D、社会制度 2、马克思主义认为，人生观的形成是：（ ） A、人生的自我实现 B、人性的自我完成 C、人们所处的一定历史条件和社会关系的产物 D、上帝或神的启示 3、我们应确定的最根本的价值标准是（ ） A、人生价值标准 B、 “三个有利于”标准 C、道德价值标准 D、审美价值标准 4、人生态度与人生目的、人生价值的关系是：（ ） A 人生态度与人生目的、人生价值无关 B、人的态度既受人生目的、人生价值的决定，又对人生目的、人生价值实现又重要 影响 C、人生态度决定人生价值 D、人生态度决定

11、人生目的 5、人生观的核心是：（ ） A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰 6、人生价值评价的根本尺度，是看一个人生活动（ ） ，是否通过实践促进了历史的 进步。 A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善 四、多项选择题 1、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范 畴的有( ) A.人为什么活着 B.怎样生活才有价值 C.思维和存在的关系如何5D.人类社会的发展规律是什么 E.如何对待人生道路上的困难和矛盾 2.人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有

12、( ) A.个人的社会存在 B.社会对个人的尊重和满足 C.个体的人生对于社会和他人的意义 D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系 E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 3、人生观主要包括（ ） 。 A、人生价值 B、人生的生活水平 C、人生态度 、人生的文化素质 E、人生目的 4、协调个人与他人的关系应坚持的原则（ ） 。 A、平等原则 B、公平原则 C、诚信原则 D、宽容原则 E、互助原则 5、客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到以 下四个坚持：（ ） 。 A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一 B、坚持物质贡献与精神贡献相统一 C、坚持完善自身与

13、贡献社会相统一 D、坚持动机和效果相统一 E、坚持物质利益至上的原则。 五、判断题：（请判断下列各题的正误） 1、 “人的本质是一切社会关系的总和”体现了诸多社会关系的有机统一。 （ ） 2、人生观是世界观的一部分。 （ ） 3、从根本上讲，人生观决定着人生目的、人生价值和人生态度。 （ ） 4、树立正确人生观，首要和基本的就是确立正确的人生目的。 （ ） 5、 “主观为自己，客观为别人”也是一种积极的人生价值观。 （ ） 6、谁赚的钱更多，谁的人生价值更高。 （ ） 六、简答题 1、如何掌握科学的人生评价标准 2、如何协调个人与社会的关系第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 【学习要求】 1、

14、掌握道德的本质、作用等基本理论知识 2、掌握中华民族优良道德，弘扬社会主义道德 3 3、重点掌握公民基本道德规范，努力提高道德修养的自觉性。 【练习】 一、 、填空题 1、 、道德是以 依靠 、 和 来调整人与人之间相互关系的行为规范的总和。 2、 是社会主义道德的核心； 是社会主义道德的原则。 二、单项选择题 1、人类最初的道德以（ ）等形式表现出来。 A、内心信念 B、风俗习惯 C、社会舆论 D、生活习惯 2、 （ ）是公民道德建设的重点。 A、爱国守法 B、团结友善 C、勤俭自强 D、诚实守信 3、下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容（ ）6A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

15、B、讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C、追求精神境界和高层次的需要 D、讲求中庸之道，注重人际和谐 4、在社会主义道德体系中， （ ）原则是指导人们行为选择的主导性原则。 A、整体主义 B、个人主义 C、集体主义 D、先公后私 三、多项选择题 1、 以集体主义为原则的社会主义道德要求(A B C) A.反对个人主义 B.重视个人的正当利益 C.集体利益高于个人利益 D.集体是达到个人目的一种手段 E.只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲 2、道德是(A B D)。 A.人类特有的现象，是社会意识形态之一 B.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和 C.靠国家强制力量来维持 D.通过社