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1、12009 考研政治理论辅导经典教材内容简介本书严格按照2009 年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲编写，包括 马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个 代表”重要思想概论和当代世界经济与政治五部分。每部分前面给出本部分复习提要，从章 节逻辑导读、命题趋势预测、常见错误点拨三个方面对考生作以指点。每部分正文严格按照 大纲以章为单位，分为本章内容概要、考点逻辑结构、最新大纲修订、知识点详解及核心考 点提示、近年真题示例。本书内容全面、体例实用、条理清晰、重点突出，是集考试大纲、 权威讲义、教学经验、典型真题及考点预测为一体的考研复习精品，非常适合
2、考生进行全面 复习之用。本书堪称考研政治辅导第一书。适合所有考研学生全程复习。写在前面的话关于考研和考研政治中国人民大学 祁非开门见山地讲，考研政治理论课的复习没有所谓的捷径可言，一分耕耘方有一分收获， 在时间和精力方面有多么大的投入，效果和成绩方面就有多么大的产出，两者是成正比的。 所以，既然各位同学已经义无返顾地选择了考研这又一次的人生拼搏，那么，就必须对“第 二次高考”考研复习和应试之旅的艰巨性作好充分的心理准备， “不抛弃，也不放弃”！全国高等院校的硕士学位研究生的招生和培养规模，是从 1999 年开始扩大的，近 10 年 来，年均递增的速度都在 10%以上。1998 年全国高等院校硕
3、士学位研究生的招生规模是 7.2 万，是一个常态；1999 年全国高等院校硕士学位研究生入学考试报名的人数是 24 万，录取 了 10 万人；2000 年报名的人数是 39 万，录取了 14 万人；2001 年报名的人数是 48 万，录 取了 18 万人；2002 年报名的人数是 62.4 万，录取了 21 万人；2003 年报名的人数是 79.9 万，录取了 24 万人；2004 年报名的人数是 95.49 万，录取了 26.89 万人；2005 年报名的人 数是 117.2 万，录取了 31.6 万人；2006 年报名的人数是 127.5 万，录取了 34.4 万人； 2007 年报名的人
4、数是 128.2 万，录取了 35 万人；2008 年报名的人数是 120 万，录取了 36 万人。这是一个加速度的扩大态势。预计 2009 年报名的人数是 120130 万，将录取 3638 万人。虽然，近几年全国高等院校硕士学位研究生入学考试报名的人数的扩大规模已经在明 显减缓甚至下降，但是仍然维持在 120130 万人的高位，而录取人数维持在 3438 万人，平 均录取率在 25%27%，大致为 4 比 1。这一录取比例已经远远低于近几年“高考”逾 50%即 2 比 1 的成功性。也可以直接理解为“第二次高考”比“第一次高考”竞争的激烈程度和残 酷性要大很多。这是各位同学考研复习和应试时
5、必须直面的压力当然，如果考生心态调 整得好，这也是动力。毕竟， “人生难得几回搏”！考研复习和应试，自信心是非常重要的成功因素。 这种自信心，第一应该来自考生自主的理性选择。 “第二次高考”和“第一次高考”不2一样，不是考生在求学的懵懂状态下，由考生的家长和老师代考生做出的“没有选择的选择” ，而是考生经过四年相对独立的大学生活，从个人的志趣出发，紧密结合考生未来的职业生 涯规划和人生奋斗目标，理性思考的结果，考哪一个高校、考哪一个学院、考哪一个专业和 研究方向，乃至考哪一个导师，自主性和主动权完全掌握在考生自己手中，动力自驱，考生 不会半途而废。 这种自信心，第二应该来自考生对于应试课程基本
6、内容的充分吸收和消化。也就是说， 在考生经过或长或短的一段时间的系统，在进入考场之际，对于每一门应试课程的基本 内容都应该是已经烂熟于胸，其结果仅仅是正常或超常发挥而已。尤其是对于比较特殊的政 治理论课的考试，由于它具有非常强烈的“时效性”甚至是“突击性”的特点，只要考生复 习方法合理而科学并具有实效性，辛苦下得足够大，一个比较理想的成绩应该不是不可企及。 也就是说，正常情况下，政治理论课不应该是考生考研迈不过去的门槛。 截止于 2009 年 1 月的全国硕士研究生入学统一考试，政治理论课的考试科目仍然是传 统的“老六门”马克思主义哲学原理 （约占 22%） 、 马克思主义政治经济学原理 （约
7、占 20%） 、 毛泽东思想概论 （约占 18%） 、 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 （约占 20%） 、 当代世界经济与政治 （约占 10%） 、 形势与政策 （约占 10%） 。这些课程都 是各位考生在大学四年间学习过的“必修课”当然，不客气地讲，一般也是考生大学四 年最没有下功夫学习的课程，考研复习，是在“补课”只不过一切又都必须从基础补起。我们现在已经非常熟悉的马克思主义哲学原理 、 马克思主义政治经济学原理 、 毛 泽东思想概论 、 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 、 当代世界经济与政治 、 形 势与政策 “老六门” ，在本科教学中开始实施于 1999 年，结束于 20
8、05 年；在全国硕士研究 生入学统一考试中开始实施于 2001 年，将结束于 2009 年。从 2006 年开始，全国高等院校 本科生思想政治理论课开始执行新方案，即所谓的“新六门”即马克思主义基本原理 概论 、 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 、 中国近现代史纲要和 思想道德修养和法律基础以及当代世界经济与政治 、 形势与政策 ，其中前四门为 必修，后两门为选修。从 2010 年 1 月的全国硕士研究生入学统一考试开始， 也将实施思想 政治理论课的新方案（至于具体考的科目和内容，目前还在讨论） 。所以，2009 年 1 月的全 国硕士研究生入学统一考试，将是政治理论课按照“
9、老六门”的科目和内容考试的最后一次。 与前几年（2006 年以前）每一年“考试大纲”对于具体章节和知识点都有比较大幅度的修 订不同，国家教育部 2006 年夏、2007 年夏、2008 年夏制订的 2007 年、2008 年、2009 年 全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲 ，除了个别知识点的文字表述和个别章 下之节的调整以及增删的“微调”外，基本的章节目都没有变化，保持了内容上的稳定。其 中，一个重要的考虑因素，就是 2010 年全国硕士研究生入学统一考试政治理论课程设置的 改革。按照惯例，考试课程设置发生大变动前的考试内容，是要尽可能“维持现状不变”的。关于复习的基本方法，我们的参
10、考建议是“以纲为纲” ， “以本为本” ， “以辅为辅” ； 自点至面、自薄至厚和自面至点、自厚至薄相结合；全面复习，重点突破，掌握复习技巧和 应试技巧。 “以纲为纲” 。 所谓“纲”者， 2009 年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲 （国家教育 部制订，高等教育出版社 2008 年版）也。即考研复习要以“考试大纲”为统揽之纲，因为 “考试大纲”是国家教育部关于考研的指导思想和基本原则、考试范围和考试重点、命题思 路和题型以及分值分布的唯一“权威”发布源。对于“考试大纲” ，需要重点掌握两个方面 的内容：其一，必须全面理解“考试大纲”中规定的六条“评价目标”即考试基本要求，不3可或偏
11、，即“政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思 主义的基本立场、观点和方法观察和解决实际问题的能力，要求考生应能：1、准确地再认 或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识；2、正确理解和掌握马克思主义理论 课的有关范畴、规律和论断；3、运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非；4、 用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题；5、结合特定历史条件 或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题；6、准确、 恰当地使用本学科的专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。其二， 必须逐字逐句逐段地消化“考试大
12、纲”规定的“考查的知识范围”的全部内容，也就是所谓 的命题思路和具体知识点。考什么，复习什么，这就是依据。其三，必须充分了解和理解 “考试大纲”有关考试科目分值比例和题型模式以及分值分布的规定和说明。 “以本为本” 。 所谓“本”者，全国普通高等学校政治理论课本科“示范教材” （高等教育出版社 2004 年或 2005 年版）或全国普通高等学校政治理论课本科“推荐教材” （中国人民大学出版社 2004 年或 2005 年版）也。即考研复习要以考生本科阶段已经学习过的国家教育部政治理论 课统编教材为因循之本。尤其是有高分要求的同学，这是夯实基础的关键。 “以辅为辅” 。 所谓“辅”者，各种考研复
13、习的辅导材料以及辅导班。这些都是辅助性的东西。考研复 习，说穿了，必须是以考生个人“自学”为主。一个也许并不恰当的比喻如果说考研是 考生必须攀越的一座险峰，那考生必须自己一步一个脚印把它丈量完，其他的一切都不过是 辅助性工具各种辅导材料是导游图，各种辅导班是导游，各位辅导老师不过凭自己的专 业训练和辅导经验告诉考生那里难走，那里可以少绕一些路，仅此而已。而且必须注意的是， 目前考研市场上的各种考研复习的辅导材料以及辅导班良莠不齐，考生必须理性选择适合于 考生个人实际情况的严谨的、负责任的、真正能帮助考生提高的辅导材料和辅导班。 以考研 “过来人”的经历和多年考研辅导经验，我们认为，考研复习过程
14、中还必须正 确处理好以下几个问题： 1、关于六门考试科目复习时的时间和精力分配。 “理解性为主”的考试科目如马克思 主义哲学原理 、 马克思主义政治经济学原理 ，复习开始的时间要尽可能地早一些，多花 费点精力，而“记忆性为主”的考试科目如毛泽东思想概论 、 形势与政策 ，复习开始 的时间，可以拖后一些，少花费点精力。 2、 “理解性为主”的大原理和“记忆性为主”的小知识点孰重孰轻的问题。我们认为， 两者同样重要，均不可偏废。 “记忆性为主”的小知识点，是你最有把握的拿分区。 3、如何“理论联系实际”和“理论联系现实”的问题。 毛泽东思想概论基本上没有 “理论联系现实”的情况，它仅仅是“理论联系
15、历史” ；当代世界经济与政治 、 形势与 政策本身就是“理论联系实际”和“理论联系现实”的科目，实践性和现实感非常强；复 习马克思主义哲学原理 、 马克思主义政治经济学原理时，最好结合邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 、 形势与政策的最新理论动态和现实情况来进行。 4、多科目考试内容的相互渗透和联系问题。如“三农”问题、工业化问题、全球化问 题等，多门课涉及，必须在复习时有所综合。 最后，祝愿所有充满人生抱负的学子们考入自己的理想殿堂！2008 年 8 月4前 言本书是中国人民大学政治理论课考研辅导名师团队和北京航空航天大学出版社精心打造 的一个“以考生为本”的考研辅导品牌之作。几位作者
16、均为中国人民大学的教授或副教授， 均有 10 年左右的考研辅导经历，均积累有丰富的考研辅导经验，均为在历届考生中享有良 好声誉和口碑的考研辅导名师。各位辅导教师在多年反复修改和提炼的内部讲义的基础上， 严格按照2009 年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲和最新修订版的全国 普通高等学校政治理论课本科“示范教材“和“推荐教材“的指导思想、原则和基本内容，精心 编撰了此书。 【本书内容体例】 本书包括马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平 理论和“三个代表”重要思想概论和当代世界经济与政治五部分。每部分前面给出本部分复 习提要，从章节逻辑导读、命题趋势预测、常见错误点拨三个方面对考生作以指点。每部分 正文严格按照大纲以章为单位，分为本章内容概要、考点逻辑结构、最新大纲修订、知识点 详解及核心考点提示、近年真题示例。 【本书特色用途】 本书内容全面、体例实用、条理
